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精编资料,供您参考党性锻炼计划通用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“党性锻炼计划通用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!党性锻炼计划【第一篇】按照云南省委党校、云南行政学院《20__年春季第二十五期全省县处级女干部培训班教学计划》要求,本人参加为期三个月的妇干班脱产教育培训。进入党校学习,标志着我开始了一个新的起点,在这里不仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识,还可以在与各位同学、老师的交往中,吸取别人的长处,查找自身不足,增长自己的各方面的能力。为顺利地完成党校的学习任务,在学习中拓宽自己的视野、提高理论水平、增强解决实际问题的能力,让自己的党性在学习中得到锻炼,特制订以下个人学习党性锻炼计划:一、总体目标充分抓住来之不易的学习机会,认真参加党校的的系统化学习。强化党性锻炼,使党性锻炼贯穿于整个学习过程,使自己的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务能力、作风修养都得到提高。通过学习,使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的增强,进一步增强自己运用马克思主义立场、观点、方法研究新情况、解决新问题的能力,坚持理论联系实际,坚持学以致用,更好地做好本职工作。二、主要措施1、树立学习意识。严格按照党校要求,从原单位工作中脱离出来,真正静下心来,全身投入到学习状态中。一是抓好课堂的集体学习。制定学习计划,做好专题录像、面授讲课的听讲和记录。二是抓好自学。充分利用自学时间,系统阅读原著及重要文献,深化知识理解,撰写心得体会,每天用2~3小时的时间进行自学,因特殊情况没有学习的,抽时间补学。要按时完成老师布置的心得体会、研讨提纲、党性分析材料等的撰写。促进思想认识进一步符合科学发展观要求。三是抓好现场参观学习。充分利用“红色”教育资源,对自己进行大脑和心灵上的洗涤。四是抓好集中研讨。每个阶段的讨论必须认真对待,通过讨论加深对学习内容的巩固和提高。五是利用党校学习期间,认真思考问题。通过学习,使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。按时参加听课,上课专心听讲,学好每个专题,精编资料,供您参考认真做好课堂笔记,确保不缺课;坚持课外自学,做好读书笔记;利用此次学习,认真思考问题,不断改正工作生活中存在的不足。2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫,认真学习贯彻党的精神,学习系列讲话精神,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,提高自己的政治理论素养。要坚持上课与自学相结合,除了上课老师讲的这些课程外,还要根据个人的实际情况,要进一步认真学习一些原著,主要包括:马克思、恩格斯的《共产党宣言》(一、二)《社会主义从空想到科学的发展》等;毛泽东的《新民主主义论》、《论十大关系》、《整顿党的作风》等;邓小平的《解放思想,事实求是,团结一致向前看》《党和国家领导制度的改革》等;关于治国理政的系列论述。3、加强沟通交流。一是要加强与同学的交流。通过请教、交流、沟通,丰富自己的知识面,拓宽自己的知识领域,克服自己不善沟通、交流的不足;同时,还可吸收其他同学的新思路、新方法,并积极引入到自己的工作中,解决工作中存在的各种问题。二是改进自身不足。针对自己存在的不足,有针对性地进行改进,确实提高自己的各方面的能力。三是提高理论联系实际的能力。学习理论知识,提高理论水平,目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来,充分运用到实际工作中去,解决实际工作中碰到的问题。要通过听讲、交流、学习,看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的,从几个方面讲,有什么逻辑,从而进一步学会分析问题的思路、方法,进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。4、加强自身修养。作为党员干部,我要通过这次学习,切实加强自身修养、锤炼过硬的本领,始终做到立党为公、执政为民,要有真才实学,树立肯真抓实干、真心真意为人民服务的意识;通过学习,更加坚定对党的理想信念的信心和决心,更加忠诚我们的党、我们的事业;通过学习,提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,增强政治鉴别力;通过学习,提高道德修养、纪律修养和作风修养等,树立党员干部的新形象。注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来,把廉洁奉公和勤政为民结合起来,树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。5、遵守校纪校规。在党校学习期间要遵守校纪校规,要以普通学员的身份,认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定,以高度自觉精编资料,供您参考性努力完成好本次学习任务。6、增强团队观念。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感,坚持做到个人服从集体,积极参加各项组织活动,时刻严格要求自己,加强与老师及其他学员的沟通配合,圆满完成各项学习任务。总之,在党校学习的时间中,坚持做到遵纪守法,勤奋学习,认真完成党校布置的学习任务,积极参加组织活动,不断提高政治理论水平和理论联系实际能力,切实加强党性锻炼,努力提高党性修养,争取学有所获,党性增强,水平提高,能力增长。