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参考资料,少熬夜!三只小猪盖房子经典故事(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“三只小猪盖房子经典故事(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!只小猪盖房子的故事【第一篇】三只小猪离开妈妈,要去独立生活。猪妈妈有三个孩子。有一天,猪妈妈说:“孩子,你们瞧,家里一点吃的东西也没有,你们自个儿去过日子吧!”老大离开了家。他走着,走着,在路上碰见一个人,扛着一捆稻草。“好心人,把您的稻草送给我吧。”“好啊,我就把稻草送给你。”老大用稻草盖了间小草屋,住着倒也挺舒服。老大拿了稻草,盖了间小草屋,住着倒也挺舒服。一只狼来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”“不,不,我不能让你进来。”“你不开门,我就把你的小草屋吹倒。”狼真的吹起来了,“呼,呼,呼――”一会儿就把小草屋吹倒了。狼一口就把小猪老大吃掉了。老二离开了家。他走着,走着,在路上也碰到一个人,拉着一车树枝。“好心人,把您的树枝送给我吧。”“好啊,我就把树枝送给你。”老二拿树枝盖了间小木屋,住着倒也挺舒服。老二拿了树枝,盖了间小木屋,住着倒也挺舒服。那只狼来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”“不,不,我不能让你进来。”“你不开门,我就把你的小木屋吹倒。”狼真的吹起来了,“呼,呼,呼――”一会儿就把小木屋吹倒了。狼一口就把小猪老二吃掉了。那只狼又来了,它吹倒了小木屋,把小猪老二也吃掉了。老三离开了家。他走着,走着,在路上碰到一个人,也拉着车,车上装的是砖头。“好心人,把您的砖头送给我吧。”“好啊,我就把砖头送给你。”老三在路上碰到一个挑着砖头的人,那人把砖头送给它。参考资料,少熬夜!老三拿了砖头,砌了一间小砖屋子,还在屋顶砌了一个烟囱。还是那只狼,但是它怎样也吹不倒砖头砌的小屋子。老三拿了砖头,砌了一间小砖屋子,还在屋顶砌了一个烟囱。还是那只狼,又来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”“不,不,我不能让你进来。”“你不开门,我就把你的砖屋吹倒。”“呼,呼,呼――”狼使劲吹,吹呀,吹呀,但是怎样也吹不倒砖头砌的小屋子。狼说:“小猪,小猪,我看见树林旁边有块地,种了许多萝卜,明天一早,咱们一块儿去挖萝卜吃。”“好吧!咱们几点钟去呀?”“六点钟,我来叫你。”狼和小猪约好六点钟一块儿去挖萝卜,小猪五点半就起来了,自个儿跑到树林旁边的地里,挖了一袋子萝卜回家去。第二天,小猪五点半就起来了,自个儿跑到树林旁边的地里,挖了一袋子萝卜回家去。到了六点钟,狼来了:“小猪,小猪,快起来,咱们一块挖萝卜去。”小猪说;“我早就挖回来了。”狼十分生气,他想,总得想个办法,吃掉这只小猪。“小猪,小猪,我看见树林后面有棵苹果树,明天一早,咱们一块儿去摘苹果。”“好吧,咱们五点钟去。”第二天,小猪四点钟就起来了,跑到树林后面,爬上苹果树,正在摘苹果哪,狼来了。“小猪,小猪,你怎样又先来了?苹果的味道怎样样,不错吧?”小猪心里很害怕:“嗯,嗯,苹果,很不错,我给你一个尝尝。”狼又约小猪五点钟去摘苹果,小猪四点钟就起来了。小猪爬上苹果树,正在摘苹果哪,狼来了。小猪摘下一个苹果,使劲一扔,扔得远远的`,趁狼跑去捡苹果的时候,呼的跳下树来,跑回家里去了。小猪摘下一个苹果,使劲一扔,扔得远远的,他趁狼跑去捡苹果的'时候,呼的跳下树来,跑回家里去了。第二天,狼又来了。“小猪,小猪,明天咱们一块儿到镇上玩玩吧,瞧瞧有什么好东西,就买回来。”“咱们几点钟去呀?”“下午三点钟。”参考资料,少熬夜!第二天,小猪又提前走了,他在镇上转了一圈,买了一只大铁桶回来。走着,走着,走到一个小山坡上,看见狼来了,正往小山坡上走来。小猪心里很害怕,怎样办呢?他急忙钻到大铁桶里去,大铁桶从小山坡上滚下来,骨碌,骨碌,骨碌……狼还以为是什么妖怪来吃他了,吓得转身就跑。狼又约小猪一块儿到镇上玩玩,小猪又提前走了,他在镇上转了一圈,买了一只大铁桶回来。走着,走着,走到一个小山坡上,看见狼来了,正往小山坡上走来。小猪心里很害怕,怎样办呢?他急忙钻到大铁桶里去。大铁桶从小山坡上滚下来,骨碌,骨碌,骨碌……狼还以为是什么妖怪来吃他了,吓得转身就跑。狼跑回家去歇了好半天,跑去找小猪。“小猪,小猪,我这天碰见一个妖怪,圆圆伯身子,黑黑的皮肤,要不是我跑得快,就给他吃了。”“哈哈哈,那是我买的大铁桶呀,我躲在大铁桶里,从小山坡上滚下来。瞧,把你吓成这个样貌了。”狼听了,气得乱蹦乱跳。“小猪,小猪,我要从你的烟囱爬进你的屋子,把你吃掉。”小猪拿了一口大锅,放在烟囱下方,烧了满满的一锅水。狼来了,偷偷地爬上屋顶,钻进烟囱。小猪听见烟囱里沙沙沙的声音,连忙打开锅盖――扑通,狼正好跌到大锅里去了。小猪立刻盖上锅盖,再压上几块大石头。小猪听见烟囱里沙沙沙的声音,连忙打开锅盖――扑通,狼正好跌到大锅里去了。小猪立刻盖上锅盖,把火烧得旺旺的,把狼煮得稀烂,晚上就拿狼肉当饭吃。普嘟,普嘟……小猪把火烧得旺旺的,把水烧得滚烫,把狼煮得稀烂,晚上就拿狼肉当饭吃。