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平安法治示范社区工作总结范文【导读】这篇文档“平安法治示范社区工作总结范文”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!平安示范校园总结【第一篇】2014年石柱县西沱初级中学社区创建“平安示范校园”工作总结安全、文明、稳定、有序的校园环境是西沱初级中学校办学育人的必备条件,是创建平安示范校园的根本保障。学校自向校长到任以来,校党总支始终坚持把德育放在首位,把治安综合治理和创建“平安示范校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了显著成绩。校园稳定、和谐、文明有序,有力地推动了教育教学改革,为提高教学质量创造了良好的条件,为学校发展奠定了坚实的基础。通过创建“平安示范校园”活动,努力实现思想道德素质、校园文化生活质量和校园文明秩序的显著提高,使学校育人环境进一步改善,现根据学校创建情况作如下自查汇报:一、领导重视,制度健全,是创建“平安示范校园”活动重要的组织保证(一)为深入贯彻石柱县政府、县教委政府关于建设和谐东至的决策部署,深化学校及周边治安综合治理,维护学校治安稳定,根据石柱县政府、县教委综治委、石柱县政府、县教委教育局、石柱县政府、县教委公安局《关于深入开展安全示范校园创建活动的意见》,经校长办公会研究,决定在我校开展“平安示范校园”创建活动。为切实加强对创建活动的领导,学校成立了以向正权校长为组长的安全工作领导小组,成员由各部门负责人与相关部门(食堂、宿舍、门卫、校医)等人员组成,还成立应急救援队、护校队、义务消防队。各成员明确职责,把创建平安工作落到实处。学校与各部门、班主任、教师层层签订责任书。定期开展安全工作自查,发现问题,及时整改。根据创建平安示范校园的目标计划,学校在行政会议、教师会议上经常传达上级安全会议精神,做到警钟长鸣,紧绷安全工作这根弦。(二)学校党政领导班子高度重视学校安全稳定工作,把安全工作列入党总支、行政的重要议事日程,旗帜鲜明地讲稳定,坚决果断地抓稳定,认真扎实地保稳定。学校每周一次安全例会,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。学校主要领导对全校的安全稳定工作负总责,各处室主要领导为各部门安全稳定工作第一责任人,各班主任对本班的安全稳定负责。有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。在校领导和中层干部会议上明确安全稳定工作实行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故和群体性事件的部门、个人,要依法追究有关领导及直接责任人的责任。(三)为使校园安全文明管理工作有章可循、健康有序地开展,学校在建立各级安全管理组织的同时,结合校园的实际情况,建立健全了相应的管理制度,规范了广大师生员工的行为,使创建“平安示范校园”的各项目标和任务得以具体落实。学校制定了《西沱初级中学校“平安示范校园”实施方案》,将创建“平安示范校园”工作加以量化,从而使创建“平安示范校园”工作落实到实处。为加强学生的安全管理,学校组织成立了校园文明纠察队,学管处制定了《门卫管理制度》、《值班巡查制度》、《消防安全管理规定》、《宿舍管理员工作职责》《宿舍管理校园网络》等文件,校团委制订了《学生会干部值班制度》等,总务处制订了《学校群体性食物中毒应急预案》、《突发公共卫生事件应急措施》等食堂管理相关制度。通过这些制度的制订和实施,规范了学生的行为,学生普遍树立起较牢固的安全防范意识,自我管理和自我约束能力得到了很大的提高。二、措施得力,以防为主,是创建“平安示范校园”活动的核心内容为保证各项制度落到实处,学校创建“平安示范校园”工作领导小组加强检查督促,及时查漏纠偏。学校还执行校园综合治理年度评估制度,每年年底对学校的综合治理工作进行总结和奖励。在保障这些措施充分落实的前提下,以防为主是创建“平安示范校园”的核心内容。(一)、建立预警机制,防患未然创建“平安示范校园”的实质就是要充分保障师生的人身、财产安全,构建和谐、稳定的校园及周边环境。安全文明办处是我校“创安工程”的主管部门,现有教师2人、保安6人、管理员4人。在学校经费紧张的情况下,对重点部位安装视频监控系统、与派出所联网的报警系统,全面推行科技防范,提高区域治安防范的科技含量,构建起以人防、物防、技防为基础,以技术防范为导向的治安防范新格局,根据重点要害部位的地理位置,依据一定的防范区域进行统筹考虑,合理布局。各班主任、学生干部、安全文明纠察队队员都是校园安全的信息员,实行逐级管理、层层上报制度,学生中出现的不稳定因素在第一时间内就能得到及时的处理,使不稳定的苗头得到了及时制止,有效了保证了学校的安全与稳定。(二)、制订应急预案,处置突发事件为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。校“创建平安示范校园领导小组”在遇到重大突发事件时转为“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。(三)、加强重大活动和特殊时期的监控与防范在雷雨、大雾、霜冻、大雪、夏季停水、流行病、传染病、等时段实行特别管理,如雷雨时广播提前通知相关防雷知识,夏季停水时学管处实行强化教育、严肃纪律、日报平安等制度,大型学生文体活动时,德育处、保卫部牵头,保卫人员与学生干部联防,平时明确规定:严禁学生使用明火;禁止私接乱拉电源和擅自使用电器;对消防要求要到“三懂三会三能”。(“三懂”即懂得什么部位会存在火灾危险、懂得预防火灾的措施、懂得扑救火灾的方法,“三会”即会报警、会使用消防器材、会处理火灾隐患;“三能”即能自觉遵守消防规章制度、能及时发现火险、能有效地扑救初起火苗),做到居安思危、有备无患。