人力资源管理计划3篇

人力资源管理计划3篇【导读】这篇文档“人力资源管理计划3篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！人力资源管理计划12012年度人力资源管理计划一、公司岗位设置与人员配置计划二、人员招聘计划1、员工增补需求2、招聘方式3、招聘策略4、招聘人事政策5、招聘风险预测三、人力资源成本预测1、招聘费用预算2、培训费用：1万3、工资预算：1.5万4、员工福利预算：5千四、人力资源管理政策完善和调整1、薪资福利政策2、招聘政策调整3、绩效考核政策完善4、员工培训政策完善人力资源管理计划2实例介绍下面是某公司人力资源部编写的一个较为完善的人力资源规划实例。该规划主要分了六个部分，它们是职务设置与人员配置计划、人员招聘计划、选择方式调整计划、绩效考评调整计划、培训政策调整计划和人力资源预算。由于人员招聘是人力资源部新年度的工作重点，所以规划中“人员招聘计划”部分最为详细。需注意的是，人力资源管理计划只是人力资源部门的一个年度工作计划，所以对每一项工作只能言简意赅地进行描述，而不可能非常详尽。2000年度人力资源管理计划㈠职务设置与人员配置计划根据公司2000年发展计划和经营目标，人力资源部协同各部门制定了公司2000年的职务设置与人员配置。在2000年，公司将划分为8个部门，其中行政副总负责行政部和人力资源部，财务总监负责财务部，营销总监负责销售一部、销售二部和产品部，技术总监负责开发一部和开发二部。具体职务设置与人员配置如下：1.决策层（5人）总经理1名、行政副总1名、财务总监1名、营销总监1名、技术总监1名。2.行政部（8人）行政部经理1名、行政助理2名、行政文员2名、司机2名、接线员1名。3.财务部（4人）财务部经理1名、会计1名、出纳1名、财务文员1名。4.人力资源部（4人）人力资源部经理1名、薪酬专员1名、招聘专员1名、培训专员1名。5.销售一部（19人）销售一部经理1名、销售组长3名、销售代表12名、销售助理3名。6.销售二部（13人）销售二部经理1名、销售组长2名、开发工程师8名、销售助理2名。7.开发一部（19人）开发一部经理1名、开发组长3名、开发工程师12名、技术助理3名。8.开发二部（19人）开发二部经理1名、开发组长3名、开发工程师12名、技术助理3名。9.产品部（5人）产品部经理1名、营销策划1名、公共关系2名、产品助理1名。㈡人员招聘计划1.招聘需求根据2000职务设置与人员配置计划，公司人员数量应为96人，到目前为止公司只有83人，还需要补充13人，具体职务和数量如下：开发组长2名、开发工程师7名、销售代表4名2.招聘方式开发组长：社会招聘和学校招聘开发工程师：学校招聘销售代表：社会招聘3.招聘策略学校招聘主要通过参加应届毕业生洽谈会、在学校举办招聘讲座、发布招聘张贴、网上招聘等四种形式。社会招聘主要通过参加人才交流会、刊登招聘广告、网上招聘等三种形式。4.招聘人事政策⑴本科生：A.待遇：转正后月工资2000元，其中基本工资1500元、住房补助200元、社会保险金300元左右（养老保险、失业保险、医疗保险等）。试用期基本工资1000元。满半月后有住房补助；B.考上研究生后协议书自动解除；C.试用期三个月；D.签定三年劳动合同；⑵研究生：A.待遇：转正后月工资5000元，其中基本工资4500元、住房补助200元、社会保险金300元左右（养老保险、失业保险、医疗保险等）。试用期基本工资3000元。满半月后有住房补助；B.考上博士后协议书自动解除；C.试用期三个月；D.公司资助员工攻读在职博士；E.签定不定期劳动合同，员工来去自由；F.成为公司骨干员工后，可享有公司股份。4.风险预测⑴由于今年本市应届毕业生政策有所松动，可能会增加本科生招聘难度，但由于公司待遇较高饼干切属于高新技术企业，可以基本回避该风险。另外，由于优秀的本科生考研的比例很大，所以在招聘时，应该留有后选人员。