小班家长开放日活动方案案例

小班家长开放日活动方案案例【导读】这篇文档“小班家长开放日活动方案案例”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！小班家长开放日活动方案【第一篇】杨柳幼儿园家长开放日活动方案一、活动目的：通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，达到家园共育。二、活动时间：2019年11月22日上午（8：30—10：30）三、活动重点：1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。四、具体安排：（一）8：30---9：00早餐及晨间区域活动1、签到。2、进食堂了解幼儿在园开餐生活情况。3、餐后活动：上厕所；看电视。（二）9：00---10：00亲子活动1、亲子游戏：2、互动分享，进一步增进幼儿和家长的感情。（三）10：00---10：30午餐、点心活动1、家长参观幼儿进餐，了解幼儿在园生活情况。2、点心活动（四）开心离园小班家长开放日活动方案【第二篇】家长开放半日活动计划角色游戏：主题名称：娃娃家、公共汽车、小舞台、自助银行材料投放：娃娃家：煤气灶、锅子、塑料食品、电话机、洗衣机、娃娃、小床、衣架、图书、浴室、浴缸、鞋架、拖鞋、小沙发、蜡笔、串珠等公共汽车：自制公共汽车、小椅子、红绿灯、警察帽、交通卡等小银行：自制取款机、自制钱币小舞台：各种小乐器、音乐、纱裙、花环、会响的小瓶、小话筒等。比萨屋：一次性纸盘、浆糊、抹布、围裙、烤箱、各色手工纸、比萨展示架、桌布等重点观察：1、观察娃娃家的爸爸妈妈是如何照顾娃娃的。2、观察皮萨屋的服务员是怎样为客人服务的，是否能热情地招待客人。学习活动一：马路上的声音活动目标：1、辨别几种常见车辆的不同声音，并模仿它们的声音。2、愿意大胆地在集体面前表达自己的想法。活动准备：课前组织幼儿观察马路上的车辆。ppt：马路上的车声。游戏的开车音乐活动过程：一、导入1、上星期我们寻找了家里的声音，今天我们要来找一找什么地方的声音？2、你听到过马路上有哪些声音呢？幼儿回忆讲述，教师鼓励幼儿声音响亮地大胆地表达。二、播放ppt，辨别车辆的不同声音1、我们来听听这条马路上有什么声音呢？小耳朵听仔细啊！是谁的声音？自行车的声音是什么样？猜得对不对呢？我们来看看。自行车有什么用处呢？小结：爸爸妈妈骑自行车去上班，小朋友骑自行车锻炼身体。2、马路上又有新声音了，快听。是谁呀？有的小朋友说是小汽车，来看看是哪种小汽车？小轿车怎么叫的？你们乘小轿车去过哪里吗小结：小轿车可以带我们去很多地方，真方便。3）第三辆也是一部红色的车，车上有一架长长的梯子，猜猜它是什么车？消防车怎么叫的？我们听一听、学一学。消防车叫得这么着急，急急忙忙去干吗？小结：消防车赶着去救火。4）第四辆是什么车呢？我们听听它的声音。救护车怎么叫的？它有什么作用？小结：救护车送病人去医院。5）最后一辆车会唱好听的歌，听听是什么歌？你喜欢洒水车吗？为什么？小结：把马路上的灰冲走，让马路变的干净。三、学习儿歌：马路上的车跟着老师教小妹妹学习儿歌：马路上车辆多，嘀铃铃、自行车。嘀—嘀—、小轿车,呜—呜—、消防车，嘀嘟嘀嘟、救护车，嘟嘟嘟嘟、洒水车。三、游戏：开车小耳朵听仔细，什么车来了？（听车声）xxx车准备好。和老师一起玩开车的游戏。学习活动二：新年树活动目标：1、尝试使用剪刀沿画面中的轮廓线剪纸。2、共同装扮新年树，体验节日的快乐。活动准备：自制新年树、印有礼物的包装纸、星状粘纸盒剪刀若干。操作材料包“新年树”。活动过程：一、情景导入1、回忆节日情景：再过几天就要过新年了，很多商店的门口和街道上都有一棵棵的树，你知道是什么树吗？2、人们怎样布置新年树，新年树上都有些什么。3、讨论：这些新年树是用什么做成的。二、操作尝试1、讨论：怎样让小松树变成新年树？树上需要挂些什么？2、观察带有礼物的包装纸上有哪些礼物，说说他们的名称。3、讨论：教师从包装纸上剪礼物，怎样才能不把礼物剪坏？4、尝试沿轮廓剪下礼物，挂在新年树上。三、剪贴制作新年树1、每人一棵自制小树。2、从包装纸上选择各自喜欢的图片剪下。3、将剪下的图片逐一粘贴在自己的小树上。4、数一数自己挂的礼物有多少。5、粘贴亮晶晶的“小星星”，使新年树更加漂亮。6、将各自的新年树合起来共同布置成一棵大的新年树。7、用小灯在新年树上绕行，点亮彩灯，体会新年树的美丽。活动延伸：在新年树下开展迎新年的活动。亲子游戏：小鱼游来了目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力玩法：1、师生共同扮小鱼，边听音乐边在“池塘”里快乐的游玩。2、事先学会游戏歌曲。父母手拉收做“网”状。