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班主任岗位职责【范例4篇】【导读】这篇文档“班主任岗位职责【范例4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!班主任岗位职责1辽宁石油化工大学(营口大学园)石油化工学院班主任岗位职责细则根据《辽宁石油化工大学班主任工作条例》,结合辽宁石油化工大学(营口大学园)石油化工学院实际,特制订本班主任岗位职责细则。1、班主任必须协助辅导员做好班级学生的教育、管理和服务工作;2、班主任必须深入到班级学生当中,了解和掌握学生的思想状况、心理状况、家庭状况,联系实际有针对性地开展日常思想政治教育和管理工作,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,加强思想品德修养,不断提高综合素质。3、班主任必须督促班级学生学习,有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想方面的教育与指导;教育学生端正学习态度,养成扎实、勤奋、严谨的学风,注重综合素质的培养;帮助学生适应大学的学习规律和方法;向任课教师和教学部门反映学生的要求和意见,沟通教与学的信息,提高学生的学习质量和效率。4、班主任必须教育学生自觉遵守学校的各项规章制度,协助做好违纪学生的调查、处理和教育工作;参与对学生选修、免修、升留级、休学、复学、退学等问题的研究处理。5、班主任必须做好学生的综合测评和学年鉴定工作;做好奖学金、荣誉称号的推荐评选工作;协助做好国家助学贷款和学生的困难补助的申请及审核工作。6、班主任必须关心学生的生活和健康,帮助学生反映和解决学习与生活上的困难;教育学生搞好宿舍和环境卫生,鼓励学生积极参加体育锻炼,养成良好的生活习惯。鼓励并指导学生积极参加勤工助学、科技服务等社会实践活动。7、班主任必须做好学生干部选拔、培养和考核工作;指导班级干部开展工作,抓好班级集体建设,创建优良学风和先进班级。定期召开班会,工作有部署、有检查和有督促。8、毕业班的班主任要做好毕业生的就业指导、就业推荐、就业信息的发布以及优秀毕业生的评选、毕业生的毕业鉴定和文明离校等工作。9、班主任必须深入班级和宿舍,了解学生动态,发现问题及时处理。坚持每周至少查看晚自习一次、每两周至少走访宿舍一次、每两周至少深入班级听课一次、每月至少召开班会一次,并填写学院统一制作的记录表格,并及时上交学办存档。10、班主任必须做好思想心理困惑学生、学习困难学生、经济困难学生、生活自理困难学生工作,主动找困难学生谈话谈心,做好教育疏导工作;主动与学生家长联系,建立起与学生家长沟通机制,并做好记录。11、其他未尽事宜参照《辽宁石油化工大学班主任工作条例》执行。12、本细则从2013年5月起试行。辽宁石油化工大学(营口大学园)石油化工学院二O一三年五月五日职业技术学校常务副校长岗位职责2职业技术学校常务副校长岗位职责为了强化管理、明确职责、增强责任,确保学校各项工作任务的高质量完成,特制定常务副校长岗位职责:1、主持学校全盘工作;引领全体教职员工朝着正确的目标前进。努力打造一支“双师型”的教师队伍。2、主管外联工作,积极拓展各行各业培训工作,争取各级各部门对学校工作给予支持。3、根据联系的职能部门、企业和社会的培训业务,结合上级部门下达的培训任务,督查培训组开设各类培训班工作情况。4、负责组织召开校委会议,研究决定学校教学、行政和后勤工作等重大事宜。重大问题须向校长和上级等有关领导请示汇报。5、负责选聘教师,确定教材,审查学校各项培训工作计划,合理安排各期教学人员。做好教学、总务、维稳工作以及各部门之间的协调工作;确保教职工在严谨的工作氛围和优雅的环境中进行工作。6、坚持勤俭办学原则,管理好设备和经费,改善办学条件,办好集体福利。7、根据职能部门、企业对培训学校的要求和社会发展的需要,制定学校发展的长远规划。8、完成上级交办的其他工作任务。9、强化职工担当意识,激发队伍恪尽职守、敢于负责的使命情怀。10、培养团队,并养成矛盾不上交,困难不回避,责任不推诿的工作作风。第3篇:连山职业技术学校招生办主任岗位职责1.认真学习党和国家的教育方针及政策,了解、熟悉全国、全省教育发展形势和招生工作形势,正确理解、运用省教育厅、市、县教育局制定下发的中等职业学校招生工作政策。2.制定学期及年度工作计划,安排、布置招生办各项工作,并处理好日常工作。随时检查工作进度、工作质量和完成情况,并向校领导汇报。3.了解、掌握全县及周边市县招生工作进度及状态,收集、统计各种数据、信息,根据情况制定调控措施,为校领导提供决策依据和合理化建议。4.协助校领导联络、沟通上级主管机关或招生机构及联合办学单位的关系,为全面完成招生工作任务,建立良好的外部工作平台。5.做好本部门与学校其它部门的协调配合工作,营造和谐的内部工作环境。6.起草、审核、校正本部门各类文稿,包括招生计划管理工作文件、招生简章、招生宣传资料、报名录取管理工作文件、各种合同(协议)、申请报告及各类数据报表等。7.负责组织中职的招生宣传工作。包括招生简章和招生宣传资料的印发;协助校领导组织全县中职招生宣传工作会议;组织招生宣传稿件;与新闻单位、县中招办、有关网站联系登载(播视)招生宣传资料。8.负责组织、安排、指导全县各中学的招生录取工作,每阶段录取完毕,编制出分阶段录取情况统计表报校长办公室。9.不定期或选择适当时机到全县各中学调查了解招生工作情况,宣传、组织生源。10.按档案管理要求收集、整理、保管年度归档文件及资料,按期组织招生办成员完成归档工作。11.协助校领导开拓与省内、省外名校和中职校的联合办学途径。12.按时完成学校领导下达的其它工作任务。13、配合学校有关部门做好毕业生推荐及就业工作。职业技术学校班主任工作计划42013—14学年3:职业中专学校班主任工作计划170班班主任工作计划一、做了控流保学工作:1、了解学生动向,多关心、多帮助学生,做好学生稳定工作。2、合理安排班级干部,增强班级凝聚力。