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残疾人援助活动具体实施方案范例【汇集5篇】为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是网友为大家分享的“残疾人援助活动具体实施方案范例【汇集5篇】”,欢迎学习下载与收藏。残疾人援助活动实施方案范文(通用)【第一篇】一、活动主题关心帮助残疾人,实现美好中国梦。二、活动时间5月11日全国助残日期间。三、活动地点县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。四、活动措施(一)召开专题会议。各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。(二)明确各部门职责。1、各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。2、各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。3、各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。4、各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。5、各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。6、各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0—6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。7、各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。8、各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。五、宣传要求(一)各县(市)区要将第二十五次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,积极创造友爱和谐的人文环境。(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,组织各级媒体在助残日期间刊播。(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。残疾人援助活动实施方案范文(通用)【第二篇】为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋”志愿服务活动会议精神,切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展、长期坚持并不断深入,特制定以下实施方案。一、活动目的为了更好的建设和谐社区和谐社会,结合本社区残疾人的特点,组织开展“关爱残疾人志愿服务”行动。二、活动主题志愿助残阳光行动三、活动时间20xx年1月至12月,春节、聋儿节、盲人节、全国助残日、国际残疾人日、中秋节,国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动。四、活动内容1、了解社区残疾人家庭情况,为其排忧解难。勉励他们要自强自立,让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖。2、开展上门服务。开展上门走访残疾人活动,了解需求,关爱残疾人,做到送政策上门,送服务上门。3、结合本社区部实际,开展主题活动。以“倡导助残风尚,构建和谐社会”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人。使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。4、社会公益服务。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务;为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动。五、具体实施3月1日至12月31日为活动实施阶段,关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组,依托各级残联组织要结合社区实际情况,适时召开活动启动仪式,结合“全国助残日”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动,其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人。随时根据残疾人实际需求,为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务,提供有特色的志愿服务。六、活动组织单位及分工活动组织单位为爽秋路社区居委会,其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下:组长:xx(负责全面工作)副组长:xx(负责联系社会单位参与,残疾人及志愿者通知)组员:xx(负责具体事项实施)。七、注意事项1、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求,为下一步的志愿服务打下良好基础。2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督,并定期进行评审。3、做好服务对象的档案管理工作,做到“三及时”,即及时收集、及时整理、及时总结。残疾人援助活动实施方案范文(通用)【第三篇】活动目的1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。一、活动准备残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。二、活动过程1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。(老师分别介绍照片)(投影照片)照片内容:学习情景——盲生练习摸读盲文、学习按摩。生活情景——洗衣服、上下楼梯。2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?(学生交流感受)3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事,可是一旦失去了光明或手臂残疾,再简单的事也会变得困难起来。前不久,同学们都体验了“黑暗十分钟”和“独臂的滋味”,谁能说说自己当时的感受?(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)4、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。三、感受顽强1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。四、传递关爱冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的`和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。五、谈感受这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出在今后的学习、工作中,他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生,并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。残疾人援助活动实施方案范文(通用)【第四篇】一、活动背景我们丹阳有七千多婚姻适龄的残疾人,他们身体的缺陷带来的生活不便,无法正常的参与各类社交活动,残疾人的社交圈受到很大限制,交友渠道十分狭窄,虽然现在有了网络,电脑为残疾人打开了宽阔的窗,提供了一个全新的交流平台,但绝大多数残疾人恋爱还停留在传统亲友介绍这一途径,可选择的面非常小,交友难仍然是残疾人恋爱婚姻中一个现实的难题,残疾人结婚难的另一个关卡则来之于残疾人本身,调查表明,多数残疾人对婚姻存在恐惧心理,总觉得对方不可能真正接受自己的缺陷,担心长期的相同会使对方失去耐心,或是担心自己不能给对方带来幸福,承担不了责任,因此,残疾人往往对爱情既渴望,又排斥,基于这种情况,我们举办了首届丹阳残疾人相亲交友活动二、活动目的努力缩小残疾人与社会的距离,提供残疾人参与社交活动,改善残疾人交友婚恋难,树立残疾人自信,自强,勇敢追求爱情的观念和态度,增强残疾人对幸福生活的向往和信心,关注残疾人,创建和谐的残疾人婚姻家庭,作为我们每个公民都应该献爱心,都应该去力所能及的去给予关爱和帮助!三、活动概况活动主题:让爱盛开最美的花20xx丹阳市残疾人交友联谊大会活动时间:活动地点:主办单位:承办单位:活动对象:咨询热线:四、活动策略本次丹阳残疾青年交友联谊大会,以八分钟约会为主题,打造一场服务残疾人、关怀残疾人的相亲盛宴。1、考虑到残疾人的特殊情况,全程将借助八分钟约会这一形式,并以此为主导,让所有参与者都能感受到活动本质,提升所有人的活动参与度,同时降低活动的互动风险。2、活动现场独创的设置进一步交流区——约会私聊区,在约会过程中如果需要更进一步交流的,可以在八分钟约会进行中随时邀请对方进入私聊区进行更进一步的交流,促进相亲现场的活动成效。3、在八分钟约会为主贯彻活动进程的同时,保留相亲大会经典优质的互动环节,同时考虑到残疾人的身体情况,增加相适应的互动环节,提高活动现场的参与度与可看性,将相亲者的风采通过互动的形式表现出来。4、特别活动现场设置红娘服务区,提高婚恋专业人士在相亲会现场的作用与数量,提升活动的品味与专业性。五、活动安排活动区域安排(根据场地情况适当调整)活动总共分为4个大区块:主舞台区:主持人活动介绍,舞台表演,领导发言,破冰游戏及速配游戏的进行等。约会区:八分钟约会场地。全场单身男女互动,每场时间控制在20分钟,给予单身男女在较安静、优雅的环境中一对一交流的机会。私聊区:单身男女在约会区聊的比较投机的情况下,为了保证八分钟约会的正常进行,可以主动邀请对方进入私聊区进行更进一步更多时间的交流。工作人员区:红娘服务:现场单身男女可以接受专业红娘的相亲指导。签到接待:进入现场的`签到,领取活动礼品、宣传品等残疾人援助活动实施方案范文(通用)【第五篇】活动目标1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难,学习他们的自强不息。2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的`同情心、爱心,并且学会关注自己周围需要帮助的人。活动准备光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机活动过程一、游戏“盲人走路”1、小朋友蒙眼依次进入教室,寻找小球。体验看不到光明的人的感觉,听声音寻找老师。2、提问:你蒙着眼睛走路有什么感觉?你觉得这样方便吗?你是怎样找到小球的?又是怎样找到老师的?我们生活中有这样的人吗?(他们属于残疾人)3、出示盲文书,盲杖、盲道、图片幼儿认识。(丰富知识)4、我们可以怎样帮助他们?重点:从语言上尊重他们,不再盲道上设置障碍。5、小结:看不见美丽世界是很不幸,他们的一切行动都是通过辨别声音,手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛,帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人?一、游戏“运球”1、我们的小手都能干什么?没有手该怎样做这些事情呢?现在请小朋友看一段录像。2、把你的手藏起来,先碰碰肩膀、再拍拍腿。3、用你身体的来运球。你会怎样做?4、小结:不用手有什么感觉?保护好自己,不触摸危险的东西二、游戏“走路”1、认识残疾人标志,坐在轮椅上的人一般是那里残疾。2、用腿走路很正常,可是不用腿能走路吗?小朋友试试。3、游戏“用手走
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