三、法制与安全教育两手抓,是创建“平安示范校园”活动的重要手段加强对学生的法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没有发生重大刑事案件和一般刑事案件、也没有发生职工违法行为。(一)、深入开展法制宣传、提高法律意识和自我防范能力在广大师生员工中开展广泛法制宣传教育活动,是做好创建“平安示范校园”工作的基础工作。为了取得教育的实效,学校在制度上给予保障,在方式上加以创新。新生入学必定有安全教育一课,平时利用广播、校园网、橱窗、墙报、网络、电子信息平台等媒体开展法制宣传。譝学期开展法制教育宣传列、活动,如举行了“做遵纪守法的小公民”宣誓活动、级法律知识竞赛、反邪教活动知识竞赛等活动。每逢季节变换或节假日之前,均专门下发做好安全防范工作的通知,提出具体的教育、管理要求,做到未雨绸缪,预防在前。(二)、积极开展禁毒和反邪教教育学校积极开展禁毒和反邪教教育,利用校内各种媒体及会议、报告等形式,广泛宣传毒品与邪教的危害,宣传科学思想。我校学管处将校园管理规章制度及相关法律法规印成册,组织集中学习和业余自学相结合,“五五”普法读物深入人心。团委利用广播台、宣传橱窗、展板进行法规、校园管理规定、安全防范的宣传。学管处与消防支队联合开展“119在我心中”,与尧渡派出所开展“远离毒品,珍爱生命”,与县交警大队开展“安全伴我行”活动宣传周,提高了广大师生的消防意识、禁毒意识、交通意识,没有师生吸毒,没有师生参加邪教组织。(三)、加强学生心理健康教育学校开设心理咨询室---知音室,解决个别学生学习、生活、心理各方面引发的心理问题;同时心理教师在学生中开展心理调查、开设心理讲座,缓解学生精神压力,预防和解决因学习、就业等造成普遍性心理问题。优化学生的心理品质,增强他们的心理适应能力。没有学生因心理问题而出现自杀、出走等现象。四、加强校园管理、构筑安全网络,创建“平安示范校园”活动的立体平台加强校园管理,构筑创建“平安示范校园”工作的立体平台,有效地维护了校园安全稳定,形成群防群治、齐抓共管的势态,“上下组成网,左右连成线,处处有人抓、层层有人管”,使创建“平安示范校园”工作落到实处。(一)、加强校园内部治安管理工作1、狠抓内部治安管理学管处加强对校园的值班、巡逻,值班干部、门卫进行全天24小时带班查岗、查哨,督促检查门卫、管理员、文明纠察队队员执勤情况。对进入校园可疑人员,进行跟踪查问,对运出校园的学校物资,进行清查、登记,同时,加强对各栋教学楼、实验楼、办公楼、学生寝室的管理,对进入大楼、寝室的外来人员,进行登记,并坚持每晚对每栋大楼、寝室进行清查,确保学校师生的人身与财产安全。本学期还联合尧渡派出所开展了收缴管制刀具集中整治活动,预防恶性事件发生。2、加强校园的交通管理,确保校园的交通安全为了解决校园内车辆乱停乱放,特别是针对校园因乱停乱放车辆而容易出现堵塞交通,影响校容校貌的现象,校团委集中整治了校园内的交通秩序,建立交通标识,规范车辆停放,教育违章人员,确保了良好的校园交通秩序。3、加强对外来人员的管理,确保校园的治安秩序良好今年学管处加强了对外来人员的管理力度,对食堂的临时工,进行一次全面的摸底、清查,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。4、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治”的方针,建立健全各项消防安全规章制度,明确了治安、防火责任人职责,根据工作需要及时调整补充学校综合治理领导小组成员,坚持“谁主管,谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常对全校消防状况进行调查摸底,特别是对学校的学生宿舍、食堂、图书室、实验室等重点要害部位进行安全消防大检查,对损坏的消防器材,及时维修、更新,完善消防设施,保证学校消防工作不出问题。学校的消防基础设施工作受到上级消防部门充分肯定,全年无发生火灾事故。5、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。学校积极落实卫生安全管理的各项措施,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场,认真落实各项卫生防疫措施,有效预防各种传染病的发生。6、落实安全演练,提高突发事故应急救援能力突发事故来得突然,学生的自救能力严重不足;稍不加强训练,就会产生不必要的或更大的伤亡,或者产生次生事故。学校每期开展应急演练、消防安全演练,溺水事故救援演练,通过演练学生从活动中提高了安全意识,自救能力。(二)、构筑安全网络,建立重点防线1、加强门卫管理,构建重点防线学校大门是确保校园安全的第一道防线。学校加强门卫管理,制定门卫管理制度,对外来车辆、人员进行登记,禁止小商小贩以及闲杂人员进入校园,严防不法分子窜入校园作案。严格的门卫管理有效地减少了事故发生,确保了学校财产以及师生人身安全。2、加强校园管理,构筑基础防线(1)、坚持人防、物防、技防相结合加强校园治安巡逻和巡查制度。按照重点要害部位安全防范标准,规范安全防范工作。针对学校迅速发展,购置贵重教学仪器设备增多的现状,按要求配备必要的技术防范设施,督促有关部门予以落实。如实训楼安装的现代化消防设施等,危险地段加装栏杆及警示标志。(2)、规范请假手续,严格学生外出审批制度严格请假制度,凡请病、事假的均需经过班主任、学管处的两级审批制度签署意见后方予以审批,既规范了学生请假手续,还及时地了解学生身心健康状况,有效地防控流行病传播。要求每班在教室大门张贴学生缺勤登记表;学生集中外出活动依据“谁主管,谁负责”原则,在明确责任人、带队老师、前往路线、使用交通工具、确定联络方式后,按规定履行报批
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