关于实习工作计划【优秀5篇】

好文供参考!1/25关于实习工作计划【优秀5篇】【引读】这篇优秀的文档“关于实习工作计划【优秀5篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！实习计划书【第一篇】一、个人实习阶段的主要任务1、完成本学期教本附科一和读本有关资料的教学任务；提高教学本事；2、加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有所提高；3、加强备课工作，经过个人备课和团体备课相结合促进教学效益的提高；二、教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本本事，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的本事，为升二，三，四。五。六。初一打下坚实的美术基础。三、教学工作好文供参考!2/25（一）附科课1、教本（1）附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排作出相应的调整，进一步完善。（2）教学资料的组织：a、遵从指导老师的安排，完成相应教学资料。b、按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学资料完成之后，组织并指导学生作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。c、提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知；要突出研究性学习的特点，拓展课堂资料，深化课文理解；要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术创作本事。（3）教材的备课在自我备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一齐团体备课，向在校老师学习备课专题好文供参考!3/25的重点、难点、疑点等，提高自我的备课本事。2、读本，动手，想象，画根据教本与读本相结合的原则，做到课本、读本对应衔接；以“读，动，听，画”为主，组织学生创作与阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性；以写促读，布置读画笔记的动手本事，促进学生对读本的阅读理解；读本的“名著导读”“名画创作”部分，结合“研究性阅读”实施；在练习、检测时以读本为材料，促进学生对读本学习的兴趣。（二）活动想象教学1、依据教材编写体例，完成教本上活动的有关训练。2、结合指导老师的教学计划，遵从其实习工作安排，活动练习分步骤进行达标训练，要求学生逐渐达标。3、提高学生考场作画的完成速度，在课堂上能够在25分钟完成一幅活动作品。4、调动学生参与作品观察与点评，提高观察实效。5、作品教学重讲评，示范，经过讲评示范明得失，知方法。要引导学生自评自改。6、鼓励学生作品后和作品反思，做自我总结，提高作品作画的本事。（三）课时进度好文供参考!4/25实习三个月，其中二天见习，二个月二十四天来实习，四天总结。具体由实习指导老师安排。毕业实习计划【第二篇】一、意义与宗旨1、实习指导思想以提高自身实务操作能力为目标，通过社会实践方式，在实习过程中，感悟社会工作的专业特征和体验社会工作者的角色，增强专业意识；将所学专业知识运用于具体的实际操作过程中，提高专业水平；增进自身对当前社会现象和社会问题的了解，增强分析问题和解决问题的实际能力。2、实习的意义（1）将社会工作专业所学的理论知识用于实践，在实践中感悟，创新。（2）通过实习，增强与人交流沟通能力，将社会工作理论带到实习中，让社会工作服务大众。（3）将社会工作运用于学生素质教育的教学中，扩宽社会工作的服务范围。（4）让更多的人知晓社会工作，理解社会工作。二、机构简介重庆市五云山寨学生素质教育基地是在重庆市教好文供参考!5/25委指导下，由沙坪坝区教委筹资建设的一所学生校外活动素质教育基地。