五爱观后感4篇

五爱观后感4篇【导读】这篇文档“五爱观后感4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！五爱观后感1为了进一步加强学生的爱国主义教育，培育学生爱国、爱校、爱院、爱班、爱寝室的五爱精神，我们09级工程管理班同学怀着激动的心情参观了南昌八一纪念馆。馆内详尽的文图介绍，把我们每个参观者都带进了那军号嘹亮、战火纷飞的年代，也令我心中充满了对革命圣地的无限感慨。这座位于南昌市中山路上的八一南昌起义纪念馆，是中国共产党为反击国民党当权派屠杀共产党人和工农群众，挽救革命的历史见证。南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始，保存下来的起义部队成为工农红军的骨干之一。国共产党人用南昌城中的枪声，向世界发出了独立领导中国革命的宣言。了解历史后，再看陈列馆中珍藏的25万余革命烈士名册，两边大厅陈列的第二次国内革命战争时期的10个战斗史迹，以及参观南昌起义老同志的题词等等，生动地再现了南昌起义的光辉历史篇章。在纪念馆里，同学们看到当年革命先辈们使用过的武器和生活用品，让大家深刻地了解到当年革命条件的艰苦和形势的严峻；了解到革命先辈们为了民族的解放，不惜抛头颅洒热血，把满腔的热情献给了伟大的革命事业，他们用行动证明了中国共产党的先进性，也为我们这些后辈们做出了好榜样。就笔者参观八一起义纪念馆的感悟而言，觉得以下几个方面具有极其关键的意义：实事求是，科学决策。建军之初，我们党根据当时的国情和局势，提了出两条最为求实而科学的决策。第一条是“枪杆子里面出政权”；第二条是走“农村包围城市”的道路。这为我们党和军队确立了武装夺取政权的正确方针，开辟了在农村和山区建立革命根据地的全新局面，由此实现了从大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转折。这说明，只有从实际出发，才能找到适合自己的正确道路。始终坚持为民的宗旨。我们的共产党和共产党所领导的军队，是革命的队伍，是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。建军80年来，我们这个队伍在战争年代流血牺牲，为的是人民利益；在建设年代吃苦耐劳，为的也是人民的利益。正因为始终坚持着这一宗旨，所以我们的军队始终得到了人民群众的拥护和支持，始终能够无往而不胜。紧密团结。我们都知道“朱德扁担”的故事。那是1928年，部队刚到井冈山不久，吃粮都得冒着敌人的清剿危险到山下去筹集和往山上挑。身为军长的朱德总是拿着刻有“朱德记”三字的扁担，和战士们一起行动。“朱德挑谷上坳，粮食绝对可靠，大家齐心合力，粉碎敌人清剿。”这样的情形，正是我军官兵紧密团结的一个缩影。团结出战斗力，团结出凝聚力。干群、军民、军政紧密团结，是我们不断取得革命和建设事业胜利的一大法宝。严明的纪律。新生的红军深知，老百姓最痛恨那些烧杀抢掠的反动军队。为使红军取信于民和勇往直前，初建的我军很快提出了“行动听指挥”等三大纪律，进而不断完善，形成了完整的三大纪律八项注意。这铁的纪律，一直保证着我军的步调一致，保证着我军的坚强战斗力，使我军成了举世闻名、牢不可破的钢铁长城。在八一起义纪念馆，看着一件件展品、一幅幅展图，感受着那一段峥嵘岁月，大家不时为革命烈士的大无畏精神而感动，也进一步明确了自己身上所担负的历史重担。我心里暗暗下决心，一定要严格要求自己，增强使命感，在学习和生活中做出表率，做社会主义的合格接班人。在参观纪念馆时，看着那些一件件落后的武器以及当时国共两党之间的实力相差，深深地体会得到当时中国共产党为了让人民当家作主付出了多少！那么作为一个大学生，我们要学习那种艰苦奋斗的精神，学习那种为达到目标而不畏艰难、锐意进取的意志状态和思想品格，是坚忍不拔、顽强拼搏、开拓向上的精神风貌，是为人民利益乐于奉献的行为品质。这种精神状态和行为品质实质上是一种积极有为的人生观、世界观、价值观。仔细参观了纪念馆，回忆了峥嵘岁月里我党我军克服重重困难建立不朽历史功勋后，大家纷纷表示，老一辈无产阶级革命家给我们留下了极其宝贵的精神财富，我们要以他们为楷模，继承和发扬优良传统，不断增强自身修养，努力做好本职工作。