党性锻炼计划【第二篇】为了贯彻落实大学生预备党员党性锻炼,学校党委在今年五月份开启了“六个一”工程。通过“六个一”工程的学习和锻炼,在这短短的半年时间里,我的党性得到了提高,坚定了自己正确的信念,把握着自己前进的方向。党性锻炼计划【第三篇】加强对党员的党性分析和民主评议党员工作是加强基层党组织建设的一项经常性工作,是保持党员先进性、纯洁性,增强党组织凝聚力、战斗力的基础性工作。近年来,我们以“严格党内组织生活,增强党员意识,提高党性修养,纯洁党员队伍,永葆党员先进性”为目标,以落实“党建工作第一责任人制度”、“党员承诺评议制度”为抓手,采取有力措施,认真贯彻落实,取得了一定成效。现将有关情况汇报如下:一、深化学习,提高党员党性分析、民主评议党员工作的主动性。我们紧紧抓住提高党员思想认识这个关键,结合先进性教育、学习实践活动及创先争优活动,坚持不断地组织党员认真学习《党章》,党的__大、__届三中、四中全会精神。特别是每年都举办农村党组织书记、大学生村干部、入党积极分子、农村实用人才、后备干部等各类培训班次,不断提高广大党员的思想素质和政治修养。同时,适应现代网络技术的广泛运用,充分发挥网络电化教育和农村党员干部远程教育的作用,紧紧围绕党的建设精心选材,大力普及现代农业科技知识,弘扬主旋律。二、严格审核,确保党员党性分析、民主评议党员的严肃性。根据民主评议党员结果,在处置不合格党员方面,我们本着“坚持标准、立足教育、区别对待、严肃处置”的方针,严格审核,逐人呈报,区别情况,分别对待。一是坚持抓住重点。把突破口放在连续多年不参加组织生活、不缴纳党费、不履行党员义务的“三不”精编资料,供您参考党员的评议处置上。对拟劝退和除名的党员,坚持做到该谈话的一个不漏,该要的材料一份不缺。对群众反映强烈、影响极坏的不合格党员从严处置。二是坚持区别对待。把党员思想暂时跟不上形势,对党的路线、方针政策不理解,同反对和抵制党的路线、方针、政策区别开来;把由于基层党组织软弱涣散、放松对党员教育管理、长期不开展活动,同党员本人主观上不愿意过组织生活、不履行党员义务区别开来;把愿意接受党组织教育,改正错误,决心按党员标准要求自己,同拒绝接受教育、屡教不改区别开来;把由于经验不足和能力所限,在工作中发生失误,同党员本人思想品质不好、以权谋私、损害国家和群众利益区别开来;把因年老体弱、长期患病,不能经常参加党的活动,无力完成党组织分配的工作,同革命意志衰退、不起先锋模范作用区别开来;把处置不合格党员,同党纪、政纪处分区别开来。在处置过程中,坚持既严肃处置又不错误处理一个党员的原则,要求基层党组织在处置不合格党员工作中保证一视同仁,严格掌握政策;保证善始善终,不留后患;保证党员服气,群众满意,确保了处置工作的准确无误。三、运用结果,提升党员党性分析、民主评议党员工作的有效性。对评议结果的运用,各级党组织普遍做到了奖优罚劣,真奖实罚。领导班子及班子成员的评议结果,作为年度考核和评优评先的重要依据来运用,并记入政绩档案。农村党员干部评议的结果,与其奖惩、工资补贴挂钩,对优秀的进行了表彰奖励,在误工补贴上给予了倾斜照顾。对机关普通党员的评议结果,作为下一步提拔使用、晋级升职、调整工资的重要依据。对评议出的基本合格党员,区别情况,着眼于帮助提高,进行必要的教育诫勉,对评为不合格的党员,按照党章及党内有关规定进行组织处理。通过动真的、来实的,当奖必奖,该罚就罚,不讲情面,不留余地,使受奖者心情舒畅,干劲倍增,使受罚者看到差距,找到不足,形成了激励先进、鞭策后进的良好氛围,激发了广大党员、干部的工作热情。通过党员党性分析和民主评议党员工作,党员队伍的素质逐步提高,党性进一步增强,在经济社会各项建设中进一步发挥了先锋模范作用。党性锻炼计划【第四篇】一、学习目的在三个月的培训时间内,通过理论学习、党性教育、调研考察、拓展训练、交流沟通和挂职锻炼等方式,紧密联系实际,反复深入思考温岭当前经济社会发展中面临的新情况、新问题,进一步提高理论和党性修养,不精编资料,供您参考断开阔眼界、拓展思维纬度,增强解决实际问题和开拓创新的能力。二、学习要求自觉遵守学校纪律,形成了良好班风学风。按时参加学习,不迟到、旷课、早退和上课不接打手机、喧哗。认真记课堂笔记,踊跃参加小组讨论和上台发言,积极维护学习和生活场所的卫生,互敬互学,加强团结。认真遵守党校的一切规章制度,完成学期课程任务,要理论联系实际深入思考,在思考中创新,做到“学有所思、学有所获、学有所乐、学有所成”。三、学习安排1、阅读方面。坚持在晚上等孩子睡后,开始阅读,阅读时,及时圈点有意思及精彩的句段,花费时间为50分钟,采取逐本阅读的方式,认真完成指定和自选书目。先是阅读《新加坡为什么能》,在4月10日前完成,同时,结合我市实际撰写1篇阅读体会文章,并计划参加班级第二次(能力提升)发言或第三次(管理创新)发言,修改完善后参加6月27日举办的读书沙龙指定书目演讲。5月3日前完成《国家的视角》一书阅读。6月17日前完成《玻璃房》一书阅读,6月27日前阅读《中国式突围:全球金融危机中的中国机遇》,并作好相关笔记。四、调研方面根据本期中青班教学内容的具体安排,结合自身工作实际,选定调研题目环境保护与资源的综合利用,范围拟定在环境整治方面,4月21日前确立调查报告主题,并拟定好提纲,4月21日—5月15搜集、筛选相关写作材料,计划于6月18日前形成1篇调研文章(初稿)。五、发言方面对于学习期间的四次小组交流(温岭发展转型、温岭发展潜力、挂职锻炼体会、联系群众作风转变)和辩论、即兴演讲等,本着虚心学习、突破自我的态度,通过预先的准备,形成自己的观点,大胆地进行交流。六、外出考察和挂职锻炼方面将严格按照要求,遵守各项规章制度,注意维护自身形象,多与群众交流接触,虚心听取多方意见和建议,并在外出考察挂职锻炼时,做到每天都有记录和体会。
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