二、加强道德教育:1、开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)加强“自主与责任”教育.2、创设良好的文化氛围:充分利用板报、宣传栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚实守信”、“学习经验交流”、“我的职场梦”、等主题教育,让学生树立远大理想,培养“我能行,我一定能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。三、学风建设:1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。2、.做好后进生转化工作。3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。四、加大家庭学校联系力度:平时多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及时解决学生存在的问题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。五、具体安排:1、每周一次主题班会。2、开创值日班长制度,好人好事坚持天天记,天天通告制度。3、培养良好的卫生习惯,坚持每天三扫。4、指导帮助学生做好成长记录袋的工作。7、做好就业动员和毕业工作。刘健2012.2.10篇4:《职校班主任工作计划》(中职)2011年下期327班班主任工作计划一、班级管理总的指导思想认清形势,鼓足勇气,乘胜前进,坚持以人为本的可持续发展观,全面贯彻党的教育方针,坚决执行国家的教育法律法规,把握教育强市的机遇,积极推进教育教学的改革,全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,稳步走进新课程,探索新教法,总结新经验,并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中,如尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同学生的学习和生活需要,营造良好的学习氛围,加强前途理想教育,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。二、全班情况分析本人接上个学期继续带327班。该班学生经过高一阶段的相处与磨合之后,班级初步形成了团结互助的良好风气,学生之间亲密无间,师生之间之间互相信任、关系融洽。大部分学生都能遵守学校的规章制度,对班级的管理工作都很有兴趣,也积极地投入到班级的管理工作中,很多学生思维活跃,很愿意在老师的面前表现出自己的个人想法,班级整体充满了活力。本学期接下来的工作重点是培养团结、得力的班委,营造友爱互助的和谐班级氛围,帮助全体同学打牢高中基础,尽快寻找适合自己的、行之有效的学习方法。三、奋斗目标1、教风端正,班风、学风、考风优良。2、行为仪表规范,良好行为习惯和良好学习品质逐步养成。3、学生德育考核合格率、优良率和后进生转化率符合学校规定。4、建立目标管理体系,为学生评价体系。5、培育团体合作意识,构建和谐进取的班集体。四、工作重点和措施(一).积极加强班风建设,营造良好的学习环境。一个崭新的班级的成立,首先班风的建设是重中之重,所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。(二)指导培养班团干部,培养他们的管理能力。班团干部是班主任的左右手,而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露,积极培养这样的人才,不仅有利于班级建设,而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助班团干部树立威信;第二,鼓励班团干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。(三)积极配合各门学科的教学工作,形成较浓的学习氛围。高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能,各尽其材,使得他们的潜力充分挖掘出来,打下一个扎实的知识基础,考上理想的院校。而高二阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以,作为班主任,我会积极配合各学科教学工作的进展,使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我希望通过以上三个方面的工作,使我班的班风班貌得整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。(四)引导学生学会做人、学会学习、学会健体。1.加强安全和法制教育。全班学生思想品德合格率为100﹪,学生不骑摩托车不进营业性酒吧等。2.根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。3、组织学生参加各种考试和竞赛,加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。4.结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。5.结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。学生从幼稚到成熟转折的关键时期,不仅要指导学生适应新课程改革,灵活的教学方式,更要密切关注学生思想心理的发育和行为习惯的形成。所以要进一步加强班级管理,引导正确的集体舆论,加强前途理想教育,及时提供心理辅导和帮助,多做学法指导,多培养良好习惯,增强学生的自信心和提高学习成绩,为创造优秀的班集体而努力奋斗。郴州综合职业中学曾爱明2011年9月2日篇5:中职学校班主任工作计划
本文标题:班主任岗位职责【范例4篇】
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