写课间十分钟的作文参考5篇

好文供参考!1/7写课间十分钟的作文参考5篇【引读】这篇优秀的文档“写课间十分钟的作文参考5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！课间十分钟优秀作文1今天，劳动技术课的时候，我和赵咏彬一起做了一幅搓绳热带鱼。我们先搓绳，红的，粉的，懒得，白的等等各种颜色的纸绳。我们搓的很粗糙，有些已经搓的断了，有些甚至已经散了，但我们不管，不去补它们。开始做了，赵咏彬笨手笨脚的，不是没涂胶水就是贴错了，只好由他涂胶水，我来贴了。我先用白色搓绳把边缘围好，然后再把尾巴贴好，最后，我依次贴身体的颜色。啊，做好了！我高兴极了！仔细一看，觉得怪怪的，原来，没涂蓝色，我手忙脚乱，涂好蓝色，然后，我和赵咏彬一起向老师“邀功领赏”去了，我以为能得25分，结果只得了20分而已，很沮丧，然后，我和“彬彬有礼”居然吵了起来，原因呢？是那幅画给谁藏着，因为那幅画太难看了，我们俩谁都不要那幅画。我把画“飞”到他前面，他蹲下来塞给我，……这样吵了很久，好文供参考!2/7最后两个商量了把这幅“倒霉”的画扔进垃圾桶里面，这才停止了争吵“化敌为友”了！然后，下课了，我们四人小组开始讨论星期五带什么棋，我们小组顿时炸开了锅，讨论了好久好久才定下来，我带象棋，8—1带军棋，7—1带跳棋，7—2带五子棋。今天，过的好开心，好顺利，好兴奋啊！课间十分钟2王书瑶“叮—叮—叮—”下课铃声响了，老师大声说道：“解散！”不过在这之前，我早已急不可耐地掏出我的迷你小相机了。突然，一阵嘈杂的声音响起了，同学们像箭一样飞了出去，不过我才不像他们那样呢！我还有一项绝密的任务要完成呢！想知道是什么吗？跟我一起来看看吧！我拿着迷你小相机鬼鬼祟祟地溜了出来，一边走一边东张西望。哼！我是不会让他们知道的，我要把丰富多彩的课间十分钟记录下来，发表在抖音上，说不准我还会成为大网红呢！到时候同学们就会对我崇拜得五体投地啦！我美滋滋地想。这时，我看见小杨和琪琪在打羽毛球，小杨一个不小心，用力过猛，球飞出了球场，好文供参考!3/7正好打在班主任身上，只听班主任发出一声老虎般的怒吼声，厉声喝道：“谁打的？过来！”哈哈！闯祸了吧！我一定要用迷你小相机记录下来，我一按录像键，就把事情完完整整地记下来了。小杨和琪琪一惊，赶忙跑了，一眨眼就跑得无影无踪了。然后，我来到走道上听见小江和小朱低声说着什么，不会是在说我吧！我凑近一看，果然是在说我，我气得火冒三丈，吼道：“江禹翰！你敢说我坏话！”他转过头，惊慌失措地看着我，那样子十分可笑，我迅速拿出相机，给他拍了一张大头照后，他就“消失”了。我一抬头，发现这儿还有一个笑柄。只见小张在教室门口手舞足蹈地比划着什么，一会儿比得像猩猩，一会儿比得像小狗，好笑极了，我琢磨了一会儿，发现他是在跳街舞，我录了下来。忽然，他突然停住动作，转过头来恶狠狠地看着我，说：“录什么录，赶快……”突然，上课铃声响了，我收集了足够的素材，心满意足地回去了。课间十分钟优秀作文3今天下午开始，我们要进行大课间的训练，我很期待的大课间开始了，那是我最快乐的时候。今天大课间是跳绳。所有人都拿着跳绳高高兴兴的好文供参考!4/7来到我们练习的场地上。按照老师的指令跳绳，我们在那里练习跳绳，同学们热情似火。正当我们专心的跳着的时候，突然我的跳绳跟后面那位同学的跳绳碰了一下，导致我俩都没跳成。