植树节的作文五十字以上3篇

参考资料，少熬夜！植树节的作文五十字以上3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“植树节的作文五十字以上3篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！植树节的作文五十字以上1初春是植树的最好季节，上周六就是我国政府规定的植树节，学校没有组织大家进行植树活动，一是学校里能植树的地方都种上了，二是校外的`绿化有关部门和集体都有了种植规划，我们帮不上忙。那么植树节里，作为学生的我们该做些什么呢？那就是爱树！爱护学校的一草一木。我校是常熟市绿色学校，校内的花草树木种类有70多种，绿化面积达19126平方米，给我们营造了一个优美、舒适的工作学习环境。校园里一草一木，一花一叶都凝聚了校园种花工人的汗水与心血，来之不易，我们应好好的珍惜。爱树就是爱惜生命。要知道，地球上有了绿色植物之后，才孕育出动物生命，从人类的祖先古猿的诞生，到进化为现代人猿，在森林中至少度过了100多万年的时间，可以说人类是在绿色的摇篮中逐渐成长起来的。林中的雾霭，鸟鸣虫吟，野草芳花，飞禽走兽，使我们的祖先日臻完美。在我们每个人的细胞基因里，隐藏着多少绿色的生命秘密啊！现代社会里，我们常听说：许多小孩得了古怪的什么游戏机综合症、儿童孤独症、儿童高血压、电视眼、高楼综合症等，而大人，高血压、冠心病、糖尿病、消化性溃疡、神经衰弱，癌症等发病率逐年上升，这些无不与人们生活环境缺少绿色植物有关，所以爱护绿色环境，营造绿色环境，也就爱惜了健康，爱惜了生命，回归了大自然，找回人类失去的宝贵天性。爱树还是一种传统，爱树的核心就是种。植树节的作文五十字以上2“让森林走进城市，让城市拥抱森林”这不是我异想天开想出的一句，它是今年植树节的主题。植树节后的第二天——星期六，我们欢乐谷快易作文培训班学员乘车来到了溪东黄土坡，路上，我幻想着那肯定是个绿树成荫的好地方，但结果不是的——一座黄土小山坡地。由我、周家正、何序峥、何鑫组成的“江家峥鑫队”我们一人领了一棵小树苗上山去。在山脚，我望着那布满黄泥的小山，心想：这爬得上去吗？在爬到半山腰时，已经有几个同学“就地扎营”参考资料，少熬夜！了。但是男生们“得陇望蜀”继续爬上去，哇！到了山顶，偶尔几阵凉风吹过，“好凉快啊！”我劲喊。这时，底下的景色尽收眼，远处蒙蒙胧胧的山。真是“一山更比一山高啊！选了一块斜坡，我站在下面，憋足了劲儿，使劲抡起锄头，往那块地上打下去，只见一些表层的松土被我挖开了，然后我顺藤摸瓜一连把两边都打掉了一些土，大约30公分的时候，我用锄头在中间打了一个小坑，然后小心翼翼地和另一位同学把小树苗插入黄土，我们又用锄头把刚才挖上来的泥土推向小树苗，埋了它的根，再用脚踩实，一棵小树苗渐渐在山上的“新家”成形了。接着，又是一棵棵的小树苗……我们快归队了，我向小树们挥挥手，“再见！明年我再来看你！”说完，我放下锄头向山下跑去，突然我的鞋子“叭嗒”踩到了黄泥，这一来，加上我满头大汗，衣袖卷起很像一位“野人”啦！不过，“一分耕耘，一分收获”，这让我懂得了种棵小树，美化家园，让大自然永远年轻！大家都来种棵树吧！植树节的作文五十字以上3三月十二日，东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地，进行了一次非常有意义的植树活动。刚下车，我就感觉什么都变了，好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我好想高歌一曲，表示我满心的愉快。四面都被树环绕着，鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的，一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水，真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。开始分组了，我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子，开始植树了。我们小组非常团结，我把一棵树苗轻轻的放在边上，周承龙手拿着铲子，用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了，两手将水桶提起，对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水，看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了，我将树苗插进这块肥沃的土里，他俩也在努力的堆土。土堆完一半时，我们早已累得满头大汗，几乎都要倒了，休息了一下，我们又接着堆，直到把树植好。这时，我想起了农民伯伯，他们是多么的辛苦！再比比我们才植一棵树，就叫累，怎么能和农民伯伯相比呢，所以，我决定以后要更加的好好读书，一切用都用高科技，让农民伯伯不要这么累。到提问时间了，前三个问题都提得非常好，所以我参考资料，少熬夜！也不能比他们弱，绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了：我先问好，“您好”。老师回答：“你好”。我说：“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者，请问您可以接受我的采访吗？”老师笑着说：“当然可以。”第一个问题：“在我们植树中，看到了水泥颜色的东西，请问那有什么用？”老师回答：“这是一种可以给柳树带好处，营养的东西，可以让树长得更好。”第二个问题：“为什么这些柳树都要种植在湖边，这样是不是对柳树有什么好处。”老师回答：“柳树是一种半干半湿的植物，适合生长在湖边，它可以吸收水分，就会长得好一些。”我试着开玩笑的问最后一个问题：“等这些树长大后，我们可以来看看吗。”老师笑着说：“可以。”采访结束了，我想，我们植树不就是为了保护环境吗？我真希望不要有人再破坏环境了。