⑵由于计算机专业研究生愿意留在本市的较少，所以研究生招聘将非常困难。如果研究生招聘比较困难，应重点通过社会招聘来填补“开发组长”空缺。㈢选择方式调整计划1999年开发人员选择实行了面试和笔试相结合的考查办法，取得了较理想的结果。在2000年首先要完善非开发人员的选择程序，并且加强非智力因素的考察，另外在招聘集中期，可以采用“合议制面试”，即总经理、主管副总、部门经理共同参与面试，以提高面试效率。㈣绩效考评政策调整计划1999年已经开始对公司员工进行了绩效考评，每位员工都有了考评记录。另外，在1999年对开发部进行了标准化的定量考评。在今年，绩效考评政策将做以下调整：⑴建立考评沟通制度，由直接上级在每月考评结束时进行考评沟通；⑵建立总经理季度书面评语制度，让员工及时了解公司对他的评价，并感受到公司对员工的关心。⑶在开发部试行“标准量度平均分布考核方法”，使开发人员更加明确自己在开发团队中的位置；⑷加强考评培训，减少考评误差，提高考评的可靠性和有效性。㈤培训政策调整计划公司培训分为岗前培训、管理培训、岗位培训三部分。岗前培训在1999年已经开始进行，管理培训和技能培训从2000年开始由人力资源部负责。在今年，培训政策将做以下调整：⑴加强岗前培训；⑵管理培训与公司专职管理人员合作开展，不聘请外面的专业培训人员。该培训分成管理层和员工两个部分，重点对公司现有的管理模式、管理思路进行培训。⑶技术培训根据相关人员申请进行。采取公司内训和聘请培训教师两种方式进行。㈥人力资源预算1.招聘费用预算⑴招聘讲座费用：计划本科生和研究生各四个学校，共8次。每次费用300元，预算2400元；⑵交流会费用：参加交流会4次，每次平均500元，共计2000元；⑶宣传材料费用：2000元；⑷报纸广告费：6000元；2.培训费用1999年实际培训费用35000元，按20%递增，预计今年培训费用约为42000元。3.社会保险金1999年社会保险金共交纳XXXXX元，按20%递增，预计今年社会保险金总额为XXXXX元。人力资源部2000/01/05人力资源管理计划3一、指导思想聚焦以明确的指标促效率提升聚焦各类人才实务能力的提升聚焦薪酬二次分配模式的优化聚焦协力队伍成长和资源整合以发展战略为指引，通过提升人力资源管理的战略支撑能力、专业管理能力、服务基层能力，打造不锈钢人力资源竞争优势，促进竞争力提升。二、主要管理目标1、效率提升指标：全口径劳动效率同比提升2%；人均吨钢955吨/人；2、能力提升指标：年度培训计划实施率≥95%；3、费用降低指标：生产协力费同口径下降10%。三、重点推进工作（一）聚焦事业发展，提升战略支撑能力。1、制定新一轮人才发展规划要在未来更高层次、更高水平、更为激烈的市场竞争中赢得主动,必须进一步增强做好人才工作的责任感和紧迫感,把人才工作摆到优先发展的战略地位，以满足战略发展的需要，通过滚动制订并实施新一轮三年人才发展规划，加快人才高地建设，为培养高端人才提供战略指引。2、制定生产协力管理推进三年规划根据经营战略和生产协力管理实际，编制《生产协力2012-2014年三年发展规划》，不断优化改进生产协力管理工作，促进协力供应商专业化能力水平提升，指导生产协力费用预算和劳动效率提升，为生产经营工作提供战略支撑。《规划》分年度明确协力业务范围、协力供应商和协力员工数量、协力业务优化目标、费用控制目标、劳动效率提升指标等要素，同时要对生产协力管理体系设定量化评价指标、明确年度管理提升目标，实现事业部和生产协力供应商竞争水平同步提升。3、立足梯队建设，稳步提升管理者“领导力”水平2012年，将面临较为严峻的外部市场形势，能否应对危机、战胜危机，实现目标，关键在于各级领导班子和领导人员，在于核心管理者队伍的领导力水平。（1）开展“班子分析”抓班子建设。采用HBDI管理测评工具，科学测评各部门领导人员，做好领导人员及团队分析，为班子成员培养、结构调整及优化做好基础性和引导性工作，固化于长，提升于短，促进管理者领头雁团队的建设，提升团队战斗力，将各部门班子打造成一支拉得出、顶得住、打得响的管理者队伍。