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前言2007年前我在成长,跨过了笑和泪2007年我在奔跑,越过了成功与失败2007后,我将继续着,朝着我的未来我相信,一路希望兼着梦想带着沉甸甸的梦想和满怀的期许,我走进了大学的学府,开始了我的大学生活。如今学业生活已经过半,回首时难免心生遗憾,因为看到的不仅仅是欢乐和忧伤,还有一大段的空白以及荒芜。梦在哪里搁浅了?成长在哪里止步了?奔跑在哪里懈怠了?我向来自信的x在哪逗留了?有多少大学生毕业了,也失业了?有多少大学生一次又一次茫然徘徊于招聘市场内?有多少大学生面临着就业难的窘境?又有多少大学生实现了他们最初的职业梦想?答案不言而喻!其实,导致这种毕业生就业前迷茫的一个重要原因,就是缺乏职业生涯规划意识。所以,了解相关的职业环境、职业发展趋势和社会需要具备的人才素质,在此基础上根据自身条件和对社会情况的分析,量身定做出具有可行性、现实性的职业目标和执行计划,为自己的人生确定一个明确的方向尤为重要。职业规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径。在本书中,我试图通过7方面的内容,为自己的未来确定发展的坐标。我相信这是从梦想通往现实的吊索桥。设计好它,我的人生之路就有了四通八达的可能,我将一步一步地沿着坐标前进,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。怀揣一颗澎湃的心,打包执著的理想,装备一份坚定,一份努力,Ibelieve,我的双手,定能为自己捧出一片湛蓝的天!我们一路成长,一路奔跑,向着路的未知端……勇敢、坚强、自信二、自我认识1、个人基本信息:1.1个人情况1987年那个寒冷的冬天,我出生在江苏东海县的一个小镇上。99年毕业于东海县白塔中心小学;02年毕业于白塔镇初级中学;05年毕业于东海县白塔高级中学并于05年9月被徐州工程学院艺术与设计学院录取。因为一直生活在贫困落后的苏北,教育的师资远不如苏南,但我不甘落后,因为在同样条件下的许多人获得了成功,而我为什么不能呢?一直以来,我就有这样一个理想:建设自己的家乡,建设苏北经济,使江苏不再有“苏北穷,苏南富”之说,让我们江苏省的经济在平衡中飞跃。1.2获取的奖项与参加的社会实践在现在这个社会,大学其实是一个半社会半象牙塔的地方,在校园里我们可以安静自由地徜徉在书山学海里,也可以积极参加各类社团活动,既张扬自己的个性,显示自己的青春魅力又切实锻炼自己的社交能力。两年的时间里,我本着学生以读书为根本的原则,在课余时间也积极参加了一些社会实践活动,不仅丰富了我的课余生活,还帮助我巩固了相关的专业知识,取得一举多得的效果,达到了“两手抓,两手都要硬”的目的。获得荣誉:2005-2006年获得三等奖学金一次2006-2007年获得三等奖学金和单项奖学金一次2006年荣获校“十佳职业规划之星”的称号2007年校博客大赛中获得一等奖社会实践:2006年4月在徐州北大青鸟软件培训中心做宣传员2006年暑假任徐州科智教育咨询公司咨询顾问2006年12月在徐州现代数码广场清华紫光专卖店做业务员并组织了数码产品进校园推广活动2007年4月在搜狐徐州分公司做客户代表(兼职)等荣誉和参加过的实践工作毕竟只是代表过去,但个中的经历和收获的经验却将是我永恒的财富。未来的日子里,我会更加努力更加勤奋,我要像棵小树样尽可能地吸取养份,为自己长成参天大树作好一切准备。2、个人素养:个人素养包括个人的兴趣,性格特征中的优缺点,个人身体素质以及个人的人生观等。2.1兴趣兴趣是最好的老师,如图所示,从狭义的兴趣范围来讲,我对艺术的兴趣要比其他方面的高出1个百分点,甚至比实际这方面高出将近7个百分点。从广义的兴趣上来讲,我的兴趣比较广泛。例如交友、旅游、探险、足球、音乐、电影等等。图(1)2.2性格中的优缺点根据专业的测评分析结果显示,我属于理性善于逻辑推理的人。感觉器官不太灵敏。