校园十大歌手活动策划书（4篇）

校园十大歌手活动策划书（4篇）【导读】这篇文档“校园十大歌手活动策划书（4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！校园十大歌手策划书【第一篇】校园十大歌手策划书一年一次的校园十大歌手活动即将要开始了，这为音乐爱好者提供一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅。唱出青少年的热情与朝气，唱出真我风采，唱出充实快乐的生活之赞歌。希望同学们通过歌唱展现自己的风采，通过比赛锻炼自己的能力，展现出大学生的激情。一、活动目的：让同学们通过歌唱展现自己的风采，发掘更多的音乐新秀。二、活动对象：广西农业职业技术学院全天学生三、活动时间：2012年4月1日四、活动地点：教学楼（初赛）、学院电影厂（决赛）五、活动流程：1、由宣传部出一张海报，贴在我们系的宣传板上，并在各班里宣传我们的活动。2、由组织部邀请老师们来做评委，并组织活动的秩序，组织好参赛的同学。3、由生活部负责这次活动的开销，并协助宣传部的工作。4、由体育部负责初赛会场的布置。5、纪检部协助组织部工作，维持会场秩序。6、素拓部负责邀请老师来当评委的邀请函。7、文艺部所以都要参加。8、外联部负责申请好比赛用的教室。六、活动应急方案：为了防止话筒不灵等问题，多准备个话筒与找个懂的人在旁等候。以上就是我们文艺部对这次校园十大歌手的策划机电工程系文艺部二〇一二年二月十九日校园十大歌手策划书【第二篇】一、活动介绍活动主题：Xx活动目的：十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设大赛主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。二、宣传工作1.在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。2.召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。3.在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公此资料布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。4.由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛活动流程:由院学生会文艺部负责，其他各部协助.会场装扮（1）时间：2010年XX月XX日地点:中学部体育馆（2）形式：①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目，并邀请老十佳献艺。开场节目由15位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天.就按照自己的号码执行演出的顺序.(2).比赛内容:各位选手在第一带来的是PK演唱,之后是按照自己的特色,带来自己的才艺秀表演,按照两者,综合给分.(3).窜插节目:由前期在各部门,各系,各社团中挑选的高质量的节目.比如:(舞蹈秀,街舞秀,小品,魔术)等,还有就是前院十佳歌手带来的精彩表演.(4)抽奖环节:在比赛过程中会设置3场抽奖环节,在各位观众进入会场的时候,每个人将会在礼仪小姐地方领取一张对奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对.(5).评比:校内领导、老师及老十佳及相关艺术专家组成评委会在欣赏完各位选手的表演后,根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评比出院十佳歌手.单项（最具人气奖，最具潜力奖，最具创意奖，最具内涵奖）总体活动流程：⒈主持人开场白；介绍评委嘉宾与选手序号。比赛正式开始。⒉所有选手上场合唱一首歌（一人一段）相当于歌曲串烧⒊第一组选手演唱+才艺展示⒋评委提问，互动，抽奖⒌第二组选手演唱+才艺展示⒍评委提问，抽奖⒎第三组选手演唱+才艺展示⒏评委提问，互动，抽奖11.前十佳歌手上台表演12.选手拉票环节13.投票选出人气奖14.主持人宣布本届十佳歌手及其他单项奖项15.嘉宾为十佳颁发奖状和奖杯16.谢幕三、活动奖项及相关事项预算：十佳歌手：10名（颁发荣誉证书，奖杯）优秀歌手：5名（颁发荣誉证书）活动预算：用具：包括鲜花、喷射礼花和舞台装设等鲜花3束，每束XX元，3*XX=XX元；喷射礼花2根，每根XX元,2*XX=XX元舞台装饰、化妆品、表演用具等XX元服装租借费XX元荧光棒，300根，每根0.25元，75元（可改为其他物品如哨子、彩喷等）抽奖礼品待定现金总预算:XX元校园十大歌手策划书【第三篇】校园十大歌手选拔赛一：活动目的及意义：在为广大同学创造一个舞台，展示、挖掘同学们自己的才华，同时加深了解、互相促进，推动校园文化传播的同时，也促成了一种风潮。我校的新生也经历了半年的大学生活，新生是学校的生命，是学校的源动力，他们为学校增添了新鲜的血液，同学们经过一个长假的休息和调整，个个精神充沛。在这样一个朝气蓬勃的大好形式下，我们的校园活动又风风火火的开展起来了。二：大赛目的：1、为我校具有演绎天赋的同学提供一个自我展示的舞台；2、丰富同学的课余文化生活，这也是我们的最初出发点，我们将尽力把本次赛事做大做好做完美，我们有信心也有能力将本次大赛做到最好，使同学感受到此次活动的氛围，使校园歌手大赛成为我校的一个品牌活动。三：大赛主题积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。四:大赛口号爱上音乐的味道，唱响心中的希望，放飞青春我为歌狂..五:主办单位广东工程职业技术学院人文社科系系学生会六、参赛对象：全系在籍学生七、活动时间：2012年4月11日八、活动地点：xxxxx九、宣传方式:设计宣传纸张,下发各班级中宣传.