只小猪盖房子【第二篇】猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。小黑猪忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”小花猪还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地参考资料,少熬夜!说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,小花猪一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,小花猪还不肯歇一下。砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!”大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。助人为乐的小气球故事【第三篇】天空中飘着几朵白云,风推着云儿慢慢地走。哟,一只小气球,它一边唱一边飞来了:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小气球,谁有困难我来帮。”小气球高兴地往前飞,飞过绿色的草地,飞过高高的树梢。突然听到呜呜的哭声,是谁在哭呀?小气球一边飞一边找,原来草地上有一只小鸟在哭。小气球连忙问:“小鸟,小鸟,你为什么哭呀?”小鸟说:“我的翅膀受伤了,飞不回家了”。小气球说:“别着急,我来帮助你”。小气球就让小鸟骑在自己的背上,带着小鸟一起飞,把小鸟送回了家。小鸟高兴地说:“谢谢你,小气球。”小气球说:“不用谢。”小气球帮助了小鸟,它高兴地一边飞一边唱:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的`小气球,谁有困难我来帮。”小气球高兴地往前飞,飞过绿色的草地,飞过高高的树梢,又飞过弯弯的小河,突然听到一阵“救命呀,救命呀……”的呼喊声,啊呀,小鸡在河边玩,一不小心,掉到河边的荷叶上了。小气球连忙飞了过去:“别着急,我来帮助你”。小气球就把自己长长的尾巴伸到参考资料,少熬夜!河里,小鸡紧紧拉住,小气球用力往上飞,把小鸡送到岸上,小鸡得救了。天空中响起了小气球的歌声,它一边一边唱:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小气球,谁有困难我来帮。”三只小猪盖房子【第四篇】第八课三只小猪盖房子三维目标==1通过线条的复习及新授,巩固记忆线条的联想与认识,拓展思维。2合理分析结构绘画小猪,锻炼孩子对人物结构的初步理解。3通过故事讲述明白:要做一个不怕苦,不懒惰,勤劳的人。教学重难点==重点:小猪的造型绘画以及人物结构的理解难点:人物动态造型刻画以及场景的丰富拓展课前:1提前十分钟到教室检查不安全隐患,准备教具。2接待学员和家长。3上交作业4物品摆放课中==1导入=师:老师今天来考你们一个小题目,猜猜它是谁?它有一个卷卷的小尾巴,身体是椭圆形的,胖胖的,头大大的有两只大耳朵,像扇子,鼻子上有两个鼻孔,它是个不挑食的乖娃娃。生:小猪师:是的,你们太聪明了!小朋友说的非常好,在我们的印象中,都认为小猪是个懒惰的动物,可是自从老师听说有个猪宝宝做了一件很伟大的事,从此这只小猪就出名了!下面请听故事《三只小猪盖房子》结合课本讲故事(1三兄弟长大2分别盖房子3茅草房木头房石头房4石头房是最安全的)总结:做事情要动脑思考,三思而后行。张贴范画观察范画,学习新线条:螺旋线弹簧线凹凸线绘画步骤=a借助辅助线把圆分为三部分:头上半身下半身。b画出脸型以及表情c找点绘画上半身下半身以及添加各种服饰场景设计:a可以绘画小猪在盖房子,周围有工具(铲子水桶石头)b可以绘画在稻草田树林里山坡上近处可设计装饰性花草,中间设计房子,远处设计天空云朵等4勾线涂色课尾==1整顿纪律2开门小卫士开门请家长入场3讲解重难点欢迎各位家长准时来参加我们的课尾小会。本次课通过提问并观察范画以及课本中三只小猪,让孩子们更进一步了解小猪的特点,那么通过故事《三只小猪盖房子》也告诉孩子们一个道理(要像猪小弟一样做一个不怕苦,不懒惰,勤劳踏实做事的还孩子)。本次课在绘画中我们使用圆式单元绘画法表现了具有人物特征的小猪,借助辅助线将圆分成三部分:头,上半身和下半身。今天呢我给小朋友展示的是猪小弟,那么我们的小参考资料,少熬夜!朋友也结合课本绘画了猪老大的猪老二的形象,同时也分别添加了不同的场景。除此之外呢,在这种绘画的基础上,孩子可以根据课本上的小猪进行部分临摹,从而提高孩子的绘画技能。这节课老师能感受到小朋友们对这节课非常感兴趣。4点评作品X小朋友在造型上又有了较大进步,绘画的小猪手里拿着工具在忙着盖房子的样子,并且在涂色上有了很大突破,颜色搭配也很漂亮整幅画面非常清新亮丽。X小朋友在场景添加上非常具有创意,设计了一个深蓝色的夜晚,想象力以及涂色都非常具有创意,值得表扬和每一位小朋友学习。加油5布置作业讲述—本课故事并记录练习—课本(21-24页)绘画—三只小猪盖房子注意—抓住特征绘画主人翁并结合场景拓展6组织放学
本文标题:三只小猪盖房子经典故事(4篇)
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