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推广普通话宣传周简报【参考4篇】在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触一些耳熟能详的简报吧,简报的写作必须注意做到简短、明快,用尽可能少的文字说清楚必须说明的问题。那么,怎么去写简报呢?以下是网友分享的“推广普通话宣传周简报【参考4篇】”,仅供参考,欢迎大家学习下载。推广普通话宣传周简报【第一篇】为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,山丹县东街小学以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,积极推广使用普通话,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境。在本届推广普通话周宣传口号“人人讲好普通话,个个写好规范字”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。现具体总结如下:一、宣传阵地。1、学校领导高度重视。组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求各任课老师、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力。在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。在活动期间,校园内到处张贴着宣传标语,每个班级出了一期宣传橱窗和手抄报,开展了一次主题班会活动,校园处处包裹在推广普通话的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。二、开展活动。在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:指导学生收看新闻媒体的推普周新闻报道、专题节目和公益广告;在校园内张贴宣传标语;各个班级出一期宣传橱窗和手抄报;结合读书活动,认真书写规范的汉字,做好读书笔记,写好读书心得,要求学生每人规范书写一张钢笔字,毛笔字上交;开展了“雅言经典天下传——中华诗文经典诵读”活动;组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人进行有关推普的知识;“啄木鸟小队”校内检字行动等一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。在这之中有的活动已经结束,还有的活动正在如火如荼地进行中,无论是哪个活动或是比赛,无论赢者还是失利者,所有人的.脸上都洋溢的一种满足和快乐,因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。三、小结反馈。本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。推广普通话宣传周简报【第二篇】20xx年9月10日至16日是第x届全国推广普通话宣传周,根据文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本次推普活动周工作总结如下:一、制定周密的活动方案为把推普工作落到实处,发挥有效推普的作用,结合我校的实际,就如何组织开展第21届推广普通话宣传周活动做了周密的策划,制定了工作方案,确保了活动的顺利进行。二、加强组织领导为加强对第xx届全国推普周活动的领导,学校成立了推普宣传领导小组,组长由校长担任,副组长由业务校长担任,成员由各部门负责人及推普员组成。三、广泛宣传,深入推广(一)利用星期一的升旗仪式,召集全体师生在升旗台前开展集体倡议活动,国旗下的讲话也以推普为主题。(二)在学校校门口南、北侧悬挂宣传横幅,展示了我校特色活动主题:“讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。”“人人都讲普通话,树立公民新形象。”校园正楼、侧楼两侧张贴本次活动周的宣传主题“说好普通话,迈进新时代”宣传海报,增添了活动的气氛。(三)组织全校师生开展“啄木鸟”行动。在校园内开展“啄木鸟”纠错行动,对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所,利用周六、周日开展查找错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中、学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。(四)本周周三以推普为主题,六年级开展了班会活动;每个班级还开展了手抄报推普活动;每周三下午第三节课是我校师生集体阅读时间,以提高说普通话的能力。把书法课做为校本课程,教师大力三笔字,进一步提高师生写规范字的水平。(五)利用红领巾广播台进行推普宣传。(六)对全体师生进行语言文字规范测试。(七)设计黑板报进行推普宣传;班级设推普角向学生进行推普宣传校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,学生已经把普通话作为了校园的第一用语。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话,教师、学生在校内必须使用普通话。四、积累资料档案做好有关本届推普活动的方案,影像、材料等整理和归档,做到了专人专管。制定制度,量化管理,把“推普”活动同学校的常规管理结合起来,在教职工考核、课堂教学、教学评优等方面都做了明确规定,并严格执行。五、存在问题及措施(一)个别师生对此推普活动的认识不够到位。有待于对其帮助提高认识,激励其参与的积极性。(二)少数师生平时说话不够注意,方言太重,要说普通话;平时练习、作业要加大纠错力度,要写规范字。(三)个别班级推普角布置较晚或忘记布置了,以后要注意。总之,全校在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校的语言文字工作再上新台阶。推广普通话宣传周简报【第三篇】为贯彻落实教育部等九部门鄂语字〔20xx〕12号、省交通运输厅鄂交科教〔20xx〕4x号文件精神,认真执行国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,不断提高局机关规范使用语言文字应用水平,省局于9月8日至14日组织开展第x届全国推广普通话宣传周活动。为确保推普周活动的顺利进行,省局按照省厅要求和部署,制定印发了《省运管物流局关于开展第x届全国推广普通话宣传周活动方案的通知》,细化工作任务,明确了责任分工,并要求各责任部门全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。根据活动安排,活动期间省局将着重做好三项工作。一是开展系列宣传教育活动,利用运物网、OA网等媒介,广泛开展国家语言文字法律法规和方针政策的宣传教育,增强机关干部职工参与意识。二是开展办公语言文字清查。在局机关组织开展对公文、运物网、OA网、标语、标牌、标识及运政信息化应用系统等用词用字情况的清查,及时纠正不规范用词用字行为。三是规范新闻宣传语言文字。对以局机关名义在报纸、广播、电视、网络等各类社会新闻媒体上开展的新闻宣传,按照《湖北省运管物流局机关新闻宣传管理暂行规定》加强管理,对新闻信息的编发、报送严格把关,着力提高局机关新闻宣传工作语言文字能力。目前,为稳步推进此项活动开展,省局各责任部门正在紧锣密鼓的部署准备工作。推广普通话宣传周简报【第四篇】20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传活动周。根据教委及语言文字办公室《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动》的通知及要求,我园积极开展以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:1.加强领导,确保推普工作顺利进行。为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并于9月8日专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。2.督促检查、确保推普工作落到实处。9月xx—9月xx日,领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。3.创设良好的推普氛围。为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。4.开展多种活动,强化宣传力度。通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。
本文标题:推广普通话宣传周简报【参考4篇】
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