这可急坏了我，我们马上调整一下各自跳绳的长度，然后接着跳。可是我把跳绳缩到最短还是碰到，我往前上一步就跟前面的碰到。这让我感到很无奈。因为如果我再缩短一些，估计我就没法跳了。所以我让前后的人缩短点，所以说他们也说到不能再短了。这导致整个练习我们都没办法好好的练习。我们都把跳绳缩到了最短，可还是老碰到。我们没有办法好好跳，老师看我们不能正常跳，把我们几个拎到了后面来。虽然感觉有一点儿不公平，但是，确实是我们的错，是我们一开始没有调好，才在这个时候出差错。本来是一个开心的大课间跳绳，搞得跟犯了错似的，被批评。我想我们在家就应该做好准备。这样不管是在平时练习还是在比赛的时候，都能发挥出真正的水平。我想起了老爸常常说的一句话——“不打没准备的仗”，看来今天我又犯了这个错误！好文供参考!5/7写课间十分钟的作文4铃铃铃，下课了，同学们像快乐的小鸟冲出了教室，跑向了操场。最热闹的要数操场中央，这里有一个小湖，里面的湖水清澈见底，各种各样的小鱼自由自在的游着，仿佛在欢迎同学们的到来。湖的四周有几个秋千，别小瞧这几个秋千，它们可是学校里的热门项目，大家都争先恐后地跑来荡秋千，一上一下、再上再下，越悠越高，同学们的欢呼声、掌声、笑声也一浪高过一浪。看到他们在秋千上自在地悠来荡去的样子，我不由得想到了游乐园的海盗船。湖的四周，有一些同学三人一群、俩人一伙的在一起捡石子。他们捡到的石子各式各样，有圆形的，有椭圆的，还有不规则形状的，大家把捡到的石子都集中到一起，对比谁的更好看。最让人惊讶的是他们还找到了一块叶子化石，叶子上的印记都印到了石头上，好看极了。操场四周，还有的高年级同学在踢足球、打篮球、丢沙包热闹的操场上空回荡着同学们的笑声。铃铃铃，上课铃响了，同学都一个个快速地跑回了教室，热闹的操场顿时安静下来。课间十分钟优秀学生作文5“叮叮，下课了”，下课的铃声，突如其来，大家好文供参考!6/7像刚出笼的小鸟，飞奔出去。我慢悠悠的走出教室，天空似乎慢慢暗下来了，我左顾右盼，看能不能发现好玩的地方。忽然，我看见一大群人在玩‘编花篮’，欢快的游戏声传到了我耳朵里，我跑过去对她们说“我……我能玩你们的游戏吗？”她们异口同声地回答：“好哇！”于是我拉起王杉宁和施含蕾的各一只手，我们把脚一个个搭起来，大家单脚一边跳一边转，就在这时，齐瑞大声地说：“我们来比看谁先倒下谁就输，好吗？”我们异口同声地说：“好！”。于是大家继续跳起来，并用坚持不懈的目光盯着周围的人看，突然，李雨露做了个鬼脸，翻个白眼，逗得大家笑得前俯后仰，有几个笑得都倒在了地上，我们看到这样的情景，又情不自禁的笑起来。我心想：编花篮真好玩，真希望可以玩久一点。我们大家又站起来开心地跳着，有的在哈哈大笑，有的正欢快地说着口诀，有的眼睛笑得眯成了一条缝。我看着她们，我猜她们心里也觉得好玩吧！就在这时，大家跳累了，“花篮”也散架了，大家都倒在地上，气喘吁吁的，有的大声喘着气，有的坐在地上昂望着天空，有的闭目养神，暖暖的阳光照在我们的脸上，小鸟在树上欢快的歌唱，就在这时我哈哈大笑，大家看见了也哈哈大笑，还一边指着已经躺在地上的人，于是我们站起来继续玩编花篮。好文供参考!7/7不一会，就上课了，但是欢快的游戏声在走廊里荡漾，远远超过了我们朗朗的读书声，似乎永远不会消失，阳光透过窗玻璃洒满了整个教室。编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮……