您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 小学班队课活动设计方案【范例4篇】
精编资料,供您参考小学班队课活动设计方案【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学班队课活动设计方案【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学班队课活动设计方案【第一篇】活动目的:通过具体引导,教会学生应当如何明辨是非、应当如何投身于道德建设中,从而以实际行动,展现新时期小学生的道德风采。活动准备:前期策划中期节目排练后期串联制作多媒体活动过程:一、故事引入,揭示课题:1、同学讲述《金斧头的故事》。2、师述:相信这个故事大家一定不会陌生。五千年,文明史,礼仪邦,德至上;国之魂,民之本,仁义礼,诚信善。明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。今天,我们将在这里共同讨论“明礼诚信”这一古老深远有极具现实意义的话题。3、揭题:《文明为先,诚信为本》二、小品表演,蕴涵道理1、小品《当我在路上捡到。》2、师述:其实生活中,我们经常有这样的曲解,好像只有捡到数额巨大的钱款归还了失主才叫拾金不昧,捡到一支笔、一块橡皮、一把尺子等,不归还也没什么大不了的。记得刘备曾经教导他的儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实,人们的道德修养就是在这一点一滴逐渐培养起来的。三、游戏活动,玩中感悟1、游戏《找朋友》游戏规则:随机发个每位同学标有a.b、c.d的卡片(不允许传阅),以此将同学分为4组。指定2位组长,组长必须在1分钟之内在不知情的情况下找到自精编资料,供您参考己的组员。组长可以在一分钟之内对所有同学发问,但每次只能问一个同学一个问题:你是×组的吗?而参加的同学在游戏进行期间不得说话、不得提示本组组长,如果遇到组长询问只能回答“是”或“不是”。游戏终了,以找到组员人数的多少分别给该组每个组员存入10—40诚信元。(诚信冲突:为了本组胜出,组员可能会对组长做出某种提示,也可能当他组的组长问及自己的时候谎称自己是。这些都会造成一些诚信冲突。)2、宣布结果(通过欺骗手段取得胜利将减去相应人数的组负)3、各抒己见(评论。)四、现场采访,揭示主题1、采访《校园随手扔现象》展示一些反映“随手扔”的现象。2、队员甲:我相信大家对这些图片应该不会感到陌生,因为这些现象就是发生在我们身边的。在这里,我想听听大家对这些现象的看法。学生讨论:略3、队员乙:其实,只需要多走几步路,只需要一个简单的弯腰,这些现象就可以避免,那么就让我们从现在做起,看看你的周围是否有纸张,如果有,就麻烦大家做一个弯腰运动,我们共同来维护身边的良好环境。五、教师总结,学生感悟1、师述:今天,我们在这里举行这场聚会,感悟到:文明为先,诚信为本。让我们做文明人,行文明风,做时代少年。让我们一起来唱首道德歌,共同迈向美好的明天!2、全班同学合唱道德歌,在歌声中,班会结束。小学班队课活动设计方案【第二篇】一、指导思想:本学期,我班的班队工作将在学校政教处和大队部的指导下,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化班级特色,提高班队工作的实效性。二、总体目标:1、培训一支能力强、凝聚力强的班干队伍。精编资料,供您参考2、大力弘扬和培育民族精神,加强生命和安全教育。3、班级文化建设更具特色,各项常规工作更加规范。三、工作重点:1、落实行为习惯养成教育。2、开展“课前一支歌、安全教育、班级结对子”主题教育活动3、抓班级文化活动的建设。开展“好书天天读”活动,背“小学生必背古诗”提高学生的品味。4、开展科技创新活动。5、开展“感恩的心”为主题的感恩教育。四、各月工作重点:九月份:第一周:1、小结假期情况。2、制订班队工作计划。3、班干竞选,组成新班委。4、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。5、庆祝第二十一个教师节系列活动。第二周:1、开展“课前一支歌活动”。2、抓好班级街队队伍训练。第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、做好少先队大队委改选工作、完善组织建设。3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。4、组织观看红军长征的电影。第四周:1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。2、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。十月份:第一周:国庆放假。第二周:1、加强课间操训练2、建队日庆祝活动。3、组织学生秋游。第三周:1、组织学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科精编资料,供您参考技创新竞赛。第四周:1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。2、举办第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)3、校第三届亲子运动会筹备。十一月份:第一周:1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。2、策划中队主题队会。3、各班围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。第二周:1、重点抓卫生习惯。2、举办“家庭教育宣传周”活动。第三周:1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。第四周:1、生存自救活动展示。2、进行班级“卫生小标兵”的评比。十二月份:第一周:1、抓学生课间纪律、安全。