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精编资料,供您参考学校运动会策划方案(实例)(实用3篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校运动会策划方案(实例)(实用3篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!运动会活动策划书1一、活动目的贯彻落实国家《体育法》和《全民健身计划纲要》,推动我区全民健身活动深入开展,提高广大群众的健身热情和身体素质,形成全社会共同建设和谐社区的良好氛围,充分宣传和展示张湾区精神文明建设的新成果。二、活动主题倡导运动时尚、构建和谐张湾三、活动时间、地点20xx年x月xx日上午在市体育中心举行开幕式,各竞赛项目具体时间、地点另行通知。四、竞赛项目1、篮球赛(男子、女子)2、乒乓球赛(男女团体、男女单打)3、羽毛球赛(男女单打)4、中国象棋赛(男女不限)5、围棋赛(个人)6、拔河赛(男10人,女5人)7、门球赛(团体)五、报名及组团、队要求1、代表团以各街办为单位组成。2、代表队以各社区为单位组成,各街办不得少于4支代表队,每支代表队人数不得少于20人。3、参加本届社区运动会竞赛项目以社区为单位统一组织报名,各街办汇总后报区文体局文体科。4、每支代表队要有100字以内解说词,各代表团要有150字以内解说词(报名单和解说词以电子文档报区文体局)。5、开幕式每支代表队的服装原则上必须统一,如果代表队运动员较多,最多可以穿着两种颜色服装入场。学校运动会策划书2一、指导思想:响应中央文件精神,认真落实《教育部关于保证中小学每天体育活动时间的意见》和教育部提出的“每天锻炼一小时”的口号,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念,切实提高广大中、小学生的体质健精编资料,供您参考康水平。运动会每个项目时间都不超过10分钟,便于学校课间10分钟普及,丰富学生课间、课余生活,让学生在快乐、趣味运动的同时体验到智慧、互相合作的重要性,寓教于乐。本着体现“团结、坚持、拼搏、创新”的运动会精神,正确引导学生“天天运动,快乐一生”的生活观念。旨在推广每天锻炼一小时的理念,培养学生良好的运动习惯,使同学们在体育锻炼的同时,完善自身的素质、加强团队合作的能动性、提高学生的综合能力,在比赛的过程中充分发挥少先队员的主观能动性,展示新时期太原市少年儿童的风采,促使少年儿童自身全面素质的提高。二、主办单位:共青团太原市委太原市教育局太原市少工委三、承办单位:太原市少年宫四、运动会时间:20__年10月30日上午(暂定)五、运动会地点:太原市少年宫广场六、运动会宗旨:超越自我我是冠军七、运动会口号:天天运动,健康一生八、运动会精神:团结、坚持、拼搏、创新九、参赛范围:市直属小学、各区属小学在校学生十、运动会项目:1、跃动先锋:⑴参与人数:20人,10男10女⑵比赛道具:踏板球:1个;短绳:1根,长度2M⑶比赛方法:①每组参赛队由20名队员组成,比赛距离为20米,起点线及终点线后各排列10名队员,面对面站立;②比赛以接力跑跳的形式进行。比赛开始后,由一名参赛队员踩跳踏板球,从起点线一边踩跳踏板球一边跳绳行进至终点线;③第一名参赛队员完全越过终点线后,将踏板球和短绳交给终点线后的第一名参赛队员,以相同的方式跑跳至起点线进行接力,依此类推;④最后一名参赛队员完全越过起点线后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。⑷比赛规则:①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起点线/终点线内出发,不可压线、超线;②各参赛队在各自跑道中进行比赛,不可超越至其他参赛队的跑道;③预备时,参赛队员必须手握短绳处于静止状态站精编资料,供您参考立在地面,踏板球须置于起跑线内。参赛队员必须在听到发令信号后才能踩跳踏板球,并摇动短绳;④比赛过程中,参赛队员的脚不可接触地面。如有参赛队员的脚接触地面、或从踏板球上落地、或跳绳失误,则该参赛队员须退回失误点重新开始;⑤比赛过程中,参赛队员每次跳跃必须以跳绳的形式进行,如没有跳绳而直接在踏板球上跳跃则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒。