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写作好帮手1/10[800字]我最喜爱的老师作文精编5篇【导读】这篇文档“[800字]我最喜爱的老师作文精编5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!我最喜爱的老师作文800字1我们的班主任,是一位个子高高的,头发又细又长的语文老师。她的眼睛大大的,眉毛长长的。一张又红又小的嘴巴,像一颗小樱桃。别看老师的嘴,这么小说起话来没完没了,连不讲道理的孙悟空从天宫下来也会被老师讲的话儿所听地头昏脑胀,不讲道理也会立马变为讲道理的。由于老师对我们的种种关心与帮助,我们班的成绩才能这么优秀。下面由我为大家讲一件令我难忘的事吧!老师对我们的学习管得非常严格,记忆在脑海中翻腾。四年级的时候,由于是课间,地面很滑,所以不做操,老师为我们布置了一些作业,有大声的对我们说:同学们这个课间的时间非常充分,请同学们一定要把这些作业做完哦!说完,便踏着二寸的高跟鞋走出了教室。老师走了以后教室里马上闹了起来,嗡嗡嗡的声音写作好帮手2/10大极了,有些同学受不了了,便用手捂住耳朵,这时几个调皮的同学,悄悄地从书包里拿出乒乓球,看了看左右,见没人注意他们一举一动,便以火箭般的速度,冲到走廊上,打起了乒乓球。乒乓球在走廊上跳起了欢快的舞蹈。同学们的声音真是震耳欲聋。这时,班上的小通信员,朝大家喊:红色警报,红色警报了,老师来了!快跑呀!大家听了,马上都回到自己的方位,教室也安静了下来,连一根针掉在地上都听得见。同学们,难道我走了,你们就都忘记了我给你们布置的作业了吗?这几位同学你们为什么不做完作业才出去玩?老师的眉毛竖了起来,眼睛里闪着怒火,小小的嘴巴张得老大,都可以吃一头大象了。那几个同学吓得脸色苍白,好像失了魂一样。他们全身发抖。谁也因为害怕老师而说不出。这下可好了,因为同学不说,更是火上浇油,老师的怒火烧得更大了。老师见他们不说话,气得牙齿咔嚓咔嚓响,好像扔进一个坚硬的大石头都可以一口咬碎。她拿起乒乓球用尽全身力气使劲向地上砸,在用高跟鞋使劲一踩乒乓球就这样光荣牺牲了。那几个调皮的同学看到这一幕吓得抖了一下,再也不敢不做完作业就出去玩了。老师,您是温暖的阳光。老师,您是甘甜的雨露。写作好帮手3/10没有温暖的阳光和甘甜的雨露,我们这些幼小的苗怎么可能长成大树。我最喜欢的老师作文800字左右2朱老师是我们的语文老师,她的鼻梁上架着一副眼镜,透露出博学的气质;那张脸上写满了和善。令我对她印象最深的,还是那个放学后的下午。那天,要修改作文,写了一个中午,一节省行课,还是没过关。眼看放学铃声响了,我真是着急,唉,又要留校了!我不耐烦地等了一眼作文本:哼,都是你的错!一想到通过就能走了,我终于不情愿地拿起笔,可脑子里却一个字也没有。我盯着纸,渴望能得到一点思路,哪怕只是一个词也好!正在我冥思苦想之时,朱老师布置什么时候已走到了我旁边,拍拍我的肩膀,温柔地看着我:“啦啦,这里要写具体,要突出你想表达的主旨。”我回应地点点头。要补充些什么呢?看着我一筹莫展的样子,朱老师俯下身子,看了看文章,说:“抓住动作来写,她弯下腰,眼睛直视前方,蓄势待发……”顿时,我的脑袋里犹如连上了wifi,思路如泉水一般涌入脑中,我一把抓起笔,奋笔疾书起来。五分钟,十分钟……二十分钟后,我竟已经密密麻写作好帮手4/10麻地又写上了一整页。我“腾”地从座位上站起来,满怀信心地走向讲台桌。朱老师接过本子,一手拿着红笔,眼睛飞快地扫视着,我的心跳到了喉咙眼,又期待又紧张,突然,她吸了一口气,开口道:“这里,你为了表现出她不放弃的特点,这些无关的都删去,”她用红笔在纸上划着,“要加细节,要重点突出这块内容!”我像被泼了盆冷水似的,刚才的兴奋劲儿早已跑到九霄云外去了。我迈着沉重的步伐,一屁股坐回了椅子上。