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参考资料,少熬夜!第一学期教科研工作计划【热选5篇】时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,让我们一起来学习写工作计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?下面是网友分享的第一学期教科研工作计划【热选5篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。第一学期教科研工作计划【第一篇】一、指导思想:本学期,我校的教科研工作,以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,以课题促进教师的专业化发展,同时学校教科研工作也将以区20xx年教科研工作计划为指导,努力实现学校科研与教研的融合,全力走科研发展之路,让教育科研在学校教育工作中真正起到先导的作用,为学校的可持续发展提供不竭动力。二、措施与要求:(一)形成与贯彻“师生互动、平等对话、关注过程”的教学理念。1、课堂教学关注“四个变化”:由“一维目标”向“三维目标”的变化;由“教教材”向“用教材教”的变化;由接受性学习向研究性学习的变化;由传统手段向现代信息技术手段的变化。对课堂中出现的集中问题调研,对校本课程实施调研,重点年级、重点班级跟踪调研。2、课堂教学实现“三个转变”:变知识传授为生活建构;变教案执行为学程设计;变课堂操练为主动探究。聘请教学专家来校调研、指导。(二)以解决“课堂中的疑难问题,教师教学中的困惑”为中心,促进课堂教学效率的提高。1、针对“三维目标”,加强备课管理。尝试要求各年级组备课要对教学目标、内容以及年段规划,从微观层面到宏观层面都要研讨,要有六个年级整体的目标观,从源头上把握教学质量,要开展对于“三维目标”设计实施的研讨,使课堂教学新理念的实施有切实保障。要求具体的备课做到“脑中有纲(标准)”“胸中有本(教材)”“目中有人(学生)”“心中有数(差异)”“手中有法(方法)”。2、打造“活力课堂”,上好每一堂课。在课程教学中,要求学科教材研究做到贯彻课标要求,领会编写意图,吃透教材内容,关注学生水平差异,灵活处理教学内容。学校围绕打造“活力课堂”这一目标,以专家参考资料,少熬夜!报告、优秀教师实践引领、教学实践研究活动、教师论坛等系列主题教研活动为载体,引导广大教师实践课程标准,切实提升教学水平。3、重视作业评价,关注个性发展。我校将把作业的布置和反馈作为“对课堂教学效果进行反馈——矫正——改进的循环过程”的重要抓手。作业不追求统一,但是要做到研究学情,关注学生差异。(三)关注过程,提高课题研究实效1、加强教育科研课题的管理工作,要求各级立项课题切切实实开展课题研究工作,各课题组长要统筹规划,制定切实可行的操作计划,指导课题组成员一步一个脚印地开展研究工作。各课题组成员要自觉地、积极地开展课题研究,乐意地高质量完成各自的任务,确保课题按时顺利结题。2、切实的将目标体系与学生的日常行为规范紧密相连,提高课题研究的实效性。课题研究要在具体的学科教学和学校的各项活动中体现,努力实现学校科研与日常教学活动的融合,使教师成为研究者。要把更多的精力投放在过程研究中,要明确思路,突出重点,优化方式,增强创新意识,加强个案研究和专题研究。3、建立教育科研工作月汇报、检查制度,各级立项课题要及时完成研究工作,提高课题研究的质量。对课题组的教师进行工作考核制度,,教科处结合教务处对课题组成员工作的时效性进行考核。4、教科室要积极与市、区教研室进行联系,借助专家的力量,指导课题组的工作,尽量使课题少走弯路。5、提高教师信息技术的使用率,开展站在学科教学中的运用研究,要求演示班的任课教师使用率达到总课时数的40%,非演示班级必须达到总课时数的每月2节,并认真做好记载。中青年教师必须每学期运用网络进行教学一次。6、教科室要增强课题资料的建档意识,结合每一次的课题组活动认真做好活动记录和资料收集的工作。期末做好课题资料的整理、归类、分析、建档。