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校园安全的应急预案如何写5篇为了避免事情往更坏的方向发展,预先制定应急预案是必不可少的。家长要严格执行学校有关安全工作等规章制度,履行子女监护职责,我们应该怎么编制应急预案呢?下面是网友为大家分享的“校园安全的应急预案如何写5篇”,希望你喜欢。校园安全的应急预案如何写1一、应急处理工作领导小组:学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。组长:成员:全体教师二、应急处理工作领导小组主要职责:1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。三、部门工作的预见性:学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。四、通信联络:停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。五、应急指挥常规程序:(一)供电系统安排的停电状态1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:1、停电时段的作息信号的发出办法;2、晚间放学时间的调整情况;3、停电时段的课务变更情况。4、总务处提前安排以下工作:食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。六、意外事故的处理停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。校园安全的应急预案如何写2为了认真贯彻落实省、市关于加强学校安全保卫工作的指示精神,牢固树立“安全第一,责任重于泰山”的思想,切实加强学校安全教育和管理,有效防止各类安全事故、事件的发生,特制订本预案。一、指导思想以省、市、县教育局关于加强学校安全保卫工作的指示精神为指导,以加强学校安全教育和管理,加强校内外各种集体活动的安全防范及整治校园周边环境为主要内容,以防止各类事故、事件的发生,确保师生员工的人身安全和学校财产安全为目的,本着对党、对人民、对社会、对师生高度负责的态度,认清形势,增强对学校安全工作的责任感和使命感,做到警钟长鸣,常抓不懈,确保师生安全和学校正常教育教学秩序。二、主要内容1、高度重视学校安全工作。全镇各中、小学校和幼儿园要建立健全各项安全规章制度,制定学校和幼儿园安全工作实施方案,成立安全工作组织领导机构。按照“谁主管,谁负责”的原则,中心学校与各中学、小学,学校与教师,教师与家长,层层签订责任书,采取各种有效措施,将学校安全保卫工作责任落实到教育、教学、实验室、后勤设施、学生宿舍等各个方面,做到制度到位,责任人到位。2、经常进行学校安全教育和安全知识讲座。教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防盗窃、防爆炸、防触电、防侵害、防突发性事件为重点,增强师生安全防范意识,具有自防自救能力。3、定期开展安全工作检查。定期分析学校安全工作情况,对发现的事故隐患及时采取有效措施,把事故隐患消灭在萌芽之中。定期对学校实验室剧毒、易燃、易爆物品、学校用电器、线路等进行全面检查,加强学校重点部位的安全管理。加强对校园校舍的检查,特别要把学校宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查重点,严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关,确保校舍修建的质量,全面消除危房。4、加强学校值班工作。强化值班人员的责任意识,严格工作纪律,严禁社会闲杂人员随意进入学校。加强学校内暂住人员的管理,凡不符合规定的要责令其限期迁出校园。积极配合公安等部门,搞好学校治安工作,打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动,净化校园周边环境,维护学校正常教育教学秩序。5、要突出防范校园伤害事件,当前最紧迫的任务是防范和应对重大个人暴力倾向问题,确保中小学校和幼儿园不发生重大校园伤害事件。6、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会、娱乐、野游等活动的,必须报中心学校、报县教育局批准,并制定安全防范措施,做到组织管理无疏漏。三、具体事件及处理办法Ⅰ、火灾⑴报警程序①发现人及时报告学校负责人。②学校负责人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。③根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)同时向教育局主要领导报告情况。④如遇通讯障碍,发现人可直接报告教育局或消防中心。⑵组织实施①参加人员:在消防车到来之前,校后勤人员,学校教师均有义务参加扑救。②消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。③使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锹、水浸的棉被等。④各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。⑤无关人员要远离火场,以便于消防车辆驶入。⑶扑救方法①扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。②火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。③人员在逃生时应掌握方法。④一般不组织学生参加灭火。Ⅱ、食物中毒⑴报告程序①学生要先报告班主任。②班主任报告校分管领导。③校分管领导报告校主要领导。④由学校主要领导报告教育局和卫生防疫部门。⑤如遇通讯不通和特殊情况,可越级上报,以利及时采取措施。⑵处置措施①发现情况后立即向校主要领导汇报。②以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。③由学校有关人员封存现有食物。