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教师岗位职责及要求考核(最新4篇)【导读】这篇文档“教师岗位职责及要求考核(最新4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!教师岗位职责及要求【第一篇】教师岗位职责及要求篇1:教师工作职责及要求教师工作职责及要求教师是学校各项管理制度的具体落实者、参与者和执行者,教师的工作情况直接影响到学校工作目标的实现。教师的工作职责有:(一)以《中小学教师职业道德规范》和《大理州中小学教师十要〈十不准〉》的条款严格要求自己。(二)遵纪守法,团结同事,顾全大局,服从安排,严于律己;树立质量意识,危机意识。做到大事讲原则,小事讲风格。建立良好的人际关系。(三)加强学习,构建终身学习理念。做到主动学习,积极参加政治业务学习,不断提高自身素质。开展课题开发与研究,结合实际大胆创新教育。(四)树立以校为家的思想,为学校的发展出谋划策,为学校添砖加瓦。(五)关心爱护每一个学生,不拒绝、不歧视、不挖苦,学困生和特殊学生,对学生的错误、缺点,坚持正确引导,做到晓知以理、动之以情。不体罚和变相体罚学生。(六)自觉遵守学校常规1、学期初结合所接班级学生及学科特点,有针对性地制定好教育教学工作计划,学期中进行阶段性评价,认真查找问题分析总结,学期末写出书面质量分析和工作总结。2、自觉遵守劳动纪律:(1)做到每周星期五下午4:00以后离校,星期日值周教师5:00前到校,班主任6:00前到校,其他人员7:00前到校;(2)上班期间坚守岗位,不随意离校,若需离校必须经校长同意后方可离校,离校时间超过40分钟需写假条,坚持请销假制度;(3)每天上午8:00前,下午1:00到办公室签到;(4)按时上下课;(5)必须随班参加每周的升降旗仪式、“两操”和其他活动。3、在校园内使用普通话,坚持文明施教,注重教态、仪表,做到着装、打扮得体大方。4、自觉遵守候课制,听到上课铃声及时到教室门口候课2分钟。5、教学常规做到“五认真”。即“认真备课”、“认真上课”、“认真改本”、“认真辅导”、“认真评价”。6、主动树立安全意识,特别是骑车、驾车安全,做到防微杜渐。(七)坚持原则,不做有损于集体、有损于他人的事;不说不利于团结,不利于进步的话。坚持我与集体共荣辱、同呼吸。篇2:教师岗位职责及要求考核教师岗位职责及要求细则师德师风——◎仪表端庄自然,服饰大方整洁,符合职业要求,(或按规定穿工作装)。上班不得化浓妆、带班不得穿尖高跟鞋、拖鞋、低胸低腰、超短、吊带、露背、透明等服饰;不得披头散发、佩戴长耳环、留长指甲、涂彩色指甲油等行为。◎举止文明,语言文雅,说话和气,语气适中,待人热情。主动问候同事、小朋友、家长及来访人员。◎尊重和爱护每一个孩子,严禁动作粗暴,体罚和变相体罚孩子。◎严格履行教师岗位职责。工作时间不串班、聊天、不干私活、不私自外出,不做与工作无关的事,工作时间不吃零食,不与幼儿同时用餐。上班期间不聊私人电话。◎教师之间搞好团结,有矛盾及时向领导反映解决。不得私下查问传言,不得无中生有、造事生非,闹不团结、发生争吵。◎自觉维护幼儿园的利益与形象。在上级领导、客人、家长面前不得破坏幼儿园形象,做有损幼儿园利益的事或直接破坏幼儿园声誉。◎积极参加业务学习及培训,按要求参加各种会议。◎外出参观考察、学习培训,及时上交各种考察报告和学习心得。◎爱护公物,班中物品需要保管好,如有工作变动,必须交清并做好交接,如有丢失,及时报告,如有隐瞒不报,造成不良后果,照价赔偿。◎按时按要求完成上级布置的各项工作和任务。岗位工作、教育教学活动、户外活动◎按时完成各项和工作文档。学期初按时上交:班级计划、教学活动计划、特色课计划等。学期末按时上交:个人总结、班级工作总结、特色课总结等。◎每周上交至少两篇教案,不得按教参照抄。每节课后及时写反思,并于每周一上班后交办公室。◎每日及时填写幼儿观察记录反馈表、幼儿入园晨午检表等。◎每周五下班前及时张贴周计划表,每月第一个星期一更换家园联系栏的保教知识。◎根据教学活动、季节变换、节日庆典等及时跟换班级墙面布置,并将孩子的作品展示在墙上。◎每日严格按照周计划表开展活动。若有变动及时更改,不得无故随意换课。