（2）启动领导人员“冬炼计划”。围绕战略发展所需能力，领导力模型及领导人员能力素质的“短板”制定学习课程地图，进行内训。由培训专家进行授课，全体直管领导人员集体学习，动态结合生产经营实际有针对性地进行研修，开拓管理思路，拓宽管理视野，提升管理水平。（3）持续推进领导人员后备培养计划。研究形成具有特色的领导人员后备培养体系，坚持边培养、边发掘、边审视、边优化的培养流程，夯实后备队伍培养基础工作。同时，引导和规范各部门落实后备培养计划，科学、合理深入推进后备人才培养，不断挖掘后备干部的发展潜力。（4）开展分厂级管理人员“EF”专业研修。分厂级管理人员是基层管理工作的主要推进者，分厂级管理人员的管理能力水平是直接影响了基层管理工作水平。开展分厂级管理人员“EF”专业研修，即“E-learening”——在线学习管理理论知识，与“FACETOFACE”——现1场专业能力研修，各厂部长要上讲台，当好教练，结合实际开展本部门的管理人员研修。通过“理论+实战”的研修方式，不断提升分厂级管理人员胜任力。4、创新培养举措，加速提升“技术力”（1）推进专业研修。协同各部门同对核心小组成员进行培养，通过开展专业研修、外语能力提升、参加高端学术交流，校企合作、海外研修等措施，不断提升团队成员整体“技术力”。（2）开展首席师、见习首席师专业研修。继续以首席师专业学术研修会为平台，围绕首席师、见习首席师能力素质的短板，策划开展系列专项学术研修、外部走访、专业培训。试点进行学术休假、走进院士等工作，提升首席师队伍整体“技术力”。（3）优化首席师、见习首席师岗位设置。结合发展战略，对现有首席师、见习首席师岗位进行审视优化，进一步加强核心技术人才的培养力度，为事业发展提供人才支撑。（4）深化全流程工程师培养。关注全流程工程师群体的培养需求，定期跟踪培养效果，持续改进培养方法，使全流程工程师培养真正为产品实物质量固化提升起促进作用。一是建立以效益为导向的评价机制，成为降本增效、提高产品质量的“流程专家”，形成有效的全流程工程师培养评估机制。二是建立以激励为导向的培养机制，成为技术人员职业生涯发展的重要培养途径，成为高层次技术人员选拔的优先条件。（5）提升技术人员创新能力。通过加强跨工序跨岗位交流及项目育人的方式，拓宽技术视野、解决技术难题、打造创新平台，实现技术人才创新能力的提升。（6）关注新生力量培养。一是策划适合不同层次、时间段的新进员工培养方案，建立成梯度、进阶式培养体系。二是关注80、90年后青年员工的共性特征、群体诉求，及时协调、解决相关问题。三是建立以成就为导向的激励机制，进一步拓展青年员工的职业生涯。四是深入推进计划，并对在库人员进行评价，动态调整充实成员，加速青年人才培养。5、推进操作员工培养计划，切实提升“现场力”（1）启动高技能人才培养计划。继续实施人才现场力研修与训练”计划，打造一支品行端正、技艺精湛、成绩显著、企业和社会认可的高技能人才队伍，持续提升现场力和竞争力。同时，力争高级工及以上员工提升6%。（2）开展首席操作维护岗位外部招聘。首席操作维护人员数量呈现不足，高技能人才紧缺，已明显不能适应事业部发展需要，在立足内部加大培养力度的基础上，同时关注拓宽选人视野，针对内部无人可上的首席操作维护岗位，面向内外开展部分首席操作维护岗位招聘工作，不断提升首席操作维护队伍能力水平。（3）持续推进“见习高级操作维护”培养工作。加强“不锈钢高技能人才现场力研修与训练”计划实施的跟踪力度，同时，以“一人一表”方式制订个人培养计划，加快操作维护骨干人才及其后备培养。（4）推进员工“技能健身计划”。继续推进“技能健身计划”，进一步强化现场管理和提高岗位操作实战能力，夯实岗位操作技能基础，全面提升操作维护队伍技能水平，确保操作维护人员技能等级提升率达10%。（二）聚焦专业能力，提升人力资源管理水平。1、持续提升全口径劳动效率根据《2010-2015人力资源规