此次参观有伟大的意义，通过这次对八一起义纪念馆的参观，同学们对历史有了更进一步的认识，让学生进一步了解南昌起义的起因、经过和结果，认识到革命先辈们将革命的火种燃遍了神州大地，点燃了各地革命武装斗争的星星之火，在革命的危机关头向国民党反动派打响了第一枪，认识到南昌起义是中国共产党独立领导武装革命。在那里我们大家共同回顾了我们老一辈的革命前辈的不朽事迹，也让我们更加懂得现在的我们是多么的幸福。大家纷纷表示在以后的学习中会更勤奋刻苦，生活中更朴素节约，关爱他人，积极参加各种有益的活动，一定要成为一个德才兼备的人。作为一名当代大学生我们应该知道要以全心全意为人民服务为最高奋斗目标，在平时的学习中，更应该勤奋刻苦，在生活中更应该朴素节约，关爱他人，积极参加系里活动，让我们的大学生活更加丰富多彩，也不要让我们回首往事时却发现自己的行囊仍空空，足印仍曲曲。奋斗是我人生的职责，八一精神那颗火种便是我奋斗的动力。作为一个现代人，一位当代的大学生，积极向党组织靠拢的大学生，我们应该知道“有德无才是废物，有才无德是危险品”的道理，我们所谓的德就应该以全心全意为人民服务为最高奋斗目标，一旦我们确定了这一目标，我们的灵魂也会因此而便的高尚，那时的你必定是一个德才兼备的人。我们要更加珍惜我们的生命，努力学好专业知识，为社会贡献出自己的一份力。因为我们根本就没有资格去浪费我们的时间与精力，看着那些蜡像的目光是那么坚定，那是他们一直都相信中国共产党会带领他们走向更加美好的未来，那是他们的信念。那么作为当代的大学生就更加要坚定我们的信念，为我们的理想而奋斗，为我们的未来，为国家的未来而奋斗。我们面对改革开放的进一步深入、社会主义市场经济的逐步完善的新形势，面对世界格局化、经济全球化和科学技术日新月异的新形势，在生活上我们要有克勤克俭的生活作风、自强不息的自强精神、乐于奉献的奉献精神和坚忍不拔的心理素质。在今后的学校工作上要有实事求是的求实精神、任劳任怨的实干精神和不畏艰难的拼搏精神。在学习上要有最求真理的科学精神、创造奋发向上的学风和严谨求学的校风还要有与时俱进，积极进取，勇于创新的创新精神。我想作为当代的大学生，二十一世纪的接班人，我们必须要努力发扬和继承老一辈革命家那艰苦奋斗、不畏艰难、顽强拼搏的精神。我们不能遗失他们，要想想拥有现在所有的一切，我们现在拥有的生活，是那样的丰富多彩，然而那是用多少鲜血汇成的。我们不要真的等到失去了才知道去珍惜，那是不明智的。现在的和谐社会，是我们老一辈拼出来的，我为我们是他们的后代而感到骄傲和自豪。历史不断翻开新的一页。黑夜中响彻南昌城头的枪声早已变成天安门前的礼炮声，激励了一代又一代中华儿女。有着光荣革命传统的英雄城，正昂首阔步走在快速崛起的征途中。参观过程中时时刻刻都被“八一”精神震撼着。八一南昌起义开创了中国共产党独立领导武装斗争的新纪元，是中国革命史上光辉的一页。在起义中所凝聚和体现出来的“坚定信念、百折不挠、勇于开拓、敢为人先”的八一精神，是中国共产党人极其宝贵的精神财富，将永远鼓舞和激励着我们战胜一切艰难险阻，从胜利走向胜利。作为一名当代大学生我应该知道，我们今天的幸福生活是来之不易的，是前辈们用鲜血和青春换来的，在平时学习中，我们更应该勤奋刻苦，在生活中朴素节约，积级参加学校组织的活动。如果说奋斗是我人生的职责，那么八一起义的精神就是我奋斗的动力，而这次八一南昌纪念馆之行，给我留下的也不仅仅是那些，更在于它的精神与思想还有作为一名后辈，对于历史对于革命的思考。篇2：浅谈加强青少年学生五爱教育的建议浅谈加强青少年学生“五爱”教育的建议麻栗坡县八布中学罗治发摘要：提高青少年学生的思想道德素质，是关系到党和国家事业后继有人的重要保证。“五爱”教育既是社会主义道德的基本要求，也是学校德育的基本要求，是在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成、丰富并确定下来的，是建设有中国特色的社会主义教育体系的重要组成部分。