集体学法讲