④立即组织学生骨干组成陪护人员队伍。⑤根据领导要求,分别向上级主管部门和市防疫部门报告。⑶注意事项①稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。②如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。③事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,班主任和学生干部要做好食物中毒人员的思想工作。④如有新闻媒体要求采访,必须经过校长同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以免报道失实。Ⅲ、触电⑴报告程序①学生立即报告班主任或教师。②班主任或教师先行救护并报告教育局。⑵处置措施①迅速关闭电源。②尽可能用安全方式救护触电者。③如触电者有伤残要迅速送到就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。④触电者逃生时应掌握方法,救助者应具备防触电的一般常识。⑤如遇触电者死亡要迅速报案,并上报教育局。⑶注意事项①稳定师生情绪。②反应要迅速,对事故采取行之有效的措施。③救助措施要得当,切忌发生集体触电事件。Ⅳ、楼梯踩踏⑴报告程序①学生或报告班主任或学校领导。②学校领导上报教育局。③如遇通讯障碍,学生或班主任可直接报告教育局。⑵处置措施①迅速组织有关人员实施现场抢救。②对负伤学生及时送往就近医院进行救治。③及时组织人员与受伤学生家长取得联系。④及时向上级主管部门报告。⑶注意事项①稳定学生情绪,尽最大可能进行人员抢救,不可因慌乱造成不必要的人员伤残。②反应要迅速,对事件处理采取行之有效的措施。③把损失降低到最低限度,尽快恢复正常的教育教学秩序。Ⅴ、交通事故⑴报告程序①学生先报告班主任或校领导。②校领导上报教育局及交警队。③如遇特殊情况(通讯不通、人员不在现场等),学生或班主任可直接报告教育局、交警队,拨打122、110及时报案。⑵处置措施①发现事故后立即向校主管领导汇报。②以最快速度将负伤人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救电话“120”请求救助。③立即组织人员保护现场,维持交通秩序,及时拨打“122”向交警队报案。④分别向上级主管部门报告。Ⅵ、各类自然灾害,如暴雨、冰雹、大雪、洪水、飓风、雷击、地灾性灾害,破坏性地震等,应以保护师生人身安全为重点,并及时上报抗灾指挥部,在抗灾指挥部、防汛抗旱指挥部等机构统一指挥下,积极配合,做好工作。四、具体要求1、各中小学要定期召开专门会议,学习省、市、县政府关于安全工作的文件精神,要对广大师生进行广泛、深入、经常的安全教育,要结合学校教育的特点和本校实际,把安全教育纳入课堂教学之中,并根据学生不同年龄特点充分利用法制课和班、团、队会等形式开展丰富多彩的宣传教育活动,以自我防范、自我救护等安全知识为教育内容,将安全教育渗透到相关学科教学中,让学生掌握确保人身安全的基本知识,努力提高学生自救自护能力。2、各中小学要结合本校实际,开学初对学校安全工作进行一次全面检查,对存在的问题提出具体的整改意见,并明确整改措施和期限,由主要负责人和主管人员签字,报教育局备案,把学校安全工作落到实处。3、教育局会同公安局、城建局、消防队等相关单位每年两次对安全工作进行大检查,并建立健全安全教育大检查及通报制度,切实把安全教育纳入到日常管理工作之中。4、严格执行责任追究制,对发生重大安全事故、事件的学校要追究有关领导及责任人的责任。校园安全的应急预案如何写3为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防止事故的发生,力保事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境的实际,制定本预案。1、组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。2副组长具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。3领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低程度。4消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。(一)通讯组:组长:杨毅成员:李雪艳,学校各年级组长(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)(二)灭火组:组长:郭正东副组长袁云斗(总务处主任)、成员:总务处工作人员,各门卫(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等办公地点的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)(三)抢救组:组长:周丽平(校医负责人)成员:黄梅龚光伟(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生员工的紧急处理和救护)(四)紧急疏散组:学生组组长:郭正东,王坤平成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散);宿舍组组长:柳啟鹏成员:卢富华等舍务管理成员(险情发生时,负责疏导各宿舍学生逃离);图书馆组组长:王德珍成员:全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取把火情扑灭于火灾初级阶段。2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。3、在场人员要以最快的方式向领导成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导小组,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“11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