积极落实科学发展观，始终把“五爱”教育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个环节，通过组织开展健康有益的文体活动、社会实践和法制教育，全面提高青少年学生思想道德水平。关键词：“五爱”教育建议道德建设均衡发展中国近代思想家梁启超在《中国少年说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”青少年是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，高度重视下一代的教育和培养，努力提高未成年人的思想道德素质，是党和国家事业后继有人的重要保证。“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的五爱教育既是社会主义道德的基本要求，也是学校德育的基本要求，是在长期的革命斗争和社会主义建设实践中形成、丰富并确定下来的，是建设有中国特色的社会主义教育体系的重要组成部分。未成年人思想道德教育应从未成年人的认知特点出发，巧用载体，寓教于乐、寓教于境。思想道德教育具有很强的思想性，需要借助于一定的表现形式，特别是未成年人思想道德教育，由于受教育者的抽象思维和深层理解能力还处在初级阶段，传统的灌输教育方式在他们身上难以收到良好的效果，相反，感性的、直观的、文艺的方式方法通常容易被他们接受。积极落实科学发展观，深入贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，始终把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学的各个环节，通过组织开展健康有益的文体活动、社会实践和法制教育，全面提高未成年人思想道德水平。一、建设两个基地、精心打造道德建设的阵地1、启动并运行学生校外社会实践基地。为使青少年树立劳动意识，养成热爱劳动、珍惜劳动成果的习惯，在各村建立产业示范园区和青少年劳动实践锻炼基地，定期带领青少年参加适宜的农事活动，邀请农业科技人员进行现场科技讲座、手把手指导，生动活泼地传授各种种养技能和科普知识，并通过实际操作，培养了青少年崇尚科学、热爱劳动的良好习惯，促进了青少年素质的全面提升。分期、分批组织学生参加体能训练、立体农业实践、果树品种学习和训练等实践活动，让学生密切与生活的联系,树立为他人和社会服务的责任感，发展学生的创新能力、实践能力和良好的个性品质，形成生活自理的习惯；培养热爱劳动，珍惜劳动成果的道德品质；培养热爱家乡、为八布发展而勤奋学习的理想。2、建立学生珍爱生命教育基地。公安部门在乡镇派出所建立“学生知法守法珍爱生命教育基地”采取法制教育与监督管理相结合的办法，组织司法所、派出所的专职工作人员定期举办法律知识讲座，各学校还聘请派出所所长为法制副校长，定期给学生上法制课，用活生生的刑事案例，帮助学生更多地了解和掌握法律知识，从小培养青少年的守法意识；同时，法制办、交警队、禁毒办协作建立了青少年法制宣传教育基地，通过组织青少年听取宣讲、观看展览等举措，进一步增强青少年的法制观念，提高守法的意识。二、开展五项活动，丰富青少年学生的课余生活1、开展爱国主义基地教育活动。精心组织学生参观纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地并要求写观后感，对学生进行爱国主义教育和励志教育，做到一次教育一份收获；同时，通过主题班会、团队会、座谈会等形式畅谈自己观后感，不断深化主题教育，培养学生从小事做起，注重一点一滴，做一个爱国、爱家乡、爱生活的好学生。2、开展爱国歌曲进校园活动。将活动作为“讲文明铸诚信树新风”活动和群众性爱国主义教育活动的重要内容，中小学校立足学校实际，认真组织开展，把唱响红色经典歌曲作为加强未成年人爱国主义教育的重要形式。学校举办“每月一歌”、“爱国歌曲天天唱”等活动，通过大合唱、比赛等形式，将爱国主义思想入脑入心，成为激励未成年人健康成长的有效抓手；同时将唱响红色经典歌曲与观看爱国影片紧密结合，让歌声净化孩子们的心灵，陶冶情操，让孩子接受爱国主义教育。3、开展四个结合诵读学习活动。为使诵读活动扎实有成效，中小学在诵读活动过程中坚持做到“四个结合”，