就这样写写,改改,本子已被我涂得面目全非了,当我再一次不报任何希望地向讲台桌走去时,朱老师微笑地看着我,我们俩的目光碰到了一起。她认真地一行一行读着,读完后竟然像个孩子似的大叫道:“写得太好了,这才是我印象中的啦啦,以后每次作文都要这样。只是,这一句还可以这样改——”说着,拿起红笔在本子上端端正正地写着。当我拿到自己的本子,看到本子上到处写满的红字时,环顾四周,发现教室里的同学几乎都走光了,时间已悄然过去了一小时……这就是朱老师,她和蔼可亲、尽职敬业,我真喜欢她!我最喜爱的老师作文3我已经上小学三年级了,教我的老师有许多,他们写作好帮手5/10都让我敬佩,让我感到如母爱似的温馨。但是,有一位老师让我最喜爱,那就是我们的班主任兼语文老师——黄老师。黄老师早先有一头乌黑光亮的短发,因为我们的调皮,她那一头乌黑光亮的短发有了一丝丝的白发。她有一双不大不小的眼睛,长着一张樱桃小嘴,一个个的大道理从她的嘴里涌出来。我们和她相处有三年了,在这三年里,她一直对我们很温柔,每当我们做错事时,都不会受到她的责备,而是深刻的教育。记得有一次,我们班上的几位男同学下课的时候跑到一楼空架层踩草地。就在这时,恰好被一个叫许家鑫的同学看到了。上课时,黄老师刚站在讲台上,许家鑫就站起来说:“老师,刚才下课的时候,我看见罗文彬和另外几个男同学跑到一楼空架层去踩草地,”老师说:“请刚才跑去一楼空架层的同学自觉站出来。”我们都以为有一场“好戏”就要“开演”了,想不到黄老师却没有责备他们,却对他们说:“以后不要这样了,小花小草也是有生命的,我们应该要爱护它,而不是去踩它。”“我们以后会好好的爱护它们的。”他们异口同声的说。真是竹篮打水一场空啊!其实,黄老师也有严厉的时候。快到期中或期末的时候,只要我们没做作业,就会把他叫上来,用严厉的目光盯着他说:“为什么不做作业。”他回答:“因为……”然后再打电话给家长,叫家长督写作好帮手6/10促孩子写作业,让他不落下一个作业。然后放学把他叫到办公室补作业,黄老师真是用心良苦啊!每当老师提问题的时候,看到我们不举手回答问题时,都会用一种鼓励的目光望着我们,好像在对我们说:“不用着急,慢慢想想,一定会想到的!”当我们回答正确时,她总是微笑地看着我们,好像在说:“非常好,下次继续努力!”当我们取到优异成绩时,黄老师会说:“不要骄傲,下次继续努力!”当我们考得不好时,黄老师会说:“不要灰心,下次继续努力。”黄老师,您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!黄老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!黄老师,您是辛勤的园丁,我们是一朵朵花儿,是您哺育了我们,让我们快乐的成长!黄老师,您是……黄老师,我爱您!我最喜爱的老师作文4我喜爱作文,是谁令我深深爱上了它?是一位令我十分尊敬的女教师!她有一双大眼睛,但是笑起来的时候却眯成了一条线!她长着一头乌黑发亮的头发,好像烫染过,末端还有点卷!我们偶尔会吃点小零嘴,但是她那嗅觉灵敏的鼻子一闻,肯定会风趣地问:“你们吃了些什么?还有写作好帮手7/10吗?分给我一些!”结果我们都不由自主地将大批零食拿了出来,准备开动,结果都被没收了!她还有一张小巧玲珑的小嘴巴,能说会辩!总是告诉我们:“死记硬背没有用,灵活应用你才算是得到了真正的知识!”她充满智慧,随时为我指点迷津!我上二年级时,她第一次跨入我们一班,成为我们的新班主任!她留给我的印象就是亲切!三年级上学期,她布置了1篇作文“令你快乐的一件事”!我不知道该从何下手,就如巧妇遇到无米之炊!于是我来到办公室,找到了她,把我的烦恼向她倾诉:“老师!这次的作文我不知道该从何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一转,说:“你上次不是说帮助同学很快乐吗?