2、法制宣传日活动。第二周:1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、参加黑板报评比。4、制定庆祝元旦联欢活动方案。第三周:1、庆祝元旦活动筹备。2、班干工作反馈活动。第四周:1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。一月份:第一周:1、开展感恩系列活动。第二周:1、重点抓班级街队秩序2、参加生存系列活动成果展示。3、期考复习动员。第三周:精编资料,供您参考1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。3、假期法制安全教育。4、工作总结以及新学期计划。小学班队课活动设计方案【第三篇】一、指导思想以通渭县教育局关于开展学生“六大习惯”养成教育为主要内容,重点突出学生德育教育,加强日常管理,遵循小学生身心成长规律,与时俱进,不断创新,完善方法和措施。使学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处,为学生的终身发展打下坚实的基础。二、活动目的:在通过有目的、有计划、形式多样的主题班会教育活动,加强习惯养成教育,引导学生由他律到自律,品德由内化到外化,形成健全的人格,培养良好的兴趣爱好和高雅的艺术素养,为学生的可持续发展和终身发展服务。三、实施原则1、创新性原则以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。2、主体性原则主题班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正成为活动的主人。3、人文性原则帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、家庭、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,在活动中实践体验和感悟。4、实效性原则主题班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过主题班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们的世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教精编资料,供您参考倾向,既注重形式创新,又不搞形式主义,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。5、多样性原则学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各校根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各自的优势和长处,力求丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创新与发展。四、实施要求1、给班主任教师和学生讲清进行“主题班会”活动的重要意义,明确活动的目标和任务。2、切实加强对推进“主题班会”活动的指导。要及时发现问题,分析问题,解决问题,对学生在活动过程中所取得的成绩给予肯定。3、各校要在实践中逐步构建“主题班会”活动特色。要在活动过程中不断丰富活动内涵,充实活动内容,总结活动成果,形成活动特色,为长期开展“主题班会”活动积累宝贵经验。4、各校要成立相应的领导机构,分工明确,责任到人。5、各校根据办公室出台的实施方案,制定好本校实施方案、制度、计划、评比细则等。要把此项活动与优秀班级评比、优秀班主任评比挂钩。小学班队课活动设计方案【第四篇】一、指导思想本学期,我班将结合学校德育工作计划,树立“育人为本,德育为先”的观念,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。二、工作目标坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为合格的小公民。(一)培养少先队员热爱少先队的情感。让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活,在少先队的小干部、小家务岗位上承担工作,深切感受自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,愿为少先队增光彩。(二)培养少先队员的全面素质。组织少先队员开展争优争先活动,引导他们从日常学习、生活的具体环节入手,分阶段为自己确立新目标,鼓励他们通过自己精编资料,供您参考的努力争得成效。(三)培养少先队员的爱心。结合本班的班级发展特色主题“传承美德,作优秀少年”,开展写“我记身边感人事”的日记活动。让孩子们的心中充满爱。(四)培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。组织少先队员在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中开展体验活动,每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,学习一种本领,培养一种习惯。三、工作重点以体验教育为基本途径,切实加强少年儿童思想道德教育,以“民族精神代代传”活动为重点,开展以“弘扬民族精神,争做优秀少年”为主题的系列活动。四、每月工作安排九月:第一周:1、小结假期情况,举行开学典礼。2、结合学校德育工作计划制定班级工作计划。3、进行新一届班干竞选。4、启动传美活动第一阶段的活动,“记我身边感人事”每日一记。5、“提高交通安全意识,提高自我保护能力”交通安全教育月活动。6、庆祝第xx个教师节系列活动,出教师节黑板报。
本文标题:小学班队课活动设计方案【范例4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10471987 .html