读《你是我的宝贝》有感【实用4篇】

好文档，供参考1/8读《你是我的宝贝》有感【实用4篇】【题记】这篇精编的文档“读《你是我的宝贝》有感【实用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！读《你是我的宝贝》有感【第一篇】开学初，教师推荐我们看了一本书，书名叫《你是我的宝贝》，是著名作家黄培佳阿姨写的。读了这本书后，我十分感动。这本书主要讲了一个叫贝贝的小男孩，患有唐氏综合症，有轻度智力障碍，并且终身无法治愈。发生在他身上的灾难不止这些，在贝贝两岁的时候，他的爸爸在野外考察时不幸遇难，妈妈因承受不了打击，也离家出走，离贝贝而去。可怜的贝贝是被他慈祥的奶奶抚养长大的。贝贝在奶奶的细心照料下成为一个欢乐、可爱的孩子。可是，在贝贝十岁那年，奶奶因心脏病去世了，他成了孤儿。李大勇和贝贝成了好朋友。在贝贝成长的过程中有很多感人的故事，其中令我印象最深、最为感动的是这件事了：一天晚上，奶奶突发心脏病，离开了可怜的贝贝。贝贝一边哭一边望着奶好文档，供参考2/8奶的遗容，迷迷糊糊的说，奶奶不要我了，奶奶飞到了天上，再也不回来了。周围的人听了都禁不住掉下了泪水，大家心里都明白，从今日开始，在小区里不会看到贝贝的欢乐身影，听到贝贝的笑声了，他以后只能去福利院生活了……看了这本书，我明白，世界上所有的孩子都是大家的宝贝，哪怕是一名患有唐氏综合症的孩子。我们要像贝贝奶奶那样，多关心残疾人，爱护他们，使他们能像贝贝一样，变成心灵纯洁的人。读《你是我的宝贝》有感【第二篇】今天看到梅洪建老师的1篇文章《梅洪建：宝贝，你是我的宝贝》。给了最近迷惑的我一个答案。现在思考这或许不是问题，但我也一直在思考，我想的做法是否正确，我一直在观望中。观望家长是否给我转机的机会，但我一直在等，却没有等到家长的的消息，也就是说，我一而在再而三的给你们发出孩子信息的时候，您们依然无动于衷，我也很无奈，我唯一要做的就是选择和他们父母一样的决策：任其发展。在此，我也告诉所有的家长，请不要放弃自己的孩子，其实当老师放弃的时候，咱们也不能放弃，因为孩子是自己人生未来要面对的人，要保持人生必须联系的好文档，供参考3/8人。无论有多少原因我们都不能选择逃避老师的联系；无论有多么重要的事情，都不要成为堵塞教师沟通的大门；无论我们的多么不想去面对被老师“批评”的话语，我们也不能丢掉孩子最后一丝希望。或许，有时候老师会说，你看看孩子的作业不做，孩子在课堂上根本不听，你也管管。很多家长在一次次老师的言语下开始选择逃避，选择只让孩子孤独的身影在老师的批评下成长。通知家长也得不到他们的效果，但这样的通知就会越来越少，慢慢消失殆尽。孩子就这样，被家长和老师放弃在小学阶段被放弃掉。也正如梅老师所说，自己的女儿在小学一年级就被定义上“赶不上优秀的学生”，一个一年级的孩子都得到如此的定论，实在太早。就是在小学阶段也实在太早。我的一位叔叔，在小学阶段学习不是很好，真是可以说很差，爸爸说他当时就被定义为“待业青年”，但老师的这样定论并没有耽误他考取全国物理奥赛第一名的好成绩，也并没有耽误他走进北京大学的大门。叔叔，在考取城区某重点中学时，没有考上，说是他是教师子女，可以就读城区名校，但是他没有选择去就读，而是选择了去小学复习。来年考取了重点初中，之后就开始了自己学习之路。在某一中的高二物理奥赛好文档，供参考4/8中就取得了一等奖的好成绩，之后有考入北京大学。一个人的潜力都是无限的，但我们决不能提前给孩子们扣上白搭的帽子，或许我们的无意的定论就让孩子走上简单而随口的道路上来。或许老师对家长的训斥太多，即使训斥我们，我们也必须去面对，因为孩子的习惯是早期形成的。但我想说，如果我们承认自己的错误，并向老师请教，老师也不会有太多严厉的语言。除非我们不配合孩子的教育，才有了一次次老师严厉的批评，其实有可能是咱们逼着他们这样做的。或许因为咱们因为自己的孩子成绩低，不敢去学校，不去学校，不管孩子，一次，两次，三次，当老师看到原来他们的父母都放弃了，老师的努力还有多大的意义？这也是我这样想的。我在一次次通知家长去多关注孩子的时候，他们的父母依然以各种理由说，我没有时间，我没有时间，我没有时间，我就心想，我的时间太多了吗？我的时间太多了吗？