图(2)在父母亲朋好友眼中,我性格中的优点是:a外向、大方开朗b富有同情心,感恩之心,乐于助人c学习上积极主动d有敬业精神、有热情和责任心e有较强的创新意识、独立思考能力f环境适应能力强g勇于挑战自我h决策果断,做事不拖泥带水J有不错的言语能力和人文素养k乐于听取他人意见,善于自我改进等而我性格中存的缺点有:a粗心,马虎b不善于拒绝别人的要求c情绪化,患得患失d好强,固执e急于求成f脾气暴躁从一定角度上来讲,我是一个属于综合性的人才,有能力做多方面的工作,容易上手,可以做到触类旁通;缺点是有时做事会受情绪影响,这可能是自己不太成熟的表现吧。2.3个人身体素质身体是革命的本钱,在忙碌的大学生活里,我始终不忘锻炼自己的身体。如今,我身体状态良好,无先天性疾病和病痛;心理状态良好,生活有规律。有资料册评显示,我是非常适合教育工作者这个职业的。2.4世界观、人生观、价值观以及职业观每个人生活在不同的地方,扮演着不同的角色,有着不同的际遇。每个人都用自己的世界观、人生观、价值观以及职业观来衡量着这个世界。并根据自己的思想意愿出发,用自己的方式追求自己想要的。图(3)世界观是人们对客观外在世界的总的看法和基本观点。我看待世界里的芸芸众生,生活在不同的心情下,每天会遇见不一样的人,不一样的事。好的,坏的,悲的,幸的,我们都应该勇敢地向前,用鲁迅的一句话来说:“敢于直面”。至于究竟直面什么,那么就要看个人的境遇了。在我眼里,人可以胜天,但不可以违背自然界的法则。例如花开了,等待她的只有凋谢的命运。命运也是自然的法则,而真正捏住命运的喉咙的人,即便战胜了身边的一切,肯定也是失去了一些。你得到的幸福中,必定也有一定的苦涩。只有欣然接受,才可笑看花开花落,淡然处之。这就是我的世界观——接受他,如果不能改变。我一向很喜欢作家史铁生。他曾经在落日的古园里想过生命的究源,他也试图想要结束这场似乎上帝也拿他当消遣的生命。但是,后来,他才领悟到:没有腿的羡慕有腿的;有病的羡慕没有病的……想到自己也正在被某种人羡慕着,他不禁感觉生命是多么可贵。乐观者说:虽然道路曲折艰难,但只要我们努力,一定能成功。悲观者说:虽然我们努力也许能获得成功,但这条通望成功的道路太遥远太艰难了。同一条路,两种心态。我相信,只有掌握快乐的人才有权利去面对悲伤和不幸,才有权利领略生命的真谛——我的人生观。价值观是人们衡量不同事物价值标准的基本看法。亦即以什么样的标准去判断事物是否具有价值及价值的大小、优劣。一般而言,一个人的价值取向直接影响和指导他的行为,它可以形成巨大的精神的内在动力并进一步转化为物质力量,在改造客观世界中和主观世界中发挥巨大的力量。如今有部分大学生价值观念倾向无责任化,即生活状态就是无兴趣、无所谓、无意义的一种低迷、消极的生活方式。而我,不屑于这样的生存状态,时代要求我们要在学习、生活各方面,全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等等一系列重大问题。我会用一种智者的心态,积极昂扬地面对人生的潮起潮落。至于对待工作,我无论从事的是什么工作,都会努力在工作中追求的想要获得的东西。从某种角度,可以认为,工作价值观就是我在工作是最期待获得的东西。当然,这可能是金钱、权力,也可能是成就感、社会奉献等。三认识社会1、社会关系:如下图所示:图(4)2、就业形式:随着大学的历年扩招,我们的大学毕业生就业形式日趋激烈,残酷。据教育部公布2005年应届大学生人数为338万,2006年的毕业生人数将达到413万,增加将近100万,预计2007年的毕业生人数超过500万,这个数字还不包括往届生及跳槽的人数;找工作难已经是近年来的一个持续热门的话题。调查结果显示,截止到5月底,2006届本科毕业生中已签约和已有意向但未签约的占49.81%,不想马上就业的占15.02%,而没有找到工作的比例为27.25%。图(5)3、苏南与苏北的差距:滚滚长江把江苏分为苏南与苏北,人们印象中富裕的江苏实际上就是苏南。但是同样是属于江苏,苏南为什么比苏北发展程度高那么多呢?我个人认为有以下几个原因:1、历史上苏南就比苏北经济发展水平高。“太湖熟,天下足。”金陵,姑苏都是当时全国的经济中心。