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参考资料,少熬夜!幼儿园实习报告范文(精选8篇)我们眼下的社会,报告不再是罕见的东西,写报告的时候要注意内容的完整。那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是网友为大家分享的幼儿园实习报告范文(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园实习报告【第一篇】在老师和学校领导的努力下,我们得以有了一次去Xx幼儿园见习的机会。深知机会的难得,我们也分外珍惜!正如老师所说:“此次见习,我们更多的扮演着学习者的角色,参与到幼儿园的一日教学活动中,从切身体会中发现自己的优势与不足。及时查漏补缺是我们此行的目的”。于是,带着这个目的,带着欣喜而又好奇的心情,我们一行人来到了位于古巷镇政府附近的Xx幼儿园。一进入幼儿园,我就被那鲜明的颜色所吸引。心中只有一种想法:“好有幼儿园的感觉,将来我希望我所在的幼儿园也会给人营造这样温馨的氛围!”这一刻,我切身体会到了幼儿园环境布置的重要性。幼儿园环境布置,作为评判幼儿园质量的标准之一,不仅要让幼儿喜欢,觉得这里是快乐的王国;还要让家长甚至教师感受到它的安静,舒适与温暖。只有外观环境布置的得体了,像样了,符合幼儿的身心发展规律,幼儿才会愿意去幼儿园,喜欢上幼儿园,家长也才会放心,老师身处这样的环境中,也才会感觉到舒心。Xx幼儿园虽然尚在发展完善中,但它整体的环境布置却能给人带来这种感觉。这就是Xx幼儿园带给我的第一印象。此次见习,我和舍友被分到了小二班。看着孩子们那一张张可爱的面孔,我的心中满是欢喜。但他们那一双双充满好奇的眼睛又让我担心我们的到来会不会打乱他们平静的生活?幼儿园的每个班里都配备有两名教师,她们给人的感觉都很亲切,对待幼儿也很有耐心。看得出来她们很喜欢这些孩子,而这些幼儿也很依恋她们。时间很快过去,我们第一周的见习也在夜幕的即将降临下宣告结束。而,人总是对未知的事物感到好奇,有了第一周的铺垫,接下来几周的见习我们的心情也平淡了不少。渐渐地,我们了解了幼儿园的一日生活安排,也熟悉了幼儿园的幼儿与教师。见习生活仍在继续……如果说哪一周的见习经历最让我难忘?那我会毫不犹豫地选择第三周!那一周,我们面对了“真实”的幼儿,上了一次“真实”的课。然而,一节课下来,结参考资料,少熬夜!果并非我们所想的那般理想。那次课,我们教幼儿认识几个简单的名词称呼,如:爸爸,妈妈,家人,家庭。拿到名词卡片时,我心想:不就几个简单的名词嘛,只要我精心准备,幼儿肯定一学就会。于是,我和舍友商量着设计了一节课。像平时在学校课堂上试讲的那样,我们以游戏为情节进行导入,然后由易到难一步步教幼儿认识这些名词。一开始幼儿还很配合,积极性也很高,但不一会儿他们就开始分神了,乱跑的乱跑,嬉戏的嬉戏……瞬间,场面变得十分尴尬!虽然可以控制,但一节课下来,幼儿并未真正掌握这些名词称呼,也没有达到我们欲先设置的目标。这让觉得这节课上的毫无意义,心中充满了挫败感,同时我意识到:平时的试讲之所以这么顺利,是因为我们面对的不是真正的幼儿,也进一步地让我认识到经验的重要性。徒有理论不行,只有把理论有效地结合进实际当中去,反复磨合,形成经验,才会出效果,有了经验与方法,教起来也才会得心应手。我想,此次“失败的教学”是我在这次见习中最大的收获。当然,在这次见习中我不仅有收获,也有属于我的疑惑。我时刻都在保持微笑,对幼儿微笑,对老师微笑,然而保持微笑并不是我的常态。一天下来,我觉得我的脸都要笑僵了。我的疑惑是:作为一个合格的教师应该要以什么样的常态去面对幼儿?难道只有微笑才能让幼儿感觉到老师的亲切吗?幼儿教师,要怎样结合自己的性格建立属于自己的风格?以上便是此次见习我的感受和疑惑。此外,针对Xx幼儿园的一日教学情况,我还有几点建议想提,当然,这仅限于我在小二班所了解到的。一是课上教师对幼儿的奖励制度:幼儿答对了,就在他们的脸上或手上贴上一朵小红花,我觉得这种做法有待改善。这样做,不仅会给幼儿带来不适感,时间长了,幼儿失去新鲜感,也无法起到对幼儿的鼓励作用;也会让幼儿觉得老师的奖励无任何实质意义,从而失去回答问题的积极性。二是小班的课程安排。可能是小班幼儿,一天下来,觉得大部分时间都花在了吃饭上面,幼儿真正的活动和游戏时间有限,教学活动也少得可怜,且活动内容与幼儿的年龄不符(教幼儿背复杂的唐诗,如:九月九日忆山东兄弟),并未真正吸引幼儿的注意力,教授幼儿感兴趣的内容,我觉得这是值得思考和改进的方面。为期八周的见习结束了,我庆幸我拥有了一个还算不错的见习体验!幼儿园实习报告【第二篇】我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即参考资料,少熬夜!逝,现在回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个陌生的地方,面对着陌生的人,自己适应着陌生的饮食及行为习惯而苦恼,今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。xx这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,xx这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的艰难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期xx个月的实习生活,我已经体验到了当一名幼儿教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为一名实习教师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。积极的参加实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们xx师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。20xx年xx月xx日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上xx顶岗分队的客车历经3小时来到xx,实习学校的领导把我们安排好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导教师班级。我被安排到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很陌生。给孩子们介绍完自己,从此便有了新的称呼“xx老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会忘记说一声“xx老师好”“xx老师,再见”。这种充满幸福感的声音还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热情,在教学方面给了我很多的指导与帮助。