十、通知工作：1)2012年4月6日,由系学生会文娱部召开会议并下发通知，通知各班文娱委员.2)年4月7日—4月9日3)4)个人可报名或组队报名可至各班文娱委员处，后由文娱委员交给系学生会文娱部有关人员。十一、比赛规则：1)2).(自备伴奏)3)4).十二、比赛流程1)参加选手提前半个小时到会场抽号码,之后签到.2)请各评委、选手、观众就坐3)主持人开场白4)评委上台说话5)比赛开始6)比赛期间会插入表演(有待商量)7)继续比赛8)比赛结束后表演(期间后台人员在统计各选手的得分)9)宣布获奖人,颁奖10)各参赛选手与评委上台留影十三、奖项设置a.十大歌手均颁发证书及奖品b.最具风采奖1名颁发证书及奖品c.最受欢迎奖1名颁发证书及奖品十四、经费预算证书:60元奖品:200元矿泉水:50元布置会场用品:100元十三、活动分工宣传部:负责宣传工作,在短时间内吸引广大同学前来报名,设计宣传纸,宣传板生活部:购买活动期间需要的用具(布置会场的彩带,气球等.奖品,证书,矿泉水)秘书部:申请活动用地,活动工具(桌子,椅子,音响,话筒,台布,地毯)体育部:协助秘书部借还工具纪检部:负责维持活动期间规律公关部:拟写邀请函并分发出去,收发席位卡,尽量为活动拉赞助费学习部:收集选手名单与联系方式,通知选手及时出席比赛文娱部:下发通知,担当部分评委和主持人,比赛期间的设施控制备注:各部门都要协助布置会场校园十大歌手策划书【第四篇】校园十大歌手比赛策划书比赛为音乐爱好者提供一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅。唱出青少年的热情与朝气，唱出真我风采，唱出充实快乐的生活之赞歌。十大歌手比赛可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力,展示才艺和激情。发掘更多的音乐新秀，从而为歌唱爱好者提供一个释放激情，展示风采的舞台。一、活动简介：1、活动名称：龙山校园十大歌手比赛2、节目类型：表演选秀型3、活动主题：青春舞台，唱响青春2、活动地点：阶梯教室（初赛、）、学术报告厅（初赛、复赛、决赛）3、活动时间：10月1日-10月3日4、参赛对象：2011届龙山中学全体学生5、主办单位：龙山中学文娱部6、评委人员：龙山中学音乐老师、学校领导、音乐社部分成员。7、主持人员：口才兴趣小组口才较好有经验的4位成员担任主持人员。二、准备工作：1前期准备工作:（1）宣传工作：海报：20张海报，放在各个教学楼楼梯旁和宣传栏。传单：300张传单，向各个班级发放。（2）评委、嘉宾邀请（3）主持人串词定稿3、报名工作各班文娱委员于9月28日前将各班报名情况上报文娱部。2、活动流程（1）主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。（2）按次序进行比赛。（3）主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念。（4）领导、嘉宾对这次的活动进行点评。（5）由主持人宣布活动结束。（6）赛后安排：清理会场3、奖项设置十大歌手：冠军、亚军、季军；其他七名为优秀奖。三、比赛流程：（一）初赛阶段：1、时间：10月1日（9:00-12：00，14：00-18：00）2、地点：初赛分两批、一批在学术报告厅、一批在阶梯教室。3、场地布置：7：30-8：30完成场地布置、音控调试4、选手、主持人和评委准备：8:30候场。5、评委：音乐社8位成员；4位在阶梯教室主持，4位在学术报告厅主持。6、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出50名进入复赛。（二）复赛阶段1、时间：10月2日(19:00开始)2、地点：学术报告厅3、准备：18：00-18:30完成场地整理和音控调试；18：30候场；19：00评委、嘉宾入席。4、评委:专业老师、大众评委（音乐社6位成员）5、赛制：1、内容包括：自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等。2、复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行准备且提前与有关社团联系。3、复赛根据评比选出10名进入决赛注：参赛曲目自选，参赛曲目应紧扣主题，体现当代青少年的积极进取、追求（三）决赛阶段1、时间：10月3日(19:00开始)2、地点：学术报告厅3、准备：18：00-18:30完成场地整理和音控调试；18：30候场；19：00评委、嘉宾入席3、评委:专业老师、学校领导、大众评委（音乐社8位成员）4、赛制：见决赛流程（四）决赛流程1、开场（18:20前，所有观众和参赛人员、工作人员入座）：主持人开场白，介绍评委、嘉宾、宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一环节选手得分。2、比赛：第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍和参赛格言两部分，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获取大家的人气指数。第二环节：个性空间要求:20位选手进行现场自选歌曲演绎，歌曲内容必须积极向上，选手单独演唱。选手可以演唱自己的创作作品，也可以选择拿手曲目。可以根据自己的分格选择不同的唱法，如民族、通俗、美声唱法等。3、决赛将10名选手分出冠军、亚军、季军和优秀奖。四、评比方法（1）初赛：由评委直接决定参赛选手是否可以进入复赛。（2）复赛（100分）形象谈吐（20分）；歌曲演绎（50分）；才艺展示（30分）（3）决赛（100分）舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度(10分)；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质(20分)注：有评委现场打分，去掉最高分和最低分，取平均分，保留小数点后两位。五、突发事件及处理1、活动现场混乱，座位不足。安排工作人员维持秩