◎每日集体教学活动不少于3次,一般每次活动时间(托班小班10-15分钟;中班15-20分钟;大班20-25分钟;学前班30-35分钟)根据计划组织活动。◎除了开展教学活动之外,无特殊情况,不得组织孩子看电视打发时间。◎每日下午做好离园准备后,必须利用5-10分钟的时间组织孩子进行一日活动的总结和复习。◎开展活动时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学内容及目标,合理科学安排教育活动,不得擅自换课、掉课或无故不组织活动让幼儿消极等待。◎根据节令和各种纪念日开展相应的宣传教育活动。◎杜绝小学化课堂。蒙氏数学、写字、美劳活动可进行桌面操作,其余活动应组织孩子围半圆脱离桌子,坐好开展活动。◎每日户外活动时间不少于2个小时,上下午都要组织孩子到操场开展户外游戏活动(有特殊情况及时说明)。◎每日早上必须组织孩子开展10-15分钟的晨间锻炼活动。◎按时开展早操活动,教师领操时精神饱满,能用各种手势和表情吸引孩子注意。◎雨天不能到户外开展活动,各班上下午必须在班上开展早操活动、体育活动,每次室内体育活动不低于20分钟。◎开展户外活动时,必须先视察场地,检查器械是否存在安全隐患,做到早发现,早消除。◎户外活动有计划有组织,有器械有游戏。教师不得聚众聊天,必须照看好幼儿,不得◎组织户外游戏活动、玩大型户外器械,老师必须说明规则提出安全要求,孩子游乐中的不安全行为要及时发现及时制止,避免安全事故的发生。保育保洁工作——◎每日上午上班及时开窗开门让教室空气对流,冬天也要保证教室空气清新,至少开门窗换气15-20分钟。◎每日认真做好晨午检工作,做到“一摸、二看、三问、四查”。◎每日严格按照幼儿园日常作息时间表开展保育工作。准时组织幼儿喝水如厕。每日幼儿喝水不低于6次,如厕小便不低于6次,不得为避免幼儿尿湿裤子而减少孩子的饮水量;不得要求阻止幼儿如厕排便。◎认真执行作息时间表,按时组织孩子开展各项活动,如晨间锻炼、进餐、早操、集体活动、户外活动、一日活动总结等。◎户外活动前必需根据天气冷暖为孩子垫好毛巾并相应的添减衣物后才可外出活动。◎活动中注意观察孩子汗湿情况和温度变化及时添减衣物。◎户外活动结束后必需逐个检查孩子汗湿情况及时给孩子垫背换衣。◎幼儿大小便弄脏弄湿衣裤要及时替换,若无替换衣物应措施采取其他保温及时打电话联系家长。◎天气转冷及时检查孩子的衣着以给孩子添加衣服,若孩子穿得太少又没有衣服添加,应采取临时保暖措施,及时打电话告知家长,以免孩子着凉。◎帮助孩子养成良好的卫生习惯,餐前便后洗手,饭后漱口。每餐后使用毛巾擦嘴、脸。◎进餐时要时刻提醒和督促孩子保持良好的用餐习惯如:进餐时保持安静不大声喧哗,不挑食不浪费,不剩饭菜。把自己的分量吃完;教育幼儿以正确的姿势用餐,身子端正双脚并拢在桌下,一手扶碗一手拿勺,进食时嘴巴靠近碗,保持餐桌和地面的整洁,养成独立进餐的习惯。◎尽可能的鼓励孩子添饭,保证孩子的进食量,教师不得与孩子一同进餐,要照顾好孩子的饮食,必要时动手喂吃得慢的或是特殊孩子。◎孩子上床后脱下的鞋要摆放整齐,冬天不允许孩子脱鞋赤脚在地上行走。◎孩子冬天睡午觉或穿有多件衣裤时,必须脱掉外衣裤睡觉。教师不得嫌麻烦不提醒或是帮助孩子脱外衣裤。◎午觉起床后,离园之前要帮助孩子整理着装,不得有穿反衣裤鞋、未扣衣服或扣错扣子、不系鞋带、衣裤不整齐、蓬头垢面的现象。◎离园之前要提醒或是帮助孩子收拾好物品,整理好书包。◎按规定登记管理好孩子的药品,并及时的按要求给孩子服药。◎时刻注意孩子的情绪变化,发现孩子不舒服时,及时询问和测量体温给以必要的照顾并打电话告知家长。◎孩子在园突发高烧(38.5度以上),连续拉痢疾3次以上,在对孩子的晨午检查中发现传染病或疑似传染的,必须打电话通知家长接孩子回家或入院接受治疗。◎每日用84消毒液擦拭班级物品和台面。◎教室物品做到常整理,摆放整齐有序。◎每日清洗杯子和保温桶一次,保温桶保持足够的温开水并上锁,禁用高温开水,预防幼儿烫伤。◎上班时间不得随意离岗,保质保量的完成责任区卫生,搞好班级卫生及孩子护理工作,协助教师按要求开展教育教学活动和户外活动,配合老师开展班级常规管理。◎按时开餐,不得无故提前和拖延用餐时间。