第一学期教科研工作计划【第二篇】一、指导思想:本学期教科研工作要紧紧围绕学校工作计划在校长室的领导下,根据市、区教育局的要求结合督导评估意见及学校自身发展规划要求,更科学地制定学校的十三五教科研规划,为“努力实现‘办一所质量高、内涵深、特色鲜明的学校,一所提供均衡、优质、高效教育服务的学校,一所立足浒关、面向未来的特色品牌学校’的办学目标”出谋划策。参考资料,少熬夜!努力推广教科研先进经验,进一步优化教科研工作机制。加强校园文化和学校特色课程研究。做好学校课题申报及教师个人申报工作。二、重点工作:1、在校长室领导下积极参与“小学特色文化建设工程”项目《篆刻学文化,刀锋走人生》建设和学校德育校本课程的补充完善工作,进一步推进校园文化建设、加强“书香校园”建设。2、认真规划好学校的“十三五”课题的申报工作同时以“课例研究课”与“微型课题”为载体,鼓励教师尤其是骨干教师人人参与课题研究。3、加强日常的教科研工作研究,协助教导处做好“主题式”“沙龙式”课堂教学研究。4、积极撰写教科研论文,提升论文质量,努力争取在各级各类论文评比中获奖及杂志上发表。5、继续做好教科研活动的过程性资料积累与整理,充实浒墅关中心小学校网站的“教研工作”及“课题在线”栏目。三、具体工作安排:9月1、区教科研工作会议。2、制定学校教科研工作计划。3、征稿参评市教育学会论文评比。4、区教科研杂志征稿。5、校刊《玉兰学刊》刊印、分发。6、“师陶杯”论文征稿甄选参评。10月1、学校“十三五课”题申报。2、学校微型课题申报。3、各学科“课例研究课”研讨。4、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。5、区教科研杂志征稿。11月1、组织教科研理论学习。2、各学科教学反思、优秀教案评比。3、各学科“课例研究课”研讨。4、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。5、区小学、幼儿园教科研协作会。6、充实、完善学校网站各栏目教科研内容。12月1、各课题组课题研究阶段性汇报总结。2、各学科“课例研究课”研讨。3、专家指导语数骨干教师的课堂教学研究。1月参考资料,少熬夜!1、期末七认真检查反馈总结。2、《教海探航》《教科研工作档案》填写考核。3、教科研工作总结、年度考核。第一学期教科研工作计划【第三篇】XX—XX第一学期的教育教学工作即将全面展开,为了提高我校干部教师教育教学的科研水平,巩固我校“人人参与课题研究”的实效性,进一步推进课堂高效教学,提升教师专业素质,更为本学期在“天津市义务教育学校现代化建设标准”的圆满达标工作上,充分发挥“教科研为先导”的重要作用,全面改进课堂高效教学的方略,全面提高学校的整体教学水平,并结合学校教育科研三年规划,特制定本学期的学校教科研工作计划。一、本学期的主要工作目标1.做好本学期10月份“xx市义务教育学校现代化建设标准”市级综合评估验收有关教科研方面的准备工作,为我校圆满完成达标任务做好充分的准备。2.进一步修订和完善我校的有关教育方面的规章制度。3.完成本学期三项县级课题、三项校级课题的研究探索工作。4.结合课题成果推广,做好本学期“先学后教”教学模式的全面推行工作。5.开展好两次“校级论坛”活动。6.认真做好教育科研的理论学习与科研能力的培训活动。7.做好县级论文、县级论坛的校级评选工作。8.近期完成学校办学特色“大爱有根”的总结创建活动。9.配合县教科室的安排,做好我校干部教师教科研工作综合评优活动。10.征集评选本学期教学设计、教学反思、教学案例、课堂教学评价的“四个一”活动,以此提高教师教学与教科研水平。二、工作措施继续强化我校的“以课题研究为载体,拉动课堂改革,提升理论与科研水平。”这一教科研特色。为迎接市级“标准化”提升验收,本学期力争做到,发扬优势,改进不足,拟从以下方面进行改进。1.加强对教科研工作的领导。继续发挥课题研究的引领作用,加强对教科研工作的指导,加强对教科研工作的管理、考核,力争让教科研工作落到实处。每位教师要自觉参加教科研活动,因为“人人参与课题研究”参考资料,少熬夜!是“标准化”中的明文规定。2.明确研究重点。紧紧围绕教育教学工作实践,结合创建“高效教学”活动,抓住一些带有前瞻性的问题进行研究和探索。