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精编资料,供您参考励志教育活动方案(案例)3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“励志教育活动方案(案例)3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!励志教育活动方案1班会主题迈向大学,放飞梦想活动意义高三年级的学生都在为了高考而倾注自己的所有精力,但高考到底是为了什么,继续的求学之路又是怎样一番景象呢。面对不确定的明天,很多人在忙碌的学习生活中迷失了方向,失去了动力。让高三年级的学生体会大学精彩的生活,激发他们对大学的憧憬之情。交流高中生活的感受和体会,保持积极乐观的态度,坚定追求理想的信心。活动时间20xx年9月2日星期一班会课活动对象高三(1)班活动准备收集大学活动的精彩图片,制备PPT活动过程1、导入:让学生再次思考自己在现阶段的目标设问:(1)大家现在心里都是否已经有了明确的目标?(引发思考)总结:进入高三后确立目标和坚定目标的重要性。(2)你们理想中的大学是怎样的呢?学生探讨,了解学生对大学的理解。2、体验大学的精彩生活(1)通过图片欣赏,感受大学缤纷多彩的课程学习和课余生活;让学生体会到大学精彩,对大学产生憧憬。(2)正确认识“大学”的意义。大多数的学生容易陷入一种表象中,认为经过高考之后,进入大学,生活就可以随心所欲了。轻松自在,毫无限制。通过大学管理模式——班级自主管理,让学生认识到大学是自主、自由学习的象牙塔,而不是让人松解的、颓废的地方。为即将走向大学的学生打好“预防针”,避免陷入“迷途”。精编资料,供您参考(3)大学“理财经”由于家境的不同,多多少少存在部分家境贫困的学生,上大学对于他们来说,是一份沉重的经济负担。为了减少学生在经济方面产生的沉重压力,能够以更好的心态去面对高考,所以,让学生提前了解大学期间在经济方面的情况。兼职,形形式式的兼职,不仅可以让学生减轻部分的经济负担,同时也能提前体验社会劳动的意义,收获更丰富的社会经验,可谓一箭双雕。奖学金,奖学金的评定条件主要是针对学习和学生工作,有助于促进学生共同综合素质的发展的同时也可以解决学生的经济问题。3、品味一起奋斗的滋味(1)分享高三的经历与学生交流高三的学习方法和学习心态。(2)学会体会高三的“辛酸”和“甘甜”总结高三的学习经历中的付出和收获。为学生加油、鼓劲,提高学习动力。活动效果通过学习,学生能更深刻、真实地了解大学生活,对大学生活更加向往,产生的强的动力。同时,进一步思考高三的学习生活。活动反思需进一步了解学生的学习状况,考量学生的学习水平。以便适当地为提供适当的目标参考,以及为他们的学习方法和态度提供可行、可供借鉴的设计。励志教育活动方案2一、指导思想本次远足活动旨在对学生进行爱国爱家乡教育、自然文化教育、环保教育,培养学生的团结协作、吃苦耐劳精神、奋发向上的精神品质,强化学生的集体观念、纪律观念。远足活动也是我校开展社会实践活动,加强素质教育的重要组成部分,借此向社会展示我校师生良好的精神风貌,宣传我校素质教育成果。二、组织领导为加强组织领导,确保活动安全、顺利进行,学校成立以校长为组长,政教主任为副组长,校团支部书记、级部主任和班主任为成员的远足活动领导小组。领导小组安排如下:组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、七、八、九年级各班班主任。精编资料,供您参考随行车辆三、活动主题亲近自然,青春励志!四、活动对象全体学生和老师四、活动时间X月XX日(周X)下午五、交通方式全程步行六、前期准备1、学校办公会研究决议2、旗帜:校旗一面(由排头班级推选旗手轮流举旗),团旗一面,国旗一面。3、每班准备班级远足的口号,常用药,如葡萄糖、创可贴等工作药物,每班准备垃圾袋。4、学生准备(1)学生只允许带两瓶水,其他任何食品不允许带。(2)全身校服,运动鞋。(3)每个学生自备一个小背包。5、路线考察学校先期考察路面状况、厕所、休息场所等。6、各级部由级部主任全权负责相关事宜,出现状况及时汇报学校。七、活动当天流程1、集合出发(地点初步定在办公楼前):(1)班主任向学生提出本次活动的注意事项及纪律要求,全体人员在学校在办公楼前集合,每班两路纵队;(2)校长授旗、学生代表接旗;(3)校长强调安全注意事项,发布远足出发令,队伍出发。2、行进路线:远足队伍从学校出发,经XX——XX——XX——XX,在此游玩,考察,休息,再组织学生返校(共约XX公里)。八、纪律要求1、行进途中不准吃东西,禁止追逐打闹。保护环境,不破坏树木,不乱丢垃圾。2、在规定地点休营,不许擅自行动,以班为单位在教师陪同下休整。各班带队教师离开休营地要检查人数和是否有废弃物。远足过程不许搭车,插近路。3、参加远足师生,不得随意上车,如需上车必须经级部主任同意方可上车。禁止男女相互搀扶。精编资料,供您参考4、远足期间各班要发动班干部、团干部和小组长的带头作用,明确责任保证每位学生安全。班主任是各班第一责任人,要认真做好远足前的教育,包括安全教育、纪律教育、环保教育和自我保护教育。九、安全要求及应急措施1、有下列情况之一,不得参加远足活动:身体残疾,有心脏病、肾病、高烧、哮喘等其他疾病者;严重摔伤、扭伤不宜参加剧烈活动,过于肥胖、体弱、身体不适等,此部分学生名单本周下午放学前报告给学校。2、注意交通安全,每班两路纵队,女生在前,男生在后。队伍整齐,口号响亮,严格服从指挥,不擅自行动,不离队。3、过路口要注意安全,各班紧密相连,保证队伍的连续性,各班两路纵队靠右行走。过路口两路纵队变四路纵队在教师指挥下有序通过。4、学生突发疾病、意外伤害:(1)学生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系应急车,视轻重由校医作处理或就近送医院。(2)学生走失处理:如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。电话通知其它带队教师关注寻找。5、事故处理:(1)有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。(2)迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是处理后送医院。(3)保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。(4)向上级领导报告事故情况。(5)安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受伤学生送医检查、诊治。(6事故处理小组分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。十、活动总体要求本次“远足励志”活动对学生来说是一件具有重大意义的教育实践活动,对于学校来讲也是一种带有风险的校外活动。“远足励志”活动只能成功,不能失败;只能安全,不能出事故,“安全第一,预防为主”。我们参加远足活动的所有人员对这次活动要有一个高度的、清醒的认识,要有强烈的责任意识、安全意识、主人翁意识,履行好各自的职责,落实好各项纪律要求以及各项安全保障细节,确保远足活动顺利圆满成功。精编资料,供您参考励志教育活动方案3光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:一、活动主题:感谢生活,放飞梦想二、活动形式:演讲比赛三、活动时间:暂定3月31日晚四、活动地点:暂定体育馆五、参赛对象:4——6年级每班推荐2—3名选手参赛六、活动过程:各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。七、演讲内容及要求:1、内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历,展现学子风范,巩固励志成才的思想。题目自拟。2、演讲时必须脱稿,时间控制在5分钟以内。3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。
本文标题:励志教育活动方案(案例)3篇
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