小学二年级学习计划【热选8篇】

小学二年级学习计划【热选8篇】【导读】这篇文档“小学二年级学习计划【热选8篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！小学二年级学习计划【第一篇】我已经是二年级的`学生了。首先，我想给我分配一些任务。一、纪律：从现在开始，上课要遵守课堂纪律，不要大声喧哗。不要玩小把戏。二、学习：从现在开始，我会认真听老师讲课，每天在课堂上完成作业，写字的时候不要擦，保持纸面干净。通过爬一段楼梯来学习。三、文明礼貌：从现在开始，我会看到我的老师甜蜜地打招呼。看到学生们发出灿烂的笑容。不要骂人。第四，劳动：如果你将来很早来学校，你应该帮忙扫地。不能只扫几下，要轻轻扫一扫地上的灰尘。以上几点我会严格要求自己。你应该守信用，守信用，不要只写不做。小学二年级学习计划【第二篇】为了让我的暑假生活变得充实，与父母商量下，制定了以下学习计划：1、语文：每天背诵古诗一首，共55首，要求懂意思，会背诵，知作者;成语字典背诵一页，共55页，要求懂意思;字帖一页;循序渐进完成《暑假生活》。2、数学：完成《暑假生活》。3、英语：每天听读课文半小时，要求课文全部背诵，单词会默写。4、每周写日记或读后感2篇，不能少于130字，多用好词好句。5、每周画一幅画，一共5张，要求版面布局丰满，色彩搭配合理，注意遮挡，可自创和参考。6、阅读指定课外书《十万个为什么(人文、科技篇)》、《考古的`故事》。7、下午自由安排。可阅读课外读物，曹文轩、沈石溪、冰心、郑渊洁的小说。小学二年级学习计划【第三篇】1、每天大声、流利地朗读课文10分钟以上。2、读认生字及课后词语、句子等10分钟。3、每天读故事或作文1篇，每篇读6遍以上。4、每周反复背古诗至少一首。5、预习课文时，至少读6遍以上，每课写至少一个问题到学校参加讨论，勾画出生字和词语，标出自然段。6、每周抽空背《语文新天地2》儿歌3首以上，争取本期把《语文新天地2》背完，有能力的`尽量多背。7、有空上网多查阅课文相关内容，做好课外知识拓展延伸。8、听写有问题的孩子，自己多加强听写。9、每周做一件以上有意义的事，并口述。书籍推荐：1、必读书目：《语文新天地》《小学生古诗精选》的前20首。2、选读书目：《成语故事》，《安徒生童话》，《寓言故事》。《格林童话》、《伊索寓言》、《哪吒传奇》、《三毛流浪记》、《木偶奇遇记》、《小学生注音看图作文》等等。3、选读报刊名称：《小学生学习报》低幼版等。小学二年级学习计划【第四篇】一、时间安排1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的.户外活动或运动。2、计划与非计划如无特殊情况，每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下，可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉，但不要影响当日计划的实施。二、学习计划1、不参加语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。2、语文课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍，(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学，基本掌握其要领，有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。4、英语课程计划英语学习能力和成绩一般，要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总;若有兴趣、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。小学二年级学习计划【第五篇】一切都结束了，又要长大一岁了，我要度过一个愉快、充实而又有意义的寒假，成为一名懂事听话的好学生。假期计划如下：首先，认真、独立、主动地完成老师布置的各项作业；其次，画画、阅读、书法、学本领包括学打字、学写日志、博文等、预习新知识、复习旧知识，在电视上学的手工或绘画白天可在不弄脏屋子的情况下练习做一做、画一画。若各项任务能提前完成上网不超过1小时或在天气好的情况下和各方面条件允许的情况下有可能到户外游戏。我还要遵守在校和在家所学的`礼貌、礼仪行为规范，听家长的话，尊老爱幼，不顶嘴，说话温和，做事认真、细心、有始有终，不能三分钟热血，培养自己的耐性，不要坐不住板凳，一事无成，希望假期结束后，成为班级中秀的好学生之一。最后，预祝老师和同学们寒假愉快，佳节愉快！小学二年级学习计划【第六篇】新学期开始了，我的目标计划如下：1、上课认真听讲，发言积极。2、每天按时完成作业，并认真检查，字迹工整，干净整洁。3、每天坚持练字，争取字写得越来越好。4、每天坚持练口算，争取每次取得100分。5、每天阅读课外书，并将好词好句摘抄下来。6、每天阅读英语文章，提高英语水平，坚持每天练习英语口语。7、每天阅读科普书籍，做些科学实验，增强自己的动手动脑能力。8、每周坚持跳跳绳、踢毽子、打羽毛球等自己喜欢的体育运动，比如每周练习滑冰刀、游泳、跳健美操、跑步等等，增加自己的体能素质。9、每周坚持唱歌跳舞、练钢琴，提高自己的音乐素质，准备参加新学期的才艺大赛。10、每周抽出一定的时间画各种卡通人物及自己喜欢的事物。11、生活中注意自己的.一言一行，提高个人品德修养，做个文明的孩子。12、在校乐于助人，团结同学，尊重老师，热爱劳动，积极参加校内活动，努力获得更多的红花和实验徽章。小学二年级学习计划【第七篇】经过二年级上学期的学习，孩子又成长了不少。要再接再厉，发扬好习惯，远离坏习惯，养成好性格。玩得爽，学得爽，enjoyyourlife(享受你的人生)，做一个善良、健康、快乐、好学的男生。一、锻炼好身体1.