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精编资料,供您参考班级工作总结范文实用5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“班级工作总结范文实用5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!班级总结1一、过去一年班级情景:一年来,在班级工作中,有做得好的地方,也有做的不好的地方。做得好的地方:(一)我们班没有捣乱的学生,所以整个班风比较和谐;(二)班委每两周都开一次例会,一来能够促进班委之间的沟通,二来能够让大家都清楚班内各项活动的开展情景,三来能够确定周五去参加班级工作汇报会的两位班干部;(三)各班委都能在其位谋其职,就像我们尽心尽责的学委赵才华同学,他为我们班所付出的相信大家都看在眼里记在心里的;(四)宿舍纪检例检都做得很好,我们班经常有宿舍被评为免检宿舍;(五)我们班也有个别同学家庭状况不怎样好,但这些并不会阻碍他们在材化3班欢乐地生活欢乐地学习,因为那里是08材化3班;(六)一开始我们班有个别同学比较喜欢逃课,有的还在辅导员那里挂上号了,可是慢慢地,这种情景越来越有改观了,记得又一次会议上,陈教师还表扬我们材化专业学风最好。做得不好的地方:一、男女生沟通是一个老问题大问题,这个原因有多方面,其中比较突出的就是女生过少并且太过内敛男生不够主动;二,个别同学老喜欢拖拖拉拉,在一些会议和活动中老爱迟到,其中也有班委的同学期望以后有所改善;三,个别同学太过淡泊,对班级活动态度不够进取;四,同学之间学习交流太少;五,个别同学作息时间安排不当;六,从这两个学期所搞的团日活动来看,我们真的还能够做得更好,期望今后同学们再进取点,团支部的干部再跟到位点。二、目前班级存在在问题:关于目前班级存在的。问题,在大方向上是没什么问题的,我们班的学生都是比较好学的,异常是在过去的一年,大家学习都比较刻苦。可是在一些小细节上还是有些值得注意的,所谓防微杜渐嘛!(一)这学期带了电脑之后,有一些同学学习的进精编资料,供您参考取性明显下降,异常是有几个同学迷上打机,其中有个别同学比较严重,异常值得注意。另外一些同学可能由于刚带电脑,自制力比较差,所以可能会迷上看电影、玩游戏、聊q等;(二)由于大二啦对学校的情景都比较了解,所以又部分同学比较松散,上课迟到早退的现象比去年严重,对一些课程的重视性有所下降,存在着侥幸心理,偶尔不去上课,不认真写作业,以为大学考试只是最终一两个星期的事;(三)班级团体活动比较少,大家没有课就躲在宿舍玩电脑,缺乏体育锻炼;(四)由于不用纪检,宿舍的卫生基本不搞,居住环境比较脏乱,且有睡懒觉的现象。。三、工作计划:这学期的工作计划是在总结上届班委经验基础上由新一届班委团体构思,最终总结而成的。在班级存在问题和班级工作计划上,我想让新一届的班委看清目前存在的问题以及如何去解决所以我让每一个班委都写了。期望大家一齐努力把我们这个班管理的更好。下头是我们的工作设想。(一)在09-10学年争取全班没人挂科,拿到学院奖励的5000元奖金。具体做法:1、整顿学风,提高大家学习的进取性,杜绝迟到早退旷课的现象,其中班委要起到带头作用;2、建立学习监督小组,保证本班同学周一至五晚上至少有两个完整的晚上上教室学习和做功课,独立完成作业不抄功课;3、完善帮扶制度,实行一带一的策略,对那些成绩较差的同学要鼓励和帮忙,由成绩较好的同学经常关照,晚上一齐上自习室学习。(二)多组织班级活动,充实大家的生活,使大家不会整天躲在宿舍打机或无所事事:1、周六日有时间,团体去爬白云山、大犬山、珠江夜游或到其他地方旅游;2、组织去野炊或去到其他适合的地方来一场厨艺大赛;3、有机会就去参加志愿者活动或其他助人为乐的活动,像去敬老院啊等;4、多搞几次联谊,如能够跟09的师弟师妹联谊,关心下他们让他们早日适应大学的生活和学习;或者跟其他班联谊,促进大家交流。(三)。有机会多找些比较好的兼职给我们班的同学做,提高大家的对此刻社会的认识,多积累些经验,同时看清楚自我的不足。就目前的形式下,有些同学经精编资料,供您参考常听说此刻找工作难,可是没有自我亲身经历过所一只是嘴上说说而已对真实情景是不大了解的,所以还是过得浑浑噩噩,相信只要让他们亲身经历一次对改变现状是很有用的。班级工作总结2一、加大班级管理力度,树立良好班风,促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。本学期加大班级管理力度,基本杜绝违纪现象。(1)加强班干部队伍管理和培养,让学生能更好的自我管理,各项工作均落实到个人,由专人具体负责。(2)针对平时纪律表现差的学生,及时进行心理辅导。(3)密切保持和其他科任老师联系沟通,统一思想。(4)加大课堂纪律的管理力度,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。二、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风(1)开学初,帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的长处及不足,针对自身的特点制定最合适的目标计划,并帮助学生执行计划。①树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及基本情况。结合学生实际情况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督促,互相监督的学习氛围。③经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步(2)培养学生的学习习惯。①要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。②要求学生重视期中期末两次考试,以及平时的练习。做到考前认真准备,考后认真总结,不断取得进步。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。