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮助我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。刚走进大七班心情是非常低落的,因为我已经熟悉了大班的学生和环境,再者是因为大xx班的环境很差。参考资料,少熬夜!还有就是环境差,我所在的大班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大概布局和设施,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环境不能改变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马改变了这种消极的态度,以积极的心态迎接我新的一批孩子。我接手了xx老师的班,开始自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。因为我的一些做法都是模仿这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里收拾卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿教师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新教师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很成功。“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开始了我的带班生涯。总结失败的教训和经验,最后直到实习结束一切都很成功和顺利。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。在教学方面,刚开始认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在3月下旬就开始自己备课,修改教案,确保教案教学课件规范,内容准确。积极了解幼儿的个性差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作的不足。有错必改,自我进步。给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的注意力,我经常采用的方法有,视频、头饰、图画等。导入成功这节课便成功了一半。在教学过程中,始终体现以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的个性发展,培养幼儿的创造力和想象力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观察幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习教师的职责。在团队工作方面,我们三个实习生都是来自同一个班级,因此比较认识和了解。在生活和工作方面都相互理解、相互帮助。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家积极完成工作。听从驻县老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,相互学习,不管是生活上还是工作上都不能出现分歧,即使有意见应该提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。参考资料,少熬夜!为期四个月的实习生活快要结束了,最后我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的勇敢,使我最后满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己未来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿教师这条道路上我还有很多路要走,但不管怎样,我都将虚心求教,勇敢的尝试,因为我始终相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”幼儿园实习报告【第三篇】一转眼,一个多月的时间现已悄然无声的过去了,最终一个星期现已来到了,当这一单纯的来届时,忽然对实习产生了一种难以舍弃的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,作业有苦有乐,但最多的仍是收成,这次实习真的让我收获颇丰。用八个字来归纳“尽管辛苦,但很充分”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必实践”。这是一次理论与实践相结合的实习,让我把理论常识应用到实践傍边,并在实践中堆集愈加丰厚的理论常识,在幼儿园教师的帮助下,我从一个什么都不明白的实习教师逐渐走向了一名了解幼儿的教师,这为我往后的作业打下了坚实的根底。实习对咱们来说真的是一个很好的时机,不仅仅可以看清楚自己的潜力,更可以找到和书本上彻底不一样的常识面。园长依据我的实践情况和幼儿园的实践情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧教师带我一个多月的实习日子,使我更深入地了解到了一个幼儿教师的作业,更深入地了解和掌握了中班这一年纪阶段的幼儿的身心开展特色及其在保教作业方面与大班、小班幼儿的差异,一起也知道到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育作业外,怎样做好与保育教师及家长的配协作业也具有相同重要的位置。俗话说:万事开头难。刚进园的时分我感到了很大的困难,毫无作业阅历的我,应对这些性情悬殊的孩子们,我觉得毫无条理。每一天早上我都会面带浅笑和全托、白托的孩子们打招呼,可是因为我是新教师,许多小朋友不乐意自动和我打招呼,所以每次我都是自动和小朋友交流,和他们说一些表彰他们的话,他们才乐意和我打招呼,通过几天的交流,渐渐的小朋友们最终乐意自动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。通过一个星期的实习,我现已大致了解了班级一日惯例活动,班上的小朋友也都知道了,和小朋友也共处得挺愉快的。因为是全托班,每一天晚上,小朋友吃完饭后,便是玩桌面玩具、看动画片,这个时分,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们快乐的玩,仔细的投入到动画片里边,尽管有点无聊,但也是一件很美好参考资料,少熬夜!的事。在接下来的每一天里,我都会认仔细真的做好自己的每一项作业,浅笑应对每一位幼儿。首要是保育作业;我谦虚的讨教班上的教师和阿姨,学会保教结合,用心合作他们作业。户外活动时提示幼儿留意安全;依据气候改变及时提示幼儿增减衣物;洗手时,提示小朋友要把衣袖卷起来,避
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