幼儿边唱边做鱼游状（手一前一后摆动，小碎步走）穿过“渔网”。“一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。”当唱到抓住这最后两个字时“收网”，那条“小鱼”被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。3、两位教师做捕鱼人，各拉住鱼网一头，边抖动鱼网边唱歌《许多小鱼游来了》，家长带着幼儿做小鱼游，唱至最后一句“快快抓住”时，开始撒网捕鱼，家长带着幼儿赶快躲避。被网住的“小鱼”休息一会儿，游戏可反复进行。生活：1、观察幼儿知道在每次游戏结束之后能够学着条理地整理玩具。是否能够学习看标记摆放玩具，整理玩具。2、观察幼儿在喝水的时候能否排队不拥挤，喝多少放多少，不浪费水。小班家长开放日活动方案【第三篇】家长开放半日活动计划角色游戏：主题名称：娃娃家、公共汽车、小舞台、自助银行材料投放：娃娃家：煤气灶、锅子、塑料食品、电话机、洗衣机、娃娃、小床、衣架、图书、浴室、浴缸、鞋架、拖鞋、小沙发、蜡笔、串珠等公共汽车：自制公共汽车、小椅子、红绿灯、警察帽、交通卡等小银行：自制取款机、自制钱币小舞台：各种小乐器、音乐、纱裙、花环、会响的小瓶、小话筒等。比萨屋：一次性纸盘、浆糊、抹布、围裙、烤箱、各色手工纸、比萨展示架、桌布等重点观察：1、观察娃娃家的爸爸妈妈是如何照顾娃娃的。2、观察皮萨屋的服务员是怎样为客人服务的，是否能热情地招待客人。学习活动一：马路上的声音活动目标：1、辨别几种常见车辆的不同声音，并模仿它们的声音。2、愿意大胆地在集体面前表达自己的想法。活动准备：课前组织幼儿观察马路上的车辆。ppt：马路上的车声。游戏的开车音乐活动过程：一、导入1、上星期我们寻找了家里的声音，今天我们要来找一找什么地方的声音？2、你听到过马路上有哪些声音呢？幼儿回忆讲述，教师鼓励幼儿声音响亮地大胆地表达。二、播放ppt，辨别车辆的不同声音1、我们来听听这条马路上有什么声音呢？小耳朵听仔细啊！是谁的声音？自行车的声音是什么样？猜得对不对呢？我们来看看。自行车有什么用处呢？小结：爸爸妈妈骑自行车去上班，小朋友骑自行车锻炼身体。2、马路上又有新声音了，快听。是谁呀？有的小朋友说是小汽车，来看看是哪种小汽车？小轿车怎么叫的？你们乘小轿车去过哪里吗小结：小轿车可以带我们去很多地方，真方便。3）第三辆也是一部红色的车，车上有一架长长的梯子，猜猜它是什么车？消防车怎么叫的？我们听一听、学一学。消防车叫得这么着急，急急忙忙去干吗？小结：消防车赶着去救火。4）第四辆是什么车呢？我们听听它的声音。救护车怎么叫的？它有什么作用？小结：救护车送病人去医院。5）最后一辆车会唱好听的歌，听听是什么歌？你喜欢洒水车吗？为什么？小结：把马路上的灰冲走，让马路变的干净。三、学习儿歌：马路上的车生活：1、观察幼儿知道在每次游戏结束之后能够学着条理地整理玩具。是否能够学习看标记摆放玩具，整理玩具。2、观察幼儿在喝水的时候能否排队不拥挤，喝多少放多少，不浪费水。小班家长开放日活动方案【第四篇】小班家长开放日活动方案8:00—8:40入园，晨检8:00—8:20室内区域游戏8:20—9:00晨锻与早操晨锻名称《快乐小岛》《飞盘》《追尾巴》(家长和孩子一起玩）活动准备：小岛器械、自制飞盘、尾巴指导要点：引导幼儿学会双脚并拢跳；转动手腕飞转飞盘；鼓励家长和孩子一起玩追尾巴。9:00—9:25盥洗、点心、晨谈晨谈内容：《我是文明小天使》指导要点：幼儿能够在家长面前大胆的讲述自己在文明礼仪月活动中的学会的词语。活动准备：餐盘、食品夹指导要点：组织好入厕、帮助幼儿整理衣物。9:30—9:55教学活动活动名称《捉秘藏》活动准备：椅子摆放整齐、白板连接好指导要点：三位配班老师做好家长的位置安排工作。10:00—10:20亲子游戏活动一《抢椅子》活动准备：椅子8张，糖果若干活动方法：家长抱着孩子，每十个家庭一组，音乐一停，开始坐在椅子上，没有抢到椅子的家庭淘汰，最终抢到椅子的家庭为获胜者。注意事项：参与者得到一块糖，最终获胜者可得到一块棒棒糖。活动二《气球飘起来》活动准备：气球若干。活动方法：家长想方法和孩子合作，从起点开始运气球，中间过程可采取多种方式让气球不落在地上，只能飘在空中。如果落在地上就是输掉，最终第一个到达终点的家庭为胜利。注意事项：注意幼儿的安全，参与者得到泡泡一个，最终获胜者可得到一块棒棒糖。10:30—10:50教学展示活动内容：幼儿按小组进行儿歌《幼儿园也是我的家》《你是我的好朋友》《大气球》《绿色的世界》《落叶》《圆圆圆》展示。全班一起演唱歌曲《拍手点头》《跳跳糖》《我上幼儿园》《秋叶》10:50—11:00故事表演活动内容：请故事比赛获奖的幼儿进行故事表演。11:00—11:30送礼物