记一个高尚的人小学五年级作文【范例4篇】

写作好帮手1/6记一个高尚的人小学五年级作文【范例4篇】【导读】这篇文档“记一个高尚的人小学五年级作文【范例4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的，供您参考学习，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们下载吧！记一个高尚的人作文【第一篇】日常生活中，我们见到的值得赞颂的事有很多，我就经历过这样的一件事。那是一个星期六，我和小伙伴们一起去补习班学习。在走到杏林路时，有几个初中模样的小伙子走过来，凶狠地对我们说：“小屁孩儿，有没有钱？”“没……没有。”我和几个小伙伴儿吓得差点儿尿裤子，说话的声音也颤抖起来。“真的？”他们又朝我们逼近了几步。说实话，那天我的确带了钱，是前一天买｛｝东西剩的12元钱，今天准备给爸爸买药的。这时，我的头就像一台引擎，“嗡嗡”地满负荷运：怎么办？爸爸最近牙痛，我不忍心看到爸爸缩在床上那痛苦的表情。我不能把钱拿出来……面对这几个人射来的像刀一样的目光，我和小伙伴儿的双腿都不由自主地抖起来。写作好帮手2/6就在这时，一位比他们还高、还壮的大哥哥走过来，严肃地说：“你们在干什么？想抢劫呀？你们不知道这样做犯法吗？”那几个人觉得很尴尬，却还色厉内荏地说：“关你啥事儿？”“快滚！否则别怪我不客气，小心坐牢！”大哥哥的话把那几个劫道的人震慑住了，他们转身灰溜溜地跑掉了。原来，这个大哥哥是高中生。我们认识了他，心里很高兴。临别时大哥哥还告诉我们：“以后出门，不要带很多钱在身上。”说着，他的身影已渐渐消失在杏林路深处……这位大哥哥给我留下了深刻的印象。每当我即将出门时，他的告诫总是萦绕在耳边。虽然我们不是亲人，不是朋友，但是他的行为深深地感动了我。他这种见义勇为的精神值得赞颂。令我印象深刻的一个人作文【第二篇】从小到大，我见过的人不计其数，然而，在一个偶然的机会，一位素不相识的人，却给我留下了难以磨灭的印象。那是快春节的时候，我和姐姐坐公交车去姥姥家，车到站台，他随着人流上了车。他穿一套黑色的西装，脚蹬黑色的皮鞋，惟一不同的是他是一个侏儒。写作好帮手3/6上车后，他找了一个空间站稳。他的右侧坐着一对青年男女，正谈着笑着。他站在那儿，只跟他们坐着一般高。这男女见了他，互相看了看，又不约而同地大笑起来，很显然，那是在笑他，这有什么可笑的？他内心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎这些。车到站了，随着一阵骚动，他坐到了一个座位，他稍微舒展了一下疲倦的身子，绷紧的肌肉得到了暂时的松弛。随着婴儿的哭声，一位年轻的妈妈蹒跚地上了车，她一手抱着孩子，一手拿着包，已经腾不出手来稳住自己的身体。年轻的妈妈环视一下四周，仿佛在期待什么。果然，有人拉了她的包，当她回头看拉她包的人时，又响起了一阵哄笑声，令人讨厌的哄笑声，“还是小朋友思想好啊”！哈哈……年轻的妈妈有了座位。而他只是笑笑，点了点头，看那目光是正直的，又是热情的，他又抬起头向哄笑的那些人鄙夷地看了一眼，那坚定的目光立即使这些哄笑声消失了。这位矮青年哥哥，我没有跟他交谈过一句话，但他给我的印象是深刻的。我怎么也忘不了他，忘不了他那高尚的举止，尤其忘不了他那热情、正直、自尊的眼神。印象深刻的一个人作文【第三篇】我的好朋友王煜给我留下深刻的印象。写作好帮手4/6他长着一张瓜子脸，洁白光亮。一双黑亮的大眼睛就像宝石一样闪闪发光。在高高的鼻梁下还长着一张樱桃小嘴哪。我们一起上英语班，他的英语比我学得好。每次上英语课前我都要去问他。那时他坐在第四排，我坐在第一排，跑来跑去很麻烦，有一天老师把王煜调到了一排，我想:可能老师想让王煜帮助我，也可能是缘分。在他的帮助下，我的英语也越学越好，我们就这样成了好朋友。还有一次。放学时我和王煜在路上，看见了一位老奶奶和她的孙子穿着很破的衣裳坐在马路边拿着一个碗，嘴里说着：“求求你，给点钱吧，我还有个孙子，还没吃饭呢。”当时我没有带钱，王煜拿了几元钱我们正要去买玩具，王煜拿出了钱，对她说；“给你孙子买一些书吧，如果他能像我们一样到学校去学习，那样未来的中国一定很发达。”那个老奶奶连忙说：“谢谢。”不知几时，眼泪早已充满了眼眶。作文这就是我的朋友，助人为乐、心地善良的王煜。记一个高尚的人【第四篇】当我看到这个题目的时候，我的眼前不禁浮现出校园里那一棵棵的丁香树，花儿灼灼，香气袭人，在那丁写作好帮手5/6香树下，有一个稳重的身影，戴着眼镜，披着秀发，她就是我的小学班主任，徐丽楠老师，一个品行高尚的人。其实，一开始，我们对老师的一些做法并不赞同，有一件事让我们耿耿于怀：那就是放学晚。每当放学的铃声响起，无论我们如何着急，老师的耳朵此刻都是休假的状态，像没听见一样，继续在那讲呀，练呀，读呀，我们很反感，甚至在与老师互动时，声音还有些造反意思，如今终于理解了老师的良苦用心，你想想，每天晚放学十分钟，一年得多出多少时间，多讲出多少知识点，谁不想早点回家，谁不累呀，这是一种对自己的自我约束和无私的奉献。还有一件事情，让我们也曾一度抱怨，那就是作业多。从低年级起，我们班作业就是学年中最作文多的，看见别班学生在玩，自己却得埋头写作业，心中对老师不免有抱怨情绪，但转过头一想，老师是为我们前途着想，是在为我们的未来打下牢固的地基，使我们稳步过渡到初中。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河”，我们在每次考试中都能稳居学年第一，如此优异的成绩与老师的严格要求是分不开的。老师教会我们的不仅仅是知识，还有严谨的态度和敬业的精神。多少次，老师带着我们的卷子回家，顾不上吃晚饭，一直批改到很晚，都晚上九十点钟了，还要写作好帮手6/6给焦急等待的家长发布成绩，老师对待工作的敬业的精神，时时刻刻都在影响着我们。一个人做好事并不难，难的是一辈子做好事。老师为此辛苦工作几十年，“踏踏实实走好每一步，不走回头路”是老师教育我们的格言。“海的尽头还有水，品行渊源永不断”，遇此恩师高尚伴今生。