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参考资料,少熬夜!期末个人总结报告(4篇)【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“期末个人总结报告(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!班主任期末个人工作总结报告【第一篇】班主任期末个人工作总结报告一晃期末又到了,回想当班主任的半年时光,真是酸甜苦辣应有尽有,真可谓是有滋又有味。我担任学校xxxx班的班主任,谁都知道班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。我班是一个由70名学生组成的集体,其中住校生将近20名。我已经和他们朝夕相处了一个学期,本着诚心诚意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一个学年度的班主任教育教学工作。一、思想工作是各项工作的根本学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。发掘学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心很强,判逆的情绪时时产生,如果还是板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果。我经常反思自己对学生的教育是否得法,是不是站在和学生平等的角度,象大姐姐那样去感染他们、感化他们。只要你付出真心,就会得到回报,可能是一份理解,可能是一个会心的微笑,更可能是向上的动力。二、认真落实学校各项活动,在活动中增进班级凝聚力我班人较多,并且住校的学生较多,为了让全体同学团结一致,经常配合学校举办各种活动,尽可能的让全体同学打成一片,拧成一股绳。所以不论是,还是运动会,还是演讲比赛,我班都能认真的对待,取得优异的成绩。我觉得,这对于好多初中散漫,根本不参加班级活动的.同学来说,是一个大进步,也是良好的班风带给他们的影响和力量。三、认真组织教学,和任课教师及时沟通我们班是普通班级,绝大部分的学生底子薄、基础差。有些同学厌学情绪严重,身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,另一方面就是及时参考资料,少熬夜!和科任教师沟通,激发学生的学习热情,反过来激发科任教师的教学动力。这样互相促进,在本学期期末阶段班级学习氛围浓,许多同学互相督促,提醒,在期考试中有些同学的成绩明显提高,各科不及格的人数有所降低。四、规范管理,制度严明主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。五、需要改进的地方尽管我班取得了一些成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。比如部分学生的厌学情绪严重,听课状态不好,心不在蔫。有的在课上睡觉,写信,照镜子,吃东西。老师留了作业或是不做,或是跟好同学的作业抄。还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏,老师在一个样,老师不在就得过且过。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。初中学生期末个人总结报告【第二篇】一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。另外就是要改改我的生活习惯。我刚刚走进这所学参考资料,少熬夜!校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。来学校这半年的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一xx届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。因为我知道,凡事要靠自己!大学班委期末个人总结报告【第三篇】大学班委期末个人总结报告时间像流水一样,不知不觉中,一个学期就要结束了。在大学我认识了一帮新同学,很多新老师,结识了很多新的朋友,也学到了很多。关于个人总结我从以下几个方面做简单的总结。参考资料,少熬夜!首先,在学习方面,我的态度还算认真,作业都是自己经过思考完成的,即使有时来不及完成也会向老师说明,下次补上,决不以抄袭来应付老师。学期开始时,早、晚自习我基本保持不迟到,在这个学期内早、晚自习从不缺勤。后来我申请了晚自修在图书馆自修,每天都会提前比晚自习一个小时左右的时间去图书,自习结束后,我一般会留图书馆继续自习,用这种方法来提高时间利用律。在提高英语听力方面,我主要是坚持每天晚上睡觉前和早上起来听半个小时的英语听力材料或课文的朗读材料,也确实感觉有效果。口语方面,注重平常生活中对英语的使用,创造英语学习环境。闲暇时间,如果有讲座,我一般回去听讲座,来拓宽自己的视野和见闻。其次,在工作方面,我在班内担任生活委员。