基地自1999年9月建成投入使用以来，市内已有300多所大中小学的学生30多万余人次先后到基地参加活动。中央领导和教育部有关负责同志视察基地后都给予了很高的评价，称赞五云山寨学生素质教育基地是“教育人的好地方”、“孩子们的天堂”、“素质教育的典范”。基地被中央文明办、教育部、科技部等六部委联合命名为“全国青少年校外活动示范基地”。重庆市五云山寨学生素质教育基地位于重庆市沙坪坝区回龙坝镇，是一个集社会实践、军事训练、人文历史、景观旅游等于一体的学生校外素质教育基地。基地的宗旨是为培养学生的综合素质，鼓励孩子亲自实践，人人动手，共同创造，极大地发挥学生的主体潜能，是学校教育的延伸和补充。基地优美独特的自然环境和充满时代特色的活动课程向广大学生展示了一个新的学习生活天地，基地的系列活动深深地打动了习惯于教室和校园里思维的孩子们。三、实习目标（1）通过实习进一步认识自我，澄清自己的优点和缺点，检验自己所学的知识和自身素质，对自己有个好文供参考!6/25较清晰的认识。（2）增强自我抗挫折能力，锻造品质，一定程度上提高自我意志。（3）进一步认识社会，促进自我的社会化，尽可能地了解社会，提高社交技能。（4）结合社会工作专业的培养目标，运用所学的专业知识，完成实习单位的特定任务和相关要求。（5）完成学校的实习作业要求。（6）定时向实习督导老师汇报，及时征询督导老师的意见。（7）了解实习单位的教学内容及教学流程，掌握实习单位的信息现状，为毕业论文设计收集素材。（8）向实习单位员工学习，积累实践经验，提高与人交流沟通能力。四、实习安排1、实习时间安排从总体上分为四个阶段完成：第一阶段：联系“社会工作”相关理论，观察实习单位、了解实习单位、熟悉实习单位，与相关人员充分接触，熟悉实习单位的服务对象和“行动系统”。（前两周完成）第二阶段：联系“社会工作”相关理论、模式、技好文供参考!7/25巧，与实习单位相关人员充分接触，能够针对实习单位的一些问题和需求探讨一些方法，能策划一些简单的服务教学方案，并付之于实际教学活动中。整合资源实施方案，以提高社会工作实务技巧，进一步认识加深对社会工作对象、方法、理论的认识。（前3-8周完成）第三阶段：做好实习结束相关工作的交接和安排，完善实习资料的整理与归纳，做好实习总结报告。（第9-10周完成）第四阶段：回校完成实习总结报告，做实习经验总结以及成果分享。（第11-12周完成）2、实习任务安排（1）熟悉实习单位办公场地。（2）充分了解实习单位性质。（3）了解实习单位教学教案，并组织整理优化课程教案。（4）认真备课，做好相关课程教学工作。（5）及时总结素质教育课程中遇到的问题，探究解决方案。（6）积极配合实习单位各项工作安排，并认真贯彻落实。五、实习的项目与内容实习项目：学生素质教育好文供参考!8/25实习内容：参加基地例会，做好相关会议记录。学习相关素质教育课程，熟悉素质教育课程。积极参与基地课程创新活动，探索富有意义并具有可行性的素质教育课程。认真教学，组织每一堂素质教育活动课。完成素质教育活动课前、课中、课后相关准备和清理工作。总结教学内容，完成实习日志和周记。六、实习预期成果1、按时并高效的完成实习，不无故缺席、迟到、早退等。2、在实习中，深入了解素质教育课程，整合资源，为接待的学生提供有趣活力的素质教育活动。3、熟练运用社会工作理论知识，理论联系实际，整合实习经验和理论知识，做到知行的统一和融合。4、正确运用社会工作的价值观，在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法，能应对社会工作实务中的沟通、协调技能等处理一系列问题。七、实习个人承诺本人已完成在校期间的理论课学习，将前往重庆市五云山寨学生素质教育基地进行毕业实习。我承诺在实好文供参考!9/25习过程中遵守实习合约，严格遵守学院和实习单位的各项规章制度和劳动纪律。服从实习单位领导、实习指导老师和学院的管理，努力认真完成实习任务。按时按量完成工作，不无故缺席、迟到、早退。保持与学院及实习指导老师的联系，与实习单位员工、其他实习生保持良好的工作关系。