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预防溺水建议书在生活中,建议书应用范围愈来愈广泛,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。在写之前,可以先参考范文,下面是网友为大家分享的“预防溺水建议书”,希望能够帮助到大家。预防溺水建议书【第一篇】敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!目前,天气开始转暖,一些学生、儿童私自到江河、溪流、水库游泳的现象有所发生。多年来,溺水事故一直是中小学生、幼儿园儿童非正常死亡的头号杀手。溺水事故一直是我国中小学生非正常死亡的头号杀手。据统计,全国中小学生每年非正常死亡约有5—6万人,而因溺水事故死亡的有四万人左右,也就是说,平均每天约有近150名中小学生死于溺水事故,而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字:5月19日下午,惠民县三名学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16名学生溺水身亡为积极响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝“溺水”这类悲剧的再次发生,我们特向全校同学发出如下倡议:一、从我做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动;二、不私自到危险、陌生的河、湖或水塘游泳;三、只有在有家长陪同的前提下,才能到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的游泳前的准备活动,防止溺水事件的发生;四、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。五、请各班班长在本周利用合适时间在班内召开一次“防溺水”建议人:xx时间:xx年x月x日预防溺水建议书【第二篇】尊敬的各位老师、家长:随着气候逐渐转热,儿童溺水事故进入高发潮。为减少和避免孩子溺水伤亡事故的发生,根据教育局的要求,现就做好幼儿溺水事故预防工作提出以下建议:1、高度重视,加强幼儿安全教育和日常管理工作2、近期,请各班立即组织开展一次以预防溺水事故为主题的安全教育活动,通过谈话、游戏、图片、讨论、主题墙等形式,以典型事例警示学生,提高每一个学生的防溺水意识和自护自救能力;教育幼儿不私自下水游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳;不在池塘等水域边洗手、玩耍,严防意外事故的发生。3、下周各班教室门口的安全宣传墙请更换上有关的内容。4、家园配合,共同做好幼儿溺水防范工作幼儿溺水事故主要发生在校外,发生在脱离家长监护和学校管理时段。各班要加强与家长的联系,要通过《成长册》、论坛、家长会等形式,加强与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识。预防溺水建议书【第三篇】亲爱的同学们:你们好!天气越来越热,不少人会选择游泳来消夏避暑。但每年都有学生溺水身亡事故的发生,近期我市固镇县和怀远县已发生2起中小学生溺水事故,死亡3人。蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为确保同学们的人身安全,严防因游泳发生的安全事故,学校本着“以人为本”的精神,积极开展“防溺水安全教育”活动,以增强同学们的防溺水安全意识,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我作为学生代表特向全校学生发出以下倡议:一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。二、在有家人陪伴的前提下,到安全的、正规的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。四、从我做起,严守学校纪律,坚决不参与危险的外出游泳活动。五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。六、坚决做到“四不一会”,即不在无成人带领下私自游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下水玩耍,学会基本的自护、自救常识。生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,平安、快乐、健康成长每一天。预防溺水建议书【第四篇】亲爱的同学们:亲爱的同学们,为积极响应部近期开展防溺水事故教育的号召,努力杜绝游泳溺水悲剧的再次发生,我们要做到以下几点:一、树立安全意识,加强自我保护,正确评估自身的游泳水平,不到那些陌生危险的自然水域,如深潭、野塘和溪边等处游泳;二、必须在有家长陪伴的前提下,到安全正规有救生员值岗的游泳场所游泳,下水前要了解自身的身体状况,并充分做好热身活动,到安全的水域下水,防止溺水事件的发生;三、即使在游泳池,也不要依赖充气浮具,并听从救生员的管理,严禁在游泳池边追逐打闹,推搡他人,跳水潜泳等危险动作;四、学会相关游泳防溺水知识,并掌握一定的自救技能,如遇同伴溺水,请勿下水,降低重心借助棍、绳和衣服等可用于救生的器材,进行施救,同时千万不要忘记向成人求助;五、预防溺水的最好是到正规的游泳场所参加游泳培训,尽早学会游泳,掌握自救技能。六、不要到塘江边去玩水,不到江堤下行走、玩耍和观潮,安全观潮必须在大人的陪同下进行。同学们,我们是国家、民族和家庭的希望,我们一定要珍惜时光,努力学习,不断提高自身各方面的素质,让我们携起手来,“学习游泳促健康,掌握知识防溺水”,杜绝悲剧的发生。建议人:xx时间:xx年xx月xx日预防溺水建议书【第五篇】尊敬的领导:随着夏季临近、温度升高,人们总是喜欢呆在清凉舒爽的地方,比如下水游泳。对中小学生来说,他们更喜欢夏天结伴到河边或池塘边玩耍,再加上应急应变的能力差,这就加大了中小学生溺亡事故的概率。在溺亡事故高发时期,教育部发出通知,要求各级教育行政部门和学校加强预防溺水安全教育,笔者认为非常及时,不仅为学校切实开展好预防溺水安全教育指明了方向,也为学生的生命安全加上了一道防护锁。各学校理当积极行动起来,把预防溺水安全教育工作放在首位,让学生意识到下河游泳的危险,并让他们掌握应急应变的能力。然而,当下不少学校在开展预防溺水安全教育活动时,往往容易陷入空洞说教的圈子里,孩子们在这个过程中有时会感觉乏味,甚至有的时候老师的话根本进不到学生心中,其结果是应急应变的能力并没有得到提升。由此,笔者建议:一、不妨把防溺水安全教育变成学生乐于接受的形式,这一点自贡市教育局就做得不错,自贡市教育局发给每位学生一张预防溺水承诺卡,在承诺卡上面,有一则朗朗上口的顺口溜:夏日到,酷热煎;防溺水,记心间;无人护,不下水;水域深,不靠边;同学邀,立拒绝;有人游,要劝阻;无技能,不擅救;见落水,大声喊;生命贵,重于天;避灾祸,保安全。不但学生乐于接受,还能学到了应急应变的知识。二、通过教师演示多媒体课件、读溺水事故新闻报道,让学生意识到下水游泳的危险。教师可以把教育内容制作成课件,直观地把教授内容呈现在学生面前,让学生在看中想、在学中做,比教师空洞的说教强得多!如果想让主题教育活动开展的更激烈一些,教师还可以组织一场防溺水知识抢答竞赛,让学生积极参与、学以致用。
本文标题:预防溺水建议书
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