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精编资料,供您参考万圣节活动策划(最新4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“万圣节活动策划(最新4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!万圣节活动策划【第一篇】一、活动时间:XX年10月30日、31日(18:00开始,控制在两小时内)二、活动地点:xx校区xx教室三、参加人员:6—12岁学生四、活动主题:halloweenXX万圣夜,让我们high翻天五、活动目的:扩大宣传;招生六、活动准备:1、物资2、人员主持人:1人签到:2人化妆:2人摄像、照相:1秩序维护:6人备注:1、签到人员给每位到场的家长发书包袋、校区宣传资料,给学生发糖果2、活动开始后,化妆人员作为校区咨询人员;3、活动开始后,签到人员做现场指挥;主持人及签到人员带领参加活动的各组学生参加下一场活动;4、秩序维护人员分成三组,熟悉各组活动流程及活动方案(只要熟悉一种游戏就可以,学生换教室参加活动,老师不换);七、参加活动人员1、市场人员邀约校外10组家庭参加2、校内学员邀请校外15组同学参加(老带新)八、校区布置1、校门:门口两侧挂南瓜灯;玻璃贴骷髅、蝙蝠等用气球做鬼脸拼图精编资料,供您参考2、大厅:墙面做装饰(黑、白、红色为主,布条等装饰)墙角用绳编织蜘蛛网,贴蜘蛛,蝙蝠等遮盖灯体,使其颜色变暗(蓝、紫)房顶部挂鬼饰、气球等播放万圣节轻音乐3、走廊:走廊装饰可与大厅一致4、教室:墙面黑、白、红色设计教室里挂两个南瓜灯房顶挂鬼饰,气球等墙贴蜘蛛网等九、活动流程:1、提前一周市场部开始做宣传、报名、统计人数2、提前设计各教室及校区格局3、提前一天制作活动所需道具4、活动当天按设计布置教室(17:45前布置完毕)5、18:00—18:20学生入场,签到分发面具给家长、给学生化妆给每位参加活动的学生分发糖果6、18:20活动正式开始播放节日短片主持人讲解万圣节的由来老师教学生学习万圣节相关单词、成语老师教学生学习万圣节歌曲、舞蹈7、18:45将所有学员分成3组(外部学员及内部学员混编)第一组学员跟随老师到其他教室做手工。手工制作以鬼脸、南瓜灯、面具为主。以家庭为单位分成若干组、学生在家长的帮助下15分钟内做完一个作品。做手工期间,老师可以向各学生捣乱,索要糖果。学生制作完毕后,将所有作品张贴在移动黑板上,待所有学生制作完毕,将所有作品打乱顺序,最后进行评比。第二组学生跟随老师到其他教室,进行心心相印游戏(猜成语)。游戏中使用的成语最好是巨人作文中经常提到的。两个学生一组,一个比划一个猜。老师先在纸板上写好成语,第一个学生看后,用肢体语言表演给对方,不能发出声音,第二个学生看后说出准确成语,两人轮换猜,限时两分钟,看哪组猜对的最多。猜对最多的前三名获胜。第三组学员原地不动,进行过目不忘游戏(记单词)。单词最好是巨人英语中学过的。桌上放五个碗,碗精编资料,供您参考里装1/2白面,白面上放乒乓球,第一个碗里放一个单词,活动开始时学生看单词并记住,然后开始吹乒乓球(第一个球被吹到第二个碗时拿走单词),折返到起点后能说出背出单词、拼读、知道单词意思用时最短的学员获胜。取前三名。备注:每项活动限时15—20分钟、所有学生轮流参加以上三项活动。活动期间每名学生在每项活动结束后均可向老师索要糖果。活动结束后,得到奖品数最多的学员有礼品。8、待所有游戏结束后,全体学生集合在一个教室,进行手工作品的评选活动,评选出前三名。9、介绍颁奖嘉宾(校长),简要介绍校长背景,重点介绍校区开业以来校长对校区政策、课程方面的内容,介绍校区各课程体系等等。10、请出颁奖嘉宾,校长对整个活动做总结,阐述校区发展、校区文化、特色课程及本次活动的优惠政策。优惠政策参考:1、凡参加本次活动的内部学员,可享受免费期中考前辅导。2、凡参加本次活动的外部学员,可享受原价168元,现价58元的期中考前辅导(为期一周考前辅导)。3、凡参加本次活动的学员报名冬季或明年春季课程均可享受七至八折优惠赠教材活动。4、凡参加本次活动并带领学生一起参加的内部学员,可以享受续费打七至八折的优惠或者赠送英语音标等短训课程。11、为各项活动前三名颁发奖品,为没得到奖品的学员颁发纪念奖(奖项可自行设置)。12、全程照相留念。十、活动预算十一、活动效果评估会讨论此次活动总体效果,各场次活动效果,总结活动经验,分析问题及改进方案。十二、后续反馈跟踪对所有参加活动学员进行电话回访沟通,对意向客户进行跟踪。