虽然苏北也曾经辉煌过,比如元朝时的扬州就相当繁华,但是随着时间的流逝,没落了。2、自然灾害多。苏北曾经是黄河和淮河的入海口,黄河的每次泛滥都能给苏北带来灾难,人民流离失所,财产损失无数。而苏南却很少有这么大的自然灾害,所以繁华能够延续。3、人祸多。苏北接近北方,而北方历史上多战争,这也很大程度上造成了苏北的落后,苏南却一直相对比较安定。4、到了近代,由于上海的崛起,辐射了苏南,苏南接轨上海,改革力度远比苏北快。七八十年代的南通和苏州,经济发展水平不相上下,而到了九十年代,由于苏州改革开放,吸引外资,苏州就远远地把南通甩在了后面。现在苏州的经济总量在全国排前五,仅次于几个直辖市。5、人们观念的不同。苏南由于历史上属于吴文化区,人比较精明,浙江和苏南的文化其实就是同出一家。到了现在,由于苏南的改革开放,人们吸收了很多先进的文化,因此在创业,经济发展上显示出很强的能力。关于这种差距的原因还有很多,我仅罗列几个自己想到的,想法比较简单,希望读者不吝赐教!最后,我想说,江苏经济的发展离不开苏南苏北整体的发展,因此,江苏经济未来的腾飞在苏北!简陋的教室图(6)苏北农村渴望知识的孩子图(7)为什么苏南的学生有宽敞的教室,干净的衣服,丰富的课余生活,可以欣赏到繁华的夜景;而我们苏北的学生没有宽敞的教室,没有干净的衣服,也没有丰富的课余生活,为什么我们苏北的孩子看不到繁华的夜景?丰富的课余学习生活图(8)苏南某城市的美丽夜景图(9)作为苏北的一名大学生,我的志向是通过努力实现自己的目标,进而回报培养我的社会,建设苏北家乡,为苏北的经济发展作出贡献,缩小江苏南北差距!四认识行业1、我喜欢的职业:室内设计1.1职业概要设计专业在苏北根本就没有发展的空间,所以我给自己的职业发展地点定在苏州和南京这两个江苏的发达城市。并不是说我本人欲望大,因为只有这样经济实力雄厚的城市才能造就一名出色的设计师和企业家。现实的环境迫使我要进步就得往高处走。所以,毕业后也许会去南方发展。大学文凭对设计这个行业来说并不是必要条件,有很多这一行业的顶尖人才并没有经过专门的相关的培训或者学习,但是现在越来越多的室内设计师开始拥有艺术和设计相关的大学文凭。要进入这个领域,我们必须学习设计、艺术、建筑、室内装潢、素描等相关课程,文学和历史课程也经常能给室内设计师带来意外的灵感。作为未来的设计师一员,熟练的计算机制图软件操作能力和良好的沟通能力非常重要。如果要转向管理方面的职位或者组建自己的设计师工作室,商业和管理相关的课程也很重要。1.2职业任务1、估计物质要求并且花费,并且给给赞成用于客户。2、与客户商讨确定因素影响例如预算,建筑偏爱,和目的和功能计划内部环境。3、给客户提出有相关内部设计因素,例如空间计划,设备和设备和颜色协调的布局和使用的建议。4、选择或者设计,以及购买设备,艺术运转,以及相关附件。5、阐述环境计划实用,感官,和有助于打算目的,例如提高生产效率或者出售商品。6、承包大型工程项目,家庭室内设计,办公场所和公共娱乐场所设计。总之,根据市场经济的发展变化而不断调整不断完善自我。1.3个人优劣势与该职业的匹配程度分析个人技能优势:1、擅长解决复杂问题。识别复杂问题,查阅相关的信息,制定、评估解决方案并执行。(室内设计需要设计员解决复杂的问题,例如对颜色,家具,设计的款式等的搭配)2、会主动积极学习。理解新信息的含意,用于解决目前和将来的问题。(随着社会的进步和科学的发展,人们对于室内的设计要求也越来越高,不管从设计的新颖独到,还是设计的精巧流行等,设计者当然要随时学习,跟着潮流,丰富并更新自己的知识。)3、科学思维。利用科学的规则和方法解决问题。(艺术与科学交融,会是何等的完美?!)4、判断和决策。思考多种可选行动或操作的相对得失,从中择出最适当的一个。5、管理时间。管理自己和他人的时间。(任何职业都需要懂得珍惜时间,管理自己以及他人的时间的人才)作为艺术院校毕业的设计工作者,我的审美能力更强又是美术专业毕业的设计师,对色差、灯光及整体装修风格的把握,家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