精编资料,供您参考③班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。④开展“天天清”学习互助小组工作。实行学优生与后进生结对子,全面辅导他们的学习,帮助他们克服学习中困难,走出迷惘和困惑。三、加强家校联系采用利用家长会、和教育、微信等平台与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来;注重与各任课老师协调配合。四、抓好学生安全教育工作(1)注意学生思想动向,及时疏导学生心理问题。(2)引导学生塑造高尚的人格,告别陋习,提升正气。(3)利用班会,晨会对学生进行安全教育,每周不定期的对寄宿生进行检查。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足:一、班会课与晨会课没有做好充分地计划与准备除了学校要求重视的主题班会以外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由我总结,然后是同学们讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。二、每一次活动前后应作好思想动员和总结不管是学校组织的各种比赛还是班里的各种活动,我应在事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。三、应动脑筋巧设计,运用多种途径教育从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而每当我自己却忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。总之,以上是我对一学期班主任工作的总结,在这短短的一学期时间里,我丰富了自己的管理经验。当然,这除去自身的努力,还和学校领导及办公室所有的同事无私的关怀和帮助是分不开。我将以实际行动来证明我的工作能力,不断前行。我将一如既往地用真诚对待事精编资料,供您参考业,用爱心对待学生,用热情对待生活,用正义对待人生。只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,一切都为提升学生生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。开学班级总结3告别多姿多彩的寒假生活,XXX区中心幼儿园的老师和小朋友又迎来了崭新的一学期。20xx年2月26日,各班级在教师的额精心策划下,用精彩的开学第一课带领孩子们开始了新学期新的征程。无论是老师还是孩子,对新学期总是有着一份期待。在各班主任的组织下,孩子们纷纷讲述了假期成长的故事和自己新年的愿望,分享着有趣的新年见闻,大班的孩子还将对新年的印象画成一幅幅年画,开起了自己的新年画展。课上各班还进行了安全教育,结合生活中遇到的案例生动形象地讲解了幼儿身边的安全知识,告诉他们一些生活中自我安全保护的好办法。内容涉及“交通安全”、“饮食安全”、“校园安全”等安全常识。生动有趣、浅显易懂的讲解让小朋友从新学期开始就树立了“防患于未然”的安全意识。新学期新打算,新学期新干劲。丰富的开学第一课让每一位老师和小朋友对新的一年充满了期待与信心,在我们的共同努力下,共同开启九幼新篇章。开学班级总结4漫长的暑假终于结束了,我们在9月4号迎来了20xx年到20xx年度开学的第一天。今天是所有的学生都开始正式上课的日子,昨天我已经把班级里的同学们名单找到,然后调整到六一班的xx里面。接着以给家长发公告的形式告诉了家长们,所以今天我们班级的学生找到教室所在位置的时间很短,几乎没有同学走错班级的现象,也没有很多家长围在班门口围著名单找来找去。我们学校的同事也都用xx发短信的方法让家长快速帮孩子们找到班级,这样不仅减少了教室门口的拥堵现象,也为家长节约了很多时间,不至于耽误自己的工作。今年我执教的是六年级的数学,所以孩子们大了,很多孩子都是自己找到班级的,不需要家长的陪伴了。开学第一课终于见到了我们班级里的孩子们,看着一个个阳光自信的笑脸,真的很想快点认识他们。于是开学第一件事我就让孩子们先做一个自我介绍。担心孩子们经过一个漫长的暑假之后,不知道怎么在公众面前讲话,也担心孩子胆怯没有足够的胆量走上讲台,于是我让他们一组六个孩子一起走上讲台,这样彼此可以互精编资料,供您参考相鼓励,壮胆,不再那么拘束,不再那么紧张。刚开始上台的是六个小男子汉,他们六个个头都非常小,所以坐在班级里的第一排,但是他们都比较腼腆内向,说话的声音特别小,而且只说了自己的名字之后,再也说不出一句话了。我让他们准备用一句话说出自己的优点或者缺点,但是他们什么也说不出来。说话的声音非常小,以至于同学强烈要求他们说第二遍,这样大家才勉强听到一点他们的声音。这时候我鼓励大家说:“如果你实在想不起来该怎么说的时候,可以说一说自己的爱好,这样也可以让大家尽快认识你。”第二组四个女生,这四个中一位女生长得非常恬静,而且非常有礼貌地对大家说:“大家好,我叫刘雯,我的爱好是读书。”这位同学知道先向大家问好,赢得了大家的热烈掌声。只要我们把舞台让给孩子们,孩子们之间是非常有默契的,他们懂得什么时候该鼓励自己的同伴,他们也非常善于发现同伴的闪光点,因为他们的心是彼此想通的,知道同学通过自己的努力获得一点点进步是多么不容易,看到同学有了点滴进步就会及时鼓励她,让她尽快找到自信。第三组同学都懂得向大家问好了,这次同学们的声音也变得响亮了很多。但是这里面有一个孩子站没有站样,整个人像一个小蚂虾一样,弯曲地站立着,往黑板旁边一靠,一条腿站立,一条腿自然弯曲,还不停地摇晃着,就像一个无人管教的小流浪汉一样,没有一点规矩。当我让他自我介绍的时候,他也是有气无力随随便便说出自己的名字,没有一点朝气和精神。这种状态不应该是学生应有的一种精神面貌,所以我单独留下了他,让他先练好自己的站立姿势,不要像一个蚂虾一样,首先你要离开黑板,要记住自己是一个独立的个体,不是一个没有骨头的蚂虾
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