小学读书节活动方案(案例)【参考4篇】

好文供参考!1/16小学读书节活动方案(案例)【参考4篇】【引读】这篇优秀的文档“小学读书节活动方案(案例)【参考4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学开放周活动方案【第一篇】开放周活动以提升社会满意度、家长满意度为出发点，同时彰显我校近几年来的办学成果，进一步提升管理水平和教育教学质量，让家长及社会各界能够深入了解我校当前办学状况，参与学校教育教学工作的民主管理，增加学校办学的透明度，扩大教育教学的开放度，打造和谐校园，，构建和谐教育，办人民满意的学校。现根据县教育局统一安排，学校决定)三一刀客○(举办“开放周”活动，特制订本次活动方案。一、指导思想为认真贯彻落实县教育局关于推进教育均衡发展的精神，着力打造学校的办学特色，着力关注每一名学生发展，坚持教育公益性原则，倡导教育机会的均等，强化教育服务的公平性。通过开放周活动，更多地向社会宣传推进教育均衡发展的措施，更多地向社会宣传教好文供参考!2/16育取得的成绩，更多地让社会和家长感受到教师交流、资源整合、改薄给学校带来的新变化。在此基础上，扩大校际交流，促进教育教学改革，提高教学质量，促进全镇各小学全面贯彻教育方针，全面实施有效教学，全面提高办学效益，促进社会、家长和学校的。良性互动，使学校不断上水平、树品牌、登台阶。二、开放时间20xx年11月14日（星期一）至11月20日（星期日）。三、活动安排1．11月1日，召开中层干部会和全体教职工大会，组织动员部署。2．11月5日，上报学校活动方案。3．11月8日，下发《告家长书》。4．11月8日－13日，各处室、年级组、班主任、教职工根据本次活动目的与安排，针对性地做好准备工作。5．11月9日，制作宣传板展示学校办学成果。通过逐层选拔、推荐，明确十本好教案，十本好听课笔记在启动仪式上集中展示。6．11月14日，组织教师举行开放周活动启动仪式。好文供参考!3/167．11月14日－11月20日，学校课堂教学、主题班会、课外活动、教学设施全部对外开放，邀请家长、社区、行风评议员听课，走进课堂，现场了解教师上课、作业批改、备课等各方面情况；召开座谈会、家长会，介绍学校建设、教育教学、事业发展规划等情况，提请家长对学校提出宝贵意见和建议。8．11月20日，进行活动总结，上报活动材料。四、活动领导小组组长：陈玉君副组长：张学桂薛国亭王声田成员：薛正波王士榜谢金礼姜永利周祖连史娴娴乔春薛红娟五、开放周对老师和学生的要求1．全校教师力争展示最佳教学风格，每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对教育、教学、教改等方面的意见，以进一步改进教育、教学工作。2．当天无课老师，应积极主动参加听课、评课，取长补短，相互学习。确保教师群体优势互补，实现教育教学改革深度推进。3．学生表现文明守纪，对来宾都主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。4．活动结束后，各相关部门要认真总结，形成书好文供参考!4/16面材料逐级上报。六、开放周对家长的要求1．入班听课要关闭手机，不得随意进出课堂。2．教室内不吸烟，注意保持安静。3．积极主动为学校的发展献计献策。4．填好反馈表。七、措施保障学校高度重视本次“开放周”活动，将本校教学活动安排与这次“开放周”活动有机结合起来，坚持全面开放与重点开放相结合的原则。通过本次“开放周”活动，展示学校近年来教育教学设施建设、教学质量及教师风采，让广大学生家长了解学校、理解教师、认可学校的发展。将本次“开放周”活动成为学校向社会展示学校各方面发展的平台，使我校的教育教学水平得到进一步的提升。小学读书节活动方案【第二篇】“书是面包”、“书是良药”，在这春暖花开季节，我校开展读书节活动，旨在让文化知识成为学生的精神粮食，同时也能开阔学生视野，夯实文字基础，提高文学欣赏水平，并希望此次“读书节”活动能在校园掀起一股读书热潮，营造一种读书环境。让教育充盈书好文供参考!5/16香，让书香浸润心灵，让好书伴随Xx实验小学学子的健康成长。一、活动口号：开卷有益。行万里路，读万卷书。阅读经典，丰富人生。获取知识，三分在课内，七分在课外。