我们班五十几个孩子，我难道非要去关注这一位孩子吗？这几位家长不管的孩子吗？心灰意冷在自己渐渐的尝试中变得真的冷淡下来。前几天我给我们班几位家长联系过，有一位孩子也开始了积极发言的开始，但是在没有其他的配合下，他又回到了往日的不完成作业，不听课等等的习惯上来。好文档，供参考5/8如果我有放弃的想法，我可以说，很多老师已经在无声中早就放弃了。今天看到梅老师的文章，他给了我一个方向：我不能放弃任何一个孩子，因为生命是奇迹，相遇是奇迹。但我还是想说，请这几位留守的孩子父母，多给孩子一些关爱吧，请不要把自己的责任说的如此轻松，我们的孩子没事，我们班有一个孩子，半年来我几乎没有看到一个笑容，这样的孩子就是因为缺少父母的关爱，希望这个孩子能露出孩子纯真的笑容来。教育就是让孩子们找到快乐，找到做人的品质，找到在自己人生道路上丰盈的品质。还有就是梅老师说的：做点本分而已。简单明了的几个字却倒出一位具有教育情怀的班主任，具有教育思考的教师。其实也就是这样，只要我们都能做到自己的本分，不管是教育，很多行业都会变得更加和谐。也希望我们都做点本分的工作。读《你是我的宝贝》有感【第三篇】这几天，我去书店时被一本书吸引了，这本书的书名是《你是我的宝贝》。我看到这本书就产生了许多疑问：谁是谁的宝贝？这宝贝和爷爷奶奶平常叫我们的宝贝又有什么不同？于是我就买了这本书，打算回去好好的“研究研究”。原来，书中的“宝贝”是一位患了唐氏综和征的儿好文档，供参考6/8童，名叫贝贝。贝贝原本有一个幸福的家庭，可是在他出生不久后爸爸就发生了意外，而贝贝又被查出患有唐氏综合症，他的母亲最终因受不了打击而离家出走。只剩下贝贝与年迈的奶奶相依为命。而厄运又再次降临在贝贝的家庭——贝贝的奶奶患了心脏病。在我们看来，这就像是给这个家庭雪上加霜。可是，他的奶奶却以顽强的毅力把贝贝训练成了一个心地淳朴、乖巧善良、热爱大自然的孩子，读后感《读《你是我的宝贝》有感作文》。在贝贝十岁那年，奶奶因心脏病而去世了，这仿佛给这个已经伤痕累累的家庭判了死刑。好在，有许多好心人帮助贝贝，特别是一个名叫李大勇的小伙子，他深深的喜欢上了贝贝的单纯。我真没想到，在这小小年龄竟然经历了这么多的事。这些事也让他无瑕的心灵更加天真可爱。所以，贝贝就成了我们心中的宝贝，一个让人怜爱的宝贝。贝贝用自己的行为来提醒我们，他就是一块透明的玻璃，一面光亮的镜子，会把我们生活中的种种行为照的原形必露。在纯洁如水晶的灵魂面前，我们不能也不会虚伪、自私、贪心。善和恶本来就是相对的，一旦善变成绝对，恶就回消失，因为它已经无处藏身。我们应该用一颗最真纯、最善良的心来对待别人，好文档，供参考7/8不能因为一点小事就来斤斤计较。只有这样，别人才回相信你、信任你、把你当成最好的朋友，否则你将失去所有的朋友。另外，你还要知道满足，不能有了这个还要那个。如果你有了这两样，那你就是世界上最快乐的人了。简评：读好书，做好人！读《你是我的宝贝》有感【第四篇】《你是我的宝贝》这本书是由著名作家黄蓓佳写的。小说紧紧围绕一位有轻度智障、终生无法治愈的十岁男孩贝贝的生活情状展开，经过其沧桑经历，不断映现出人性的真和善。本书的主要资料是：贝贝是一名残障儿童，两岁时，父亲在野外考察中不幸遇难，母亲难以承受生活的打击离家出走，从此，贝贝与奶奶生活在一齐。奶奶以顽强的毅力训练贝贝，使贝贝长成为一个干净、淳朴善良、热爱大自然的孩子。十岁那年，奶奶突发心脏病，自我无法打电话贝贝打通了120，却说不清地址，着急的贝贝跑到楼下去等，当时寒风刺骨，冻得贝贝直哆嗦，120最之后了可是太晚了，奶奶去世了。贝贝被送往福利院。在福利院，贝贝不哭不闹，李大勇和洪主任去看贝贝发现他自我再弄一个东西，走近一看，原先是一对翅膀，好文档，供参考8/8洪主任问贝贝这是干什么的，贝贝天真得回答说：“有了翅膀就能飞上天找奶奶。”听了这句话，洪主任泪流满面……经过这本书，让我感受到了奶奶的爱与理智，李大勇和洪主任对贝贝的坚持、努力、善良、尊重和爱，他们对贝贝的无私的奉献还有大狗妹妹和贝贝亲密无间，无拘无束，忠诚淳朴，对贝贝毫无歧视，让我很敬佩。同时，也让我明白了智障儿童的生活，他们虽然智力上会有缺陷，可是跟别人一样的是天真、善良、简单、热情和水晶一样纯净透明的心灵！