那么你就写你帮助同学的一件事,把你如何帮助他、语言、动作这几个细节详细写一写,就是1篇很好的作文了啊!”“原来如此!”我恍然大悟!“你记住,不论字数多少,语言优劣,它都是1篇作文!”她亲切地对我说。在她的指点下,我渐渐明白,作文其实并不难!“爱看书,爱写日记的人作文会写得好。”在她的鼓励下,我每天坚持写一段话,练习多了,日复一日,我的作文水平潜滋暗长,还在网上发表了许多文章,这也令我与作文成为了交情深厚的好伙伴!写作好帮手8/10她不但在学习上给我无私的帮助,还在为人处事方面给我许多指点!在六年级时,我因书写糊涂,被数学老师罚抄练习,而且因此与数学老师闹矛盾!我把这件事告诉了她,她严肃地对我说:“数学老师是一个负责任的老师,她这么做是为你着想!快点重写!”并且教我写道歉信向数学老师道歉!经过她的转交,我和数学老师的矛盾迎刃而解!我非常感谢她!我庆幸能遇到这位博学多才的好老师!她就是我最喜爱的老师,我的班主任——胡老师!我最喜爱的老师作文5教过我的老师非常之多,我喜爱的老师也很多,但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师,那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了!朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发,特别洋气!像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛,朱老师微笑时,眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛,给我们带来一种亲切感!而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语!鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦——上课打喷嚏!我想老师一定是对粉笔灰过敏,有过敏性鼻炎写作好帮手9/10吧。这时我在心里想,朱老师,您一定要注意保养身体哦,健康很重要,您身体健康我们才会开心快乐!接下来,我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了,每当朱老师听到同学们说话时,都会从嘴巴里发出“定时炸弹”——表扬的一句话,弄得我们手忙脚乱,赶紧坐好!还以为给小组加分的机会来了,结果又让老师的一句话给打发了:“既然都没有最差的组,就不用表扬了”啊,竹篮打水一场空呀,空欢喜一场!朱巧老师还是一个活泼的人,运力操的音乐一响起,她就跟着带操员一起跳!一定是想保持苗条的身材。上课有时也会做一些搞笑的动作,弄得全班大笑不止!活跃了课堂气氛,让我们觉得课堂不枯燥。朱巧老师真是一个多面体,有喜、有怒、有愁、有严格……有一天,朱巧老师将我们第五组全体留堂,因为我们不积极回答课堂问题,成了比分最少的小组,所以老师特意留我们下来检讨反思。开始,老师生气地说:“你们是一个集体!人人都要团结合作、积极向上,才能为组里争分!现在你们检讨一下自已……”我们组竟然有人哭了!渐渐地,一个,二个,三个……做了检讨。关于朱老师感动我的事情还有很多很多,就不一一列举了。哎!朱老师真是用心良苦呀!平日里,朱老师总是用各写作好帮手10/10种各样的方法鼓励我们,但我们却不理解老师的一番苦心!给老师带来了许多麻烦!老师,您是蜡烛!渐渐发出智慧的光芒,照亮了别人,却燃烧了自已!老师您是河水,我们是一条条小鱼,我们在您的怀抱里欢乐嬉戏!老师,您是蓝天,我们是一只只小鸟,让我们在知识的天空自由翱翔!谢谢您!我敬爱的老师!
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