开学第一课作文【实用4篇】

好文档，供参考1/5开学第一课作文【实用4篇】【题记】这篇精编的文档“开学第一课作文【实用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！开学第一课【第一篇】归零心态很多高中毕业生，尤其考上重点大学的毕业生，因为高中时候，无论在学习或者工作，都是年级或者班级的领军人物，老师的宠儿，父母的宝贝，但是到了大学后，发现这种优越感顿然消失。第一同个学院同个专业，大家都变得非常的优秀，对比自己很多人变成了井底之蛙。然而人还不承认，还是以从前的生活模式活着，认为别人都需要以他们为中心，所以无论在人际关系或者学生工作，甚至宿舍以及班级都处处碰壁。在进入大学的第一天，告诉自己：从现在开始，如果毕业为终点，那么今天我们都是在同一起跑线上，如果你想赢就要付出更多的努力。尊重心态随着独生子女越来越多，很多同学容易以自我为中好文档，供参考2/5心。如果把这种心态带到大学，那么将很容易碰壁。首先是宿舍关系。但是到了大学宿舍后，每个人都平等的。这个时候就需要每个人分工合作，把宿舍的规章制度订立出来，每个人做好自己份内的工作，相互尊重。第二方面就是师长关系。尊重师兄师姐是基本的礼貌。至于老师更应如此。这是每个人修养的体现。成人心态当进入大学的那天开始，就要告诉自己，对自己的人生负责，所以有很多困难和问题都要靠自己去解决。有很多时候，你自己将拥有对未来的决定权以及选择权，因此开始学会承担责任，学习如何做出选择。要有自己的主见，而不应该凡事都依靠他人的决策。开学第一课【第二篇】今天下午放学的时候，虞老师对我们大家说：“同学们，今天晚上17：30-19：00要看《开学第一课》。你们知道了没有？”同学们说：“知道了。”放学后，我背起书包飞快地向家里跑去。我到了家，把书包随手一扔，就对妈妈说：“妈妈，我回来了。”我一说完，就朝厨房跑去。到了厨房，我狼吞虎咽地把米饭给吃完了，吃完了我就飞快地朝电视跑去，打开电视机，等了好文档，供参考3/5一会儿，《开学第一课》就开始了。我津津有味的看着电视。里面有一位“最美妈妈”和一位“最美女儿”的一对母女。女儿对妈妈的关心一直坚持了XX年。她们的行为把全场的观众都感动哭了；有一个班的学生要离开教他们3年的老师，告别了，他们都舍不得老师，然后就哭了，这就代表了师生情。我忘了告诉你们这个主题就是幸福。我原想幸福只是吃饱了，喝够了，穿得好，就好了。现在我才知道，只有互相帮助、团结一致、关心父母、互相关爱，这才是世界上最最幸福的。开学第一课【第三篇】今天我们在学校观看了《开学第一课》‘‘梦想’’这是一个充满想象和期待的美好词汇。“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。坚强的母亲----11年那个坚强的母亲坚持自学钢琴，再教给他自闭症儿子的加油站女工郑亚波；因汶川地震在废墟下26个小时，而遭遇截肢仍坚强起舞的汶川地震廖智；这些全部都源自他们心中的那个梦想。88岁高龄，教育出8000多名学生的老教师潘其华和家喻户晓的太空教师王亚平、国际影人章子怡、钢琴家郎朗站在了一起，向全国的中小学生讲述他们的梦想。好文档，供参考4/5廖智从小喜欢随着跳舞，舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。她轻灵舞动的双腿在汶川地震时丧失了，假肢带来的剧痛，使她厌恶了假肢，她几乎放弃重新起舞的梦想，假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所，不得不爬着找到假肢，忍痛一步一步挪到卫生间，却狠狠地摔在地上，在痛哭之后，廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。廖智，十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞，“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情，游泳、攀岩、登山，对梦想的坚持，梦想的力量虽然梦想遥不可及，可廖智坚持了下来，上帝给了她一次重生的机会。看到她在舞台上翩翩起舞的样子，好漂亮呀。我们每个人的心中都有一个梦想，“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。梦想的力量是十分伟大的。只要坚持梦想就会成真。开学第一课作文大全【第四篇】昨日，一场以“反欺凌除陋习争做阳光学子共建和谐校园”为主题的法制第一课通过网络直播，碑林区全区中小学同时收看，学生纷纷表示受益匪浅。好文档，供参考5/5演出开始前，东厅门小学副校长马西蓬讲述了一些数据和案例：2016年1月至11月，全国检察机关受理、提请批准审理的校园涉嫌欺凌和暴力犯罪案件1881人。外省某地一名初三男生晚上遭同班同学夏某、林某和张某围殴，造成重伤，经手术切除了脾脏，此前该同学被欺凌了4年；外省某地小学一名副班长逼同学喝尿；外省某市一女生被10多个学生围着，两名女生朝其脸部扇了25个耳光。这些案例，让台下家长、师生们唏嘘不已。舞台剧《放学路上》随后上演。放学路上，一名学生走过来以借钱为由和一名学生发生争吵，几名女学生纷纷上前劝阻……小学生们精彩的演出获得现场观众认可，并在学生中引起共鸣。遭遇类似事件应该怎么做？活动现场通过精心编排的演出让学子们学会在日常如何与同学和谐相处，“通过舞台剧的展示，孩子们一定能找到答案。”一位教师表示，这样的方式形象、直观，会给孩子们留下深刻印象。随后，一场以校园真实案例改编的情景剧上演，由同龄人演绎出的“校园励志”学生冯一的故事感染了台上台下所有的学生，校园正能量得到很好传递。