正确运用社会工作的价值观，在实践中掌握社会工作实务的专业技能和方法，将社会工作理论知识在运用在实习过程中，理论联系实际，做到知行的统一和融合。个人实习计划安排【第三篇】从20xx年11月来到xxx公司至今已经有近4个月了，首先我要感谢公司可以给我这次工作学习的机会，让我很好的锻炼和提升自己各方面的能力；特别感谢公司领导和同事们给予我的支持、关心和帮助，让我能够很快地适应公司的办公流程，努力做好本职工作。当然目前我是以实习生的身份来到公司，在20xx年的工作中主要是以学习为主：1、认真执行公司技术质量部职责，做到熟练处理各项工作，妥善整理技术部各项资料，协助部门同事处理日常事务。2、跟随公司的月检工作；好文供参考!10/253、做好关于市直项目、海洋城项目、岚山锦绣花园项目、外出施工项目的资料分项分类管理工作；4、协助落实20xx年度QC成果申报发布相关事宜；5、在技术部开展的各项培训工作中做好辅助；6、熟悉各分公司、项目部施工图纸，参与审核各项目部施工组织设计和施工方案；7、在以后的工作中多学习与工作相关的专业知识。在20xx年的工作中，我将加强学习不断进步，绝不辜负公司及领导的信任，充分发挥个人特长，学以致用，在后续工作中，为公司奉献自己的一份力量。毕业生实习计划【第四篇】一、毕业见习、实习目的毕业见习实习是普通高等教育教学中的一个重要环节，是对学生的思想政治品德、专业知识、业务水平、工作能力和身心素质进行综合培养和检验的教学形式。为了进一步搞好本科生的见习实习工作，法学院依据学校教务处有关实习的规定，制定本计划及工作方案。法学专业的学生，通过见习实习，要达到目的是：（1）实现理论与实践的有机结合。经过法律专业知识的学习，学生已具备较为系统的理论知识，需要在实践中得到检验。通过毕业实习，使学生在法律实践中好文供参考!11/25发现问题，运用所学的理论知识提出解决问题的方案和设想，进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论知识，使学生解决实际问题的能力在实习中得到提高。（2）培养和提高学生综合素质，提高处理法律实务的能力。法学是一门实践性很强的学科，通过从事实际的法律活动，加深对社会和人的认识，具备较强的社会适应能力、沟通能力和社会活动能力。思想政治教育专业的学生，通过见习实习，要达到的目的是：（1）深入了解、熟悉党和国家关于中学教育教学的方针、政策要求，基础教育改革现状以及中学教育教学的实际运行状况；（2）掌握教学和学生管理的基本方法，培养和提高教育教学和管理的基本能力；（3）进一步认识中学思想政治课教学的性质、地位和任务，树立并巩固专业教学的思想，增强对中学生进行思想品德及政治教育的社会历史责任感，为毕业后走上中学思想政治课教学岗位奠定坚实的基础。社会工作专业学生实习的目的是：帮助学生了解和思考社会工作中所包含的价值观和伦理观，牢固地掌握社会工作实践的基础知识，具备有效地介入个人、小组、组织和社区工作的技巧，达到使学生消化理论知识，训好文供参考!12/25练社会工作技巧，提高服务能力的目的。在社会政策分析及问题解决过程中不断巩固和丰富知识和技巧，运用前人研究成果于自己所进行的社会工作思考和实践中，做到理论与实践的有机结合。具体而言，实习的目标主要表现为以下几点：（1）熟悉和理解社会工作的专业精神，理解和认同社会工作的伦理、价值和目标，发展尊重人和关心人的专业态度，相信个人具有自我成长的能力，社会工作者应具有帮助案主的责任心等，在社会工作原理和伦理的框架内进行实践。（2）体会社会工作专业的知识与态度的价值，培养自我认识及成长的能力。通过观察、比较个人的价值、信仰、态度以及生活方式，进一步提高自我知觉和自我接受的能力，在帮助他人的过程中能更好的运用自身的资源。（3）了解我国社会工作发展现状，在对案主的直接服务过程中，能够有意识地整合并运用在课堂上所学的社会工作伦理、理论、实践原则、方法和技巧。（4）整合理论与实务，了解机构的组织和运作、了解个案、家庭、小组和社区社会工作服务的过程，具备在服务过程的不同阶段恰当地运用专业的介入技巧，建立关系，发现问题