二、活动时间：xxxx年5月5日－20xx年6月9日三、活动目的：1、通过活动，引导师生养成“会读书、好读书、读好书”的习惯；2、通过活动，使师生从书本中寻找经典文化的智慧，净化自己的心灵，提高审美情趣；3、通过活动，继续推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。四、活动安排：第一阶段：活动策划（5月上旬）1、举行读书节启动仪式（利用国旗下讲话，向全校师生发出号召）；2、班级制订读书节计划（根据本方案，结合班级实际、结合年段主题教育活动制定）；好文供参考!6/163、宣传发动，营造良好的读书氛围（班级利用黑板报、大队部利用广播、橱窗宣传、横幅标语等）；4、邀请著名儿童文学作家周锐来校作讲座。5、邀请高低段两位老师开出两节阅读指导课。第二阶段：组织实施（5月中下旬-6月）1、健全班级读书角；2．根据不同年级学生的阅读能力，班级自行确定读书数量和书籍目录；3．各中队开展一次以读书为主题的中队活动。例如好书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、读经典书做现代人等；4、开展“亲子阅读”活动，并及时记录阅读情况；5、每个学生养成每天写“读书摘记”的习惯，一年级同学可以摘字、词，或在书上划一划，圈一圈；二年级的同学可以摘词、句、段；三—六年级的同学做较为详细的“读书笔记”，并每人写1篇“读后感”或周锐讲座听后感，每班推荐优秀作品3篇交大队部评比；6．各班刊出一期“我爱读书”为主题的展示园地，大队部拍照存档；7．活动结束，各班上交一份“读书节”活动总结及其他相关材料，作评比优胜班级重要依据。好文供参考!7/16第三阶段：总结表彰（6月9日）1、评选“读书积极分子”，确定每班5名；2、评选“优秀组织奖”，全校若干名（视有关材料确定）。五、活动要求1．读书节活动期间，一、二年级要求读2-3本课外书，三、四年级要求读3-4本课外书，五、六年级要求读4-5本课外书；2．各班要认真制订读书节班级活动方案，开展有特色的读书活动，做好相关资料的收集、整理、上报工作；3．各位班主任认真组织好各种形式的读书活动，做好导读工作，做学生的表率。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型多样的各类班级读书活动。小学开放周活动方案【第三篇】一、活动目的：1、为构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，让家长了解课堂教学和课改动向，从而更好的配合学校，共同关注，使每个孩子都能健康好文供参考!8/16活泼的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会和家长对学校教育教学和管理工作的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育的改革发展。3、通过举办开放周活动，使社会各界广泛了解我校的办学状况，吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议同时也是我校师生展示才华、发挥创造力的重大活动，从而达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的。二、活动形式和内容以家长来校活动为主。具体内容安排如下：①听课：在开放周活动期间，学校向社会开放所有课堂，家长和社会各界人士可在任何时候到校内任何一个班级随堂听取任何一位教师的授课。②访谈：活动期间，家长和社会各界人士可与学校领导、班主任、学科教师进行座谈、交流，了解学生在校内情况，共同探讨教育学生的有效途径。③咨询：学校设立咨询处，接待家长和社会各界人士，介绍国家相关教育政策、学校办学理念及学校发展规划，解答多种疑问。④建议：学校设立意见箱。活动结束后，接受家长和社会各界人士对教师授课、班级管理以及学校发展等好文供参考!9/16提出的各项建议。三、活动程序教育教学开放周活动当天，家长和社会各界人士先到班主任处领取家长听课卡，然后到相关班级听课，或与相关教师座谈，或到咨询处咨询，或参观访谈等，活动结束家长可以将自己的意见或建议投入门卫室意见箱。四、实施步骤为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段：准备阶段（4月6日至10日）1、宣传发动。