一开始,我以为没什么事做,可后来才发现,原来生活委员的工作也很多,每天最起码要去一次综合楼的收发室,拿同学们的信件和学校的报纸,有时候还要通知同学们学校最近的通知和活动,以及一些竞赛的安排。更重要的是,作为一个班的生活委员,掌管着班里的班费,负责班里的日常开销和班级集体活动的经费预算,还有账目管理。刚开始接管班费时,我被琐碎的账目搞的很头痛,有点不知所措,但后来细细梳理,把班级的每次开销都做整理与记录,一段时间后我也就适应了。在和其他班委共同工作的同时,注重并积极向其他班的班委们学习经验,参与班级的活动讨论和策划,使班里的活动正常有序的进行。一个学期下来,我感觉自己总体上工作做的还不错,每月我们都会召开班级例会,大家一起开开心心的聚在一起,促进彼此的感情和友谊。我们班实行签到制,而且每天早上都要对同学们的出勤情况做记录,该工作由班委负责。在班级活动组织方面,我和其他班委一起配合,开展了主题班会、秋季外出旅游活动、爱国宣传活动等,丰富了同学们的课余生活,也增进了同学们之间的相互了解,同时增进了彼此之间的友谊。在生活方面,我认为自己做的还是不错的。第一次离家这么远,从安徽来到浙江读书,但感觉还好,由于从小独立的较早,所以我的恋家情结显得很淡,能很快适应南方的生活习惯和饮食习惯。而且,在作息时间上,大部分同学都有早上睡懒觉的习惯,而我却坚持每天早起,继续坚持高三时的勤奋习惯,每天保证学习时间。在上课期间,认真听取老师所讲的每一点。当然,我在平时的工作中也存在不足。例如有时候我比较忙,可能忘了去收发室,致使同学们的信件不能第一时间传到他们手中,对此我深表歉意,尽量不让类参考资料,少熬夜!似的事情再次发生。还有就是自从我申请了在图书馆自修以后,在班里的时间自然就少了很多,对班里的`工作方面也有所欠缺,但如果接到班级任务,我一定会第一时间处理完毕,尽量做好工作。自任职以来,我深感在大学期间当班委远远不同于中学时代,首先,辅导员过问的较少,班级活动和工作要求班委们共同讨论和解决,这就要求我们必须具备组织、策划、发动的能力,还有就是一些同学在工作上的不理解,给班委的工作带来了很大的困难。而且这些问题只能我们班委自己想办法解决,这就要求很高的能力去解决这些问题。作为一名班委,我愿意为同学们服务,每当同学们在生活上遇到问题找我时,我会尽力帮助。同时我注重和其他班委的合作争取为同学们更好的服务。做班委不是一件简单的事,但我既然在这个位子上,就会竭尽所能,对同学们负责到底,也是对我们班负责,也是对班委的诠释。今后的工作中我会更加努力,把工作做的更好。语文教学期末个人工作总结报告【第四篇】语文教学期末个人工作总结报告本学期我担任一年级二班的语文课教学,一学期的教学工作转眼落下了帷幕,回首起来有收获、有充实、也有遗憾。现将一学期的教育教学工作总结如下;一、备课、上课一年级新课程的内容多、知识面广,但又是打基础和培养良好习惯的关键时候,而学生活泼好动、自我控制能力较差,对大量枯燥的练习不感兴趣,容易产生厌倦心理,教学中如果把握不好,有可能使学生获得的知识显得很零碎,不扎实。因此我每节课前都精心备课,认真钻研教材,仔细阅读参考书,结合学生的实际来精心设计教学过程,从来不打“无准备之仗”。教学中总是努力采用学生感兴趣的方法,让学生轻松快乐地学习知识。每节课前都要制作教学课件,辅助教学,有效地激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学的效率。为了能更好地立足课堂搞好教学,平时注重自己业务能力的提高,积极参与学校组织的日公开课活动,学习其他教师教学上的优点。二、具体教学工作(一)打好汉语拼音知识的基础汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我与同组里的老师经常交流,并向她们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、参考资料,少熬夜!学得扎实。同时,在开学前一个半月教学拼音的时间里,我针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,发动学生家长与学生一起,利用各种方式和途径,如和孩子用卡片做读拼音的练习,用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣。学校很重视学生的拼音学习对每个孩子进行测试,为了让每个孩子扎实的打好拼音基础,我利用每天的课间和中午时间,对每个学生逐一过关,反复强化。(二)抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点。要让每一个学生写一手好字,一年级特别关键。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的'要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生做一个很好的示范。其次,从习惯方面的严格要求学生。如怎样握笔
本文标题:期末个人总结报告(4篇)
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