通过校本教研和课题研究活动,组织教师开展教科研总结、案例的评选活动,研究成果——论文的征集评定工作。让广大教师从教学研究中体验到乐趣,享受到成果,争做研究型教师。3.加强课题研究。学校上学期末对已立项研究的两项县级课题,上交县教科室有望结题,另外三个县级课题和三个县级课题要继续开展深入研究,力争早出成果。与此同时,还要做好课题成果的推广活动。活动形式仍然采取各自探索与课题组集中活动交流相结合,适时举行阶段成果的经验交流和亮阶段成果课活动。4.协调并组织好教科研能力培训、校级学术论坛、课题研究方法、课堂改革以及经验交流、亮课等各项活动。要有计划,有过程,有实效。做好教师参加活动的考评工作,特别是从教师出勤情况、完成活动的效果等方面考察。及时总结,发现问题,及时总结,做到以优促庸。5.为了促进学校教科研工作良性发展,拟定本年度的评选工作要采取量化评定。做到优中选优,真正发挥优秀教师在教科研方面的表率和引领作用。6.要把课题研究、课题成果推广作为学校的常态化,大造人人积极参与教科研的浓厚氛围,实现人人参加教科研,人人从中得到收获。总之,我校干部教师要认真学习“天津市义务教育学校现代化建设标准”的相关内容,查找我校存在的不足,并以此为指南,保障我校全面开展扎实有效的各种形式的教育科研活动。第一学期教科研工作计划【第四篇】一、指导思想本学期,教科研工作以《纲要》、《指南》的精神为准绳,以幼儿园园务工作计划为指针,以课题研究为载体,以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研的先导作用,使教科研“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造教师队伍,全面提高教学质量,力争使教科研工作有新的发展,新的突破,新的高度。二、工作重点及主要措施(一)注重学习,丰富科研知识1.名家导学。本学期,尽量邀请专家、行家来园进行专题讲座、指导,帮助教师建立新的教育理念。2.交流互学。本学期,开展《指南》解读交流活动,鼓励教师熟读《指南》,对《指南》观点进行阐述,结参考资料,少熬夜!合自己的课堂实际,列举案例来说明。并在每次教科研例会前十分钟由教师组织学习交流。3.激发自学。本学期,结合幼儿园制定的教师读书方案,每月向教师推荐一些有价值的教育教研书籍,每位教师每学期阅读一本教育专著、每月熟读一本教学刊物、每周精读一篇教学论文或案例。并作摘记和简短的读后记录,通过幼儿园网站或读书交流会进行交流。让读书成为教师的习惯,提高自身的理论修养和业务水平20xx年幼儿园第一学期教科研工作计划20xx年幼儿园第一学期教科研工作计划。(二)规范管理,提升科研品位1.做好课题结题工作。重视做好3项课题的结题工作,xx市级课题《幼儿园“意象”绘画活动的实践与探究》(涂园长负责)、xx市级课题《利用本土资源创设幼儿园特色美术区域的实践与研究》(计娜负责)、区级课题《将“渔”文化融入美术活动的探索研究》(戴海珍负责)、在课题研究过程中,教保证大多数课题能高质量地完成,发挥课题研究的最大效益,为新一轮研究工作奠定基础。(xx市9月1日前上交)2.做好课题管理工作。在课题研究过程中,教科室将严格执行课题管理的相关制度,加强对各级各类课题的管理,保证课题研究扎实有效地开展。继续在课题承担者中开展“六要”:(1)要期初制订好课题研究具体实施计划;(2)要每月参加一次教科研例会,小结并汇报课题研究情况,小型研讨交流活动根据实际情况随时开展;(3)要根据实施计划认真落实,及时记录实验中的成功经验与困惑;(4)要围绕自己承担的课题上好研究课;(5)要期末写好课题阶段小结;(6)要期末做好资料的收集、整理工作,并上交教科室2。3.做好课题指导工作。对于立项的各级各类课题,教科室将作跟踪管理,定期做好课题的开题、中期检测、研究资料、课题管理记载册等方面的指导,促进课题研究向规范有序、高效优质地方向发展。继续做好2项的研究工作,xx市级课题《巧借“爸爸邦”促中班幼儿科学活动中探究能力发展的研究》区级课题《在幼儿园实施轮滑教学的实践研究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