⑥接力时,参赛队员须连同踏板球和短绳完全越过终点线,才能将踏板球和短绳交给下一名参赛队员。2、穿越:⑴参与人数:22人,11男11女⑵比赛道具:长绳:10根,长度4M⑶比赛方法:①每组参赛队由22名队员组成,每两人为一组,第一组参赛队员并排面向跑道站立在起跑线后;②其余20名参赛队员每两人为一组,各手持长绳的一端面对面站立在跑道上,有节奏地甩动长绳,每组之间的距离为3米;③比赛开始后,第一组参赛队员同时进入第一根长绳进行跳动1次后跑向第二根长绳,依次完成10次跳动后,替换最后2名摇绳的队员。④被替换的2名参赛队员迅速跑回起点线,同时依次进入长绳完成10次跳动后,替换倒数第2组的摇绳队员,依次类推;⑤最后一组参赛队员完成10次跳动后比赛宣告结束,用时最少的一组队伍即为获胜。⑷比赛规则:①根据裁判口令开始比赛(口令为二级口令),任何参赛队员须于起跑线内出发,不可压线、超线;②预备时,绳子必须处于静止状态,摇绳者必须在听到发令信号后才能摇绳;③比赛过程中,每组参赛队员必须两人同时进入长绳完成1次跳动,如两人没有同时跳动、或直接穿过长绳没有跳动、或跳绳失误,则该组参赛队员须退回失误点重新开始;④比赛过程中,除正在交接长绳的参赛队员以外,其余摇绳的参赛队员不可以停止摇动手中的长绳,直至比赛结束。如有任一组参赛队员停止摇绳则判为犯规,每发生一次,在总成绩上加罚5秒;⑤交接长绳时,须依次从最后一组参赛队员开始替换,如替换错误,则宣告该参赛队伍挑战失败。3、锦上添花:⑴参与人数:8人(2名替补)精编资料,供您参考⑵比赛场地:每组边长4米的正方形区域⑶比赛道具:毽子:1个;档网:1个,长4M,宽50CM⑷比赛方法:①比赛以对抗形式进行,通过抽签决定“开球”方;②比赛开始后,由“开球”方率先将毽子踢入对方场地,另一组参赛队须将毽子踢回,双方依次往返对抗;③如任何一组参赛队无法接住毽子并将其踢回对方区域,致使毽子在己方区域落地,则宣告该轮比赛失败,对方参赛队得1分;④本轮获胜的参赛队伍获得下一轮比赛的“发球”机会;⑥比赛时间为5分钟,在规定的时间内得分最多的一组队伍即为获胜。⑸比赛规则:①根据裁判哨声开始比赛,任何参赛队员须站于己方区域内;②裁判哨声指示发球后,发球队员可在己方区域内任意位置发球,且必须在5秒钟内将毽子击出学校运动会策划方案3一、运动会的主题:我运动,我参与,我快乐二、活动目的:在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。三、活动时间:20xx年4月29日上午四、活动地点:胜利大街小学领秀城校区操场五、活动内容:队列评比1、比赛要求:(1)以级部为单位,分组进行比赛(2)要求各班全员参加。(3)带队入场、退场都计入队列评分。(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。精编资料,供您参考大课间操比赛1、比赛要求:(1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。(3)队形为四路纵队、服装统一。2、评分办法:按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。趣味运动会本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:一年级:障碍接力亲子接力赛二、三年级:齐心协力亲子运水接力六、参赛人数:障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;齐心协力:每班男女各20人:亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。七、名次判定:根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名八、比赛方法:障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的。同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。
本文标题:学校运动会策划方案(实例)(实用3篇)
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