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精编资料,供您参考爱心义卖活动心得体会范文最新4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“爱心义卖活动心得体会范文最新4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!义卖活动方案【第一篇】一、活动背景随着新队员对青年志愿者服务总队的逐步了解和熟悉,为了进一步弘扬奉献,友爱,互助,进步的志愿者精神,为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情,给慈善事业献出自己的一份力量,我们特地组织这次爱心义卖活动。通过这次活动,也可以体现当代大学生的素质,用实际行动去为学校精神文明做出贡献,使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。二、活动主题让心靠近,将爱传递三、活动目的1、通过爱心义卖的活动锻炼提高队员们与人交往和团队协作能力2、通过爱心义卖过程中的合理技巧性推销,锻炼队员们的社交口才,加强对学生社会实践的能力培训。3、通过爱心义卖凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体,扩大爱心的影响,以吸引更多的大学生,社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量4、扩大我院志愿者在社会上、学校中的影响四、活动时间20××年10月10日10::30—18:0020××年10月11日10::30—18:00五、活动地点食堂对面乒乓球台处六、活动前期准备1、由青年志愿者服务总队爱心部的全体队员负责整理需要义卖的物品,并将其分类2、由青年志愿者服务总队宣传部负责出宣传板和海报,对该活动进行大力宣传3、活动前一天召开部门会议宣布各物品价格,并告诉队员们活动期间注意事项4、将部门人员进行分组,每个小组负责一个区域,并选出小组长负责小组成员的安全、秩序和结束后的后续工作安排七、活动流程1、由部长统一指挥队员设点,搬义卖物品,并把精编资料,供您参考义卖物品摆好2、向队员们交代注意事项3、注意事项交代完毕后,由各个小组长带领自己的组员到该组负责的区域开始卖物品八、活动后期工作1、义卖活动结束后由各组的负责人负责清点物品剩余量和所卖的物品,核实无误后,听从部长指挥将剩余物品搬回办公室2、活动结束后召开部门会议对这次义卖活动进行总结九、活动注意事项1、参加活动的志愿者必须,戴上小红帽,穿戴整洁,以确保我们志愿者的形象;2、活动中,向他人推销物品时要有礼貌,态度好,注意自己身份形象,用文明语言,热情大方的态度对待每一位市民3、人员安排好后,如有事冲突不能来着,要向部长请假,部长负责调动其他人员顶替4、负责财务的人员要负责好收钱、记账工作,账目一定要清楚5、义卖的人员一定要热情,耐心,争取多卖物品策划爱心义卖活动的方案【第二篇】活动内容:“奉献爱心真情传递”六一义卖活动活动目的:1、通过“奉献爱心真情传递”义卖活动,让幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质,培养幼儿的社会体验感和与人的交往能力。2、增进家长和孩子之间的亲子交流,让大家度过一个难忘而有意义的六一儿童节。3、所有义卖款项将购买书籍、玩具等物品捐赠我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园。活动时间:20xx年5月30下午16:30活动地点:幼儿园户外操场活动对象:幼儿园中大班师生、家长。活动准备:1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。2、活动以班级为单位安排义卖场地。每班提前收集义卖物品并定价分类,制作价签,布置场地,设置爱精编资料,供您参考心捐助箱,义卖后的款项登记后孩子自己投入箱中,义卖款项由家委会和伙委会成员监管。3、参与义卖的幼儿每次可获得“爱心”小标志一个,累计后评选“爱心小天使”(蒙班5名普通班8名)。4、幼儿园准备条幅、环境创设材料、活动记录卡、爱心小标签、证书、奖品。活动过程:1、活动前各班提前布置场地。(班级名称主题名称桌椅各种宣传板块义卖物品等等)2、进行义卖捐助仪式:(1)义卖捐助活动倡议(2)中班倡议活动(3)大班倡议活动(4)亲子操表演3、进行义卖活动。(1)具体安排:A、全园共6个义卖点(即中大班每个班级一个义卖点),每班将收集到的捐助物品按文具、玩具、图书、服装等分类摆放,并有对应的价格标签,家长和孩子可根据需要和兴趣进行购买。B、幼儿每买一样物品时,将购物款投入爱心捐助箱后,老师会送上一个“爱心”小标志,累计后评选“爱心小天使”。(2)爱心提示:A、请家长提前备好零钱,方便购物。B、人多时请依次排队购买,不拥挤,不争抢。C、公共场所不乱扔垃圾,保持场所整洁。4、活动结束各班清点款项数目,教师收回爱心义卖记录卡,家长、教师共同评选“爱心小天使”,剩余物品分类整理并捐赠。捐助形式:所有义卖款项将由教师、家长代表31日上午购买玩具,31日下午一点整中大班每班出1—2名幼儿及家长去我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园进行捐赠。策划爱心义卖活动的方案【第三篇】一、活动主旨:传递爱心体验实践二、活动目的:1、通过活动,让全班学生树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,自主管理能力,让学生在活动中得到丰富的角色体验,精编资料,供您参考培养学生的团队合作精神。3、通过此次活动,培养学生良好生活习惯,提倡合理消费、适度消费。三、活动主题:抛来欢乐献出爱心四、活动形式:抛圈游戏五、活动时间:4月23日(第10周星期六)上午8:15—9:30六、活动地点:雕塑广场近教学楼侧七、活动参与人员安排1、现场推销:2、现场发传单:3、现场秩序维护员:4、负责商品管理人员:5、负责现场收款:八、活动准备:1、设计一个展台并给展台起个名称:抛抛乐“圆”2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。3、准备一个收银的爱心箱,并且准备好若干的零钱。4、学生把自己看过的图书,用过的玩具,以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量,广积货源。5、制定游戏规则。九、活动过程:1、上午8点前,班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时,工作人员进行宣传活动,其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。十、注意事项:1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务,让顾客玩得开心。2、卫生:活动后搞好场地卫生。3、收银台人员要认真清点钞票,找对零钱,记好帐。4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理,如实在卖不出去的物品让其物主带回家。精编资料,供您参考5、学生每人写一份活动体会,并且进行评比。6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。爱心义卖活动方案【第四篇】在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。一、活动时间:20xx年5月30日上午第二节课二、活动地点:各年级本班教室三、活动对象:全校师生四、活动准备及流程:1、“凝聚爱心”班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。2、“记录爱心”每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元)。3、“宣传爱心”(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。4、“献出爱心”每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。5、备注:(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。精编资料,供您参考(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:A学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;B学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;C学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。6、总结评比爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:(1)最佳组织奖(各年级3个)(2)最佳销售员(各班2名)(3)爱心天使奖(各班3名)。东营实验小学
本文标题:爱心义卖活动心得体会范文最新4篇
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