每天跳绳10分钟；2.每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上；3.保持好正确的坐姿，保护好视力。二、培养好习惯1.爱惜时间的习惯。做事不磨蹭；吃饭要在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完；及时就寝，9点前上床，保证睡眠9小时以上；上课不迟到；每天作业一般1个半小时内、最迟2小时内完成。2.独立思考的习惯。保持好奇心，要勇于发现问题、提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。3.勇于表现的'习惯。上课要积极主动发言；主动参与班级、学校各种活动。4.巧于学习的习惯。每门功课做到课前预习、课后复习，及时巩固；准备《错题难题好题本》，及时整理复习。5.热爱劳动的习惯。自己整理房间；周末做些家务。三、养成好性格1.自信。做到相信自己能行，大胆去尝试和接受挑战。2.毅力。做到碰到困难不退缩，能想办法自己克服困难。3.豁达。做到心胸开阔，乐观开朗，容得下别人的批评。四、学习好知识（一）语文1.诵：每天背诵《日有所诵》、《古诗》、《弟子规》、《三字经》等；2.读：每天读课外书1小时，尝试简单地写心得体会，摘抄词句，成立子布阅读“银行”，下设生字储蓄支行、成语储蓄支行、优美词句储蓄支行，每天记一个成语（谚语、俗语、歇后语、名人名言等）；3.听：每天晚听课文半小时；晚上或各种小段时间听音频资料半小时；4.写：写日记、周记或小作文，每周至少1篇；5.说：继续在班级开“子布讲坛”；每天回家谈谈学校里的趣事，汇报一天学习生活情况；听新闻联播，关心时政，简单地分析评论时事。（二）数学1.算：每天做口算训练一页；2.做：每天做思维训练题一道；3.读：每天阅读《可怕的科学—经典数学系列》1篇；4.记：学写数学日记，争取每周写1篇数学小日记。（三）英语1.听：每天早听英语30分钟；2.读：读课文15分钟；读泡泡剑桥儿童阅读故事；3.仿：每一周模仿背诵1篇英语小短文或英语歌曲。五、培养好兴趣1.棋：每周至少下三盘围棋，上半年过一级，下半年冲段。2.画：把生活中有意义的事用画笔记录下来，如有郊游以上的旅游必须画图记事。3.科：继续学习小小工程师课程，培养科技素养，向“小小科学家”迈进。小学二年级学习计划【第八篇】寒冬已至，又是一年复习时，在仅存不到20天的时间里，为了帮助学生更好得掌握本学期所学知识，以迎接期末检测，根据班上学生学习实际，制定复习计划如下：一、复习内容本册教材共分八个单元：长度单位，100以内的加法和减法，角的初步认识，表内乘法(一)、（二），观察物体，统计和数学广角。二、复习目标1、进一步掌握100以内笔算加、减法的计算方法和估算方法，能够正确、迅速地进行计算和进一步体会估算方法的多样性。2、进一步理解乘法的含义，能熟练运用乘法口决进行口算两个一位数相乘。3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念，熟记1米＝100厘米，会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）并形成估计长度的意识。4、进一步认识线段，会量整厘米线段的长度，熟悉角的各部分名称，能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状和进一步认识轴对称现象。6、进一步了解统计的意义，继续体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，并会用简单的方法收集和整理。认识条形统计图形（1格表示2个单位）和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答和问题。7、进一步通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数，培养学生的观察、分析能力，形成有顺序地、全面思考问题的意识。三、复习重点：100以内笔算加减法，乘法口决表四、复习难点：画直角，从不同位置观察到的物体的形状，学生的观察、分析能力及推力能力。五、精心划分内容，做到有的放矢。根据学生实际，结合本期内容，对复习时间和内容做以下划分：12.15～12.17100以内笔算加减法训练角的有关知识12.18～12.22复习乘法口诀、应用题12.23～12.25观察物体、统计与数字排列12.26～1.6综合复习与机动测试六、题型分类1、填空题（长度单位、换算）、判断题、连线题（角的有关知识、观察物体）2、计算题（19的乘法口诀的运用）3、应用题（多几少几、倍数、统计图表、提出并解决数学问题）知识点分类：①100以内的笔算加减法正确笔算100以内的加减法，及连加连减加减混合的'竖式。②长度单位米和厘米的换算、长度单位填写等③19的口诀乘法计算、口诀运用（逆运用）、规律的填写④应用题多几少几、倍数、统计图表、提出并解决数学问题⑤观察物体从不同方向辨认物体的形状（立体图），画对称图形的对称轴⑥统计、数字的排列与组合看统计图完成统计表，再解决问题或提出再解决；找出数字排列与组合的规律。七、具体措施1、通过安排多种形式加强对表内乘除法的练习，开展游戏、活动等多种方式调动学生的学习积极性，引导学生熟练记忆乘法口诀。2、把定位辅导落到实处，对于基础的知识让学生一定掌握，并在此基础上能灵活运用基础知识解决问题。3、有条理有针对性地进行整理与系统复习，使学生对知识能系统掌握，重视学生创造性思维的发展，培养学生的创造力。4、复习的过程要把关注每一个学生落到实处，同时做好培优补差工作，帮助中下生进行个别辅导使其成绩有所提高。5、加强学生的习惯养成教育，教育学生在做题目的时候，先审清题意，然后再做，做题的过程中做到仔细、认真。6、让学生整理学习过程中解决问题的方法及学习的体会，提高学生解决问题的能力，交流学习过程中的收获和不足。