十三、活动注意事项1、万圣节活动属于恐怖类活动,操作此次活动时需要提前与学生及家长沟通好,让他们做好思想和心理准备,避免使孩子受到惊吓。2、准备好一些常用药品,比如:创口贴、紫药水精编资料,供您参考等等。3、如在活动期间出现学生昏厥现象,及时送往医院。万圣节活动策划【第二篇】时间:本周末(10月27日28日)上课期间游戏:1、老师藏糖果,学生来找2、第一个班级藏糖果,第二个班级来找3、鬼屋查课要求:1、老师带着鬼面具或帽子到教室里藏糖果并查课2、见到查课老师学生要唱trickortreat3、通知学生30日或31日下午4:30过来参加鬼屋闯关活动,6:30之后活动结束4、参加鬼屋的学生不准带手电等亮光物品5.准备相机及鬼脸,组织班级学员拍照前台要求:1、前台桌上必须摆上糖果一盘、南瓜灯4-5个2、前台要挂满万圣节饰品3、课程顾问每人戴一顶“万圣节”帽子4、宣传板展示万圣节的由来(彩色纸质)屏上打上万圣节鬼屋活动的时间鬼屋活动策划准备道具:一间漆黑教室,音响,u盘(鬼的声音),鬼4人(按校区标准可增减人员),障碍物(校区自制)手电筒时间:10月30日、31日下午4:30-6:30要求:日、31日上午进行万圣节鬼屋布置2、前台需要2名人员进行接待3、家长一定要等候孩子闯完鬼屋,接走孩子,家长不许入内4、每10人为一个团队进行闯关5、进行参加鬼屋的学生,每人得一份纪念品(各自校区从小礼品区取)6、鬼屋里不准有学生座椅(教室是空旷的+障碍物)万圣节活动策划【第三篇】一、活动目的1。介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;2。丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流二、可行性及意义4。主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;精编资料,供您参考5。具有创以及趣味性,能吸引学生参与;6。互动性强,没有了演员与观众的界线,人人参与其中;7。以调动学生热情,促进合作交友为目标。三、活动地点第一饭堂二楼四、活动展开(一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。(二)场地布置先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。(三)活动流程1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到露天食堂处领取糖果、大糖纸和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。3、开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。万圣节活动策划【第四篇】活动目的:1、介绍西方文化,了解西方文化。2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。活动时间:20xx年10月30日大课间活动地点:操场参加人员:全体教师和学生活动准备:1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣精编资料,供您参考讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。2、学会万圣节儿歌:Knock,knock,Trickortreat、3、练习法国民族舞蹈准备阶段:1、下课铃响,全校师生在后操场集合。从大餐厅到大寝室,足球场依次为101-404;从大餐厅到大寝室,篮球场依次是501-6042、音乐准备:trickortreat走秀音乐活动阶段:1、主持人上场和全体学生一起倒数,外教Ola出场。2、Ola出场和大家打招呼后,和大家一起唱trickortreat3、形象展示:每个班的学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。起点出场控制(大餐厅弯道):xx终点负责(大寝室):xx4、集体舞:法国民族舞蹈5、各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级的造型照相留影。6、活动结束。
本文标题:万圣节活动策划(最新4篇)
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