过烫的餐点不能马上给孩子食用,看好放凉后才请孩子进餐,避难发生烫伤。◎每餐后擦干净桌面,拖扫地面,教室不得出现垃圾和水垢。◎擦布、拖把等物品摆放整齐,标示清晰。◎盥洗室和厕所每日中午拖洗一次,下午下班前必需用84消毒液认真刷洗,日常孩子如厕后及时冲水,保持清洁无异味。◎每周开消毒灯两次以上,并做好消毒记录。◎认真填写好各种消毒记录,卫生记录、会议记录等。家长工作——◎树立正确的职业道德,建立良好的家园关系,杜绝不正常的家园交往,树立幼儿园教师的良好形象。◎定期向家长进行各类调查,征求家长对幼儿园管理、服务、教师保教态度和能力等的意见,发挥家长督促、管理作用。◎要积极学习家庭教育知识,不断提高自己在保教方面的专业知识,能为家长解决一些保教方面的问题,并能对其做出专业的指导。◎教师要经常积极主动地与家长取得联系,与家长建立良好的关系,耐心听取家长的意见,讲究指导的艺术性,提高家校沟通的质量;◎有独立召开家长会的能力,每学期由园方或班级老师组织召开家长会一次以上。◎建立家长园地、家园联系手条、幼儿个人档案,定时向家长公布教育教学内容,评定在幼儿园表现,期末对幼儿进行全面评估,写出幼儿素质报告单。平时利用家长接送幼儿时间,随时做好家园联系工作。◎对于还未入园的且没请假的孩子,当天上午要进行及时的电访和家访,了解实际情况,做好访问记录。篇3:教师岗位职责要求及工作考核办法教师的岗位职责要求一、教师的共同职责:1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨;2、坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教;3、严格执行课程计划,开足上齐上好每门课程,促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展;4、树立正确的学生观和质量观,教学中注意面向全体学生,努力培养学生的创新能力和实践精神;不断提高教学质量;5、认真做好学生的思想品德教育工作,关心爱护学生,尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,耐心辅导差生,加强对学生的心理健康教育,减轻学生的课业负担;6、积极参加学校的教研教改工作,认真阅读各种教育书刊杂志,内强修养,外练基本功,不断总结教学经验,改进教学方法;7、主动参与学校民主管理,维护学校荣誉,共创文明校风;8、团结同事,互教互学,坚持正义,少说空话、废话,多干实事、正事。二、班主任职责:1、协同教导主任做好学生的学籍管理,确保班级年巩固率达100%;协助总务主任做好收费工作,确保收费完成;2、做好学生的思想政治工作,形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体;3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况,培养学生良好的行为习惯,发展学生的个性,促进学生的全面发展;4、认真上好早会课,加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育,关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛;5、加强家校联系,每学期至少三次全面的家访,对待个别差生应个别谈心,坚持正面说服教育,注意面向全体学生;6、按素质教育的要求,全面客观地评价每位学生的学习及表现,并把素质教育评估手册分发到学生家长手中;7、认真组织学生按“五有”、“五无”的要求,整顿班容班貌,每学期至少出好两期的班刊,设立图书角,每天坚持两扫,保持卫生区的整洁,管理好班级的绿化园地。三、值日导师职责:1、树立“安全第一,预防为主”的意识,做到“谁主管、谁负责”,确保每天无不安全事故发生;2、组织值日员做好纪律、卫生、出勤的评比工作,认真填写校务日志,并准时移交;3、维持当天正常的教学秩序,负责整队做操,检查学生的仪容仪表,中午12:30到班级巡视,及时处理学
本文标题:教师岗位职责及要求考核(最新4篇)
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