建立共建机制推动校企合作促进人才培养

建立共建机制推动校企合作促进人才培养——能动学院内燃机党支部立项活动情况汇报2007年3月20日一、活动设计立项题目：–与潍柴强强联合，在成果转化和人才培养方面发挥党支部作用共建主体：–山东大学能源与动力工程学院内燃机党支部–潍柴动力股份有限公司技术中心党支部、职业学院党支部合作背景：能源与动力工程学院内燃机学科“八五”期间即被列为山东省重点学科，内燃机研究所教学科研力量雄厚，拥有先进的内燃机实验室，在全国内燃机领域具有较高的知名度。潍柴动力股份有限公司是国内内燃机行业的龙头企业，在科技开发、新技术应用以及产品销售等方面均处于全国同行业前列。双方拥有各自的资源优势，彼此具有很强的互补性。历史上双方虽有一些合作，但缺乏广度和深度。随着国内内燃机行业的复苏，潍柴进入历史上最好的发展时期，双方都有加快技术合作和人才交流步伐、促进全方位合作的良好愿望。活动立意：学校大力倡导科技创新与服务地方经济发展。党支部应主动适应新形势，充分发挥学科优势，紧紧围绕中心工作，积极开展党组织共建活动。以此推动校企交流与合作，实现优势互补，拓宽人才培养途径，提升人才培养水平，促进科技成果转化和技术转移，提高服务经济发展的能力和水平。党支部的作用桥梁、纽带催化剂推进器保障机制：–为确保活动扎实有效地开展，内燃机党支部与潍柴技术中心党支部、职业学院党支部结成友好党支部。–双方共同商定活动内容和方式，携手推动各项活动计划的落实。二、活动进展概况（一）人才交流拓新路，合作研究结硕果在党支部的牵线搭桥下，两名优秀青年教师进入潍柴博士后流动站进行合作研究。李国祥教授在作博士后期间，主持潍柴数值计算工作，为潍柴培养了一批该方向的技术骨干。出站后，仍然被聘为技术中心顾问，主持该方面的工作。李国祥教授还利用先进的振动理论，解决了潍柴生产的客车发动机曲轴断裂这一技术难题，为此获得潍柴“青年科技人才奖”（首次授予非本公司人员）。张强博士进站仅半年，他所负责的“煤层气发动机”的研发工作即取得了突破性的进展。以李国祥教授为首的团队，承担了潍柴申请的“863计划”项目中的一个子课题。该研究所在潍柴正式立项科研课题7项，科研经费总量达200多万元。（二）加强优势互补，提高人才培养质量联合培养研究生：经党支部推荐，目前有6名硕士研究生在潍柴进行课题研究，潍柴承担食宿等生活和学习费用。这6名研究生毕业后将留在潍柴工作。潍柴的技术中心主任佟德辉高工于2006年9月来我院攻读博士学位。在双方党支部的协调下，潍柴总工程师孙少军等高级技术人员来我院进行学术交流，为本科生和研究生作了丰富多彩的学术报告。内燃机02级全体本科生到潍柴进行为期两周的毕业实习，潍柴给予精心安排和大力支持，承担了全部食宿费用。本专业还有10名学生在潍柴作毕业设计，由我院教师和潍柴技术人员联合指导，并联合组织了毕业答辩。既为企业解决了实际问题，又培养了学生的实际工作能力。经双方协商，04级内燃机专科生除专升本以外剩下的6名学生，潍柴全部接收，他们的毕业设计也将在潍柴完成。为此，党支部安排几名党员教师提前为这6名学生进行了辅导、补课。在党支部的推动下，与潍柴职业学院联合举办了内燃机专业专升本函授班，为潍柴就地培养专业技术人才。（三）密切合作关系，推动全方位合作潍柴在山东大学设立了奖学金，内燃机专业的研究生、本科生获得较大的份额，每年总额为4万多元。潍柴向内燃机实验室赠送了全新的斯泰尔发动机、中冷器等设备，帮助改善内燃机学科的科研和实践教学条件。在党支部的提议下，双方商定，在我院内燃机新建实验室的长廊和大厅内，布置宣传潍柴及其产品的展板。我院正在与潍柴探讨共建“山东大学潍柴内燃机联合实验室”。争取双方联合申报国家重点实验室。三、活动成效立项活动推动了双方的全方位合作。在联合开发、技术攻关、学术交流、人才培养、搭建合作新平台等方面取得较大的成效。立项活动为基层党组织创新工作搭建了一个新平台，提高了党组织活动的质量，增强了吸引力和实际效果。通过开展校企党组织共建活动，增强了党支部的凝聚力，树立了党支部的威信，在推进双方合作的同时，开拓了教学科研工作的新局面，也促进了其他各项工作。立项活动受到了潍柴有关领导的高度赞扬。潍柴机关党总支书记周志勇同志认为，这是发挥党组织作用的一种很好的尝试和探索，是对学习贯彻“三个代表”重要思想最好的实践和落实。