组织召开行政会和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。全体教师要把教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。2、认真准备。各科室要明确职责，各教研组要根据本方案研究确定本组的具体活动方案，要分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。总务处：具体负责抓环境卫生和校园文化氛围的营造，准备好茶水和听课所需要的椅子。教导处：在校门口意见箱，张贴和发放相关资料，印制《反馈意见表》，抓常规教学工作的落实。好文供参考!10/16庞总：作好教学设备的检查维护和资料拍摄骆权章副主任、李清华副主任：安排好本科开放日的具体工作并组织实施，负责接待家长。各班主任：积极动员、组织家长参加本次活动。负责抓学生行为习惯的养成教育。教研组长：组织本科老师参加听课、评课、交流、研讨等活动。3、将实施方案向教研室进行汇报。4、通过书面通知向家长和社会发布开放公告。5、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表，各班准备2张左右的凳子。第二阶段：实施阶段（4月12至15日）1、各班各科时间安排：（另见表）2、张贴各年级课程安排（领导、家长随班听课）3、各科组可结合展示部分示范课、研讨课和公开课（在电教室听课），开展听课、评课、交流、研讨等活动。4、各班主任安排接待本班学生家长的座谈沟通工作。5、家长到校后要领取《教学开放周活动意见反馈表》，活动结束后填写好此表放入意见反馈箱中。第三阶段：总结反馈阶段（4月16日）好文供参考!11/161、活动结束后，各组、各班要统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，写出活动小结上交教导处。2、全体学科教师根据本次教学开放周的课堂教学或其它活动中自己所遇到的问题、理论思考、教学反思等撰写一则教学案例，上交教导处。3、学校写出整个开放周活动的总结和情况通报。4、召开全校活动总结会。五、活动组织以校长为组长，副校长为副组长，各室为成员组成活动领导小组。由校长牵头，各室共同组织实施，请教研室指导和支持。领导小组要加强对活动的领导，抓好组织、安排、检查、落实等工作，搞好协调服务，确保活动的质量和效果。六、活动要求：1、全校教职工要不断更新观念，勇于创新，做推进素质教育的主力军。活动期间，全校教职工要以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，主动接受社会和家长对我校教育教学工作的检阅。2、全体教师要以此次活动为契机，不断开拓创新，努力提升自己的教育教学水平，力争展示最佳教学风格，好文供参考!12/16真正树立敬业爱生、教书育人，为人师表、无私奉献的教师形象；让家长放心，让社会满意。3、认真组织，积极准备。各年级任课教师要按照新课程改革要求认真组织教学，大胆创新，充分发挥学生的主动性、积极性、创造性，使学生成为课堂教学活动的主体。4、活动期间，班主任要教育学生关心学校，认真学习、礼貌待人、讲究卫生、爱护环境，文明守纪，对来宾要主动热情地问好，表现出较高的文明礼貌素质。给社会、给家长交上一份满意的答卷。5、精心安排，分工协作。各部门要明确活动任务，抓好落实。全体老师要同心协力，群策群力，创造性地开展各项活动。特别是要保持校园的净化、美化。6、各科教师应主动、认真、虚心地听取来宾对教育、教学、教改等方面的意见，以进一步改进教育、教学工作。七、预期目标通过活动，活跃我校教学教研氛围，促进教育方法和教学手段的改革与提高；给教师与家长之间搭起交流平台，让社会人士及家长参与学校的教育教学评价活动；使老师们互相学习，取长补短，促进学生、教师和学校的共同进步。好文供参考!13/16小学开放周活动方案【第四篇】一、指导思想：为促进我校教师进一步更新教育观念，提高课堂教学质量，全面提升学生综合素质，推动学校的跨越式发展，充分展示我校教师的教学水平和学生的精神风貌，促进校际间的相互学习和交流，引领家长参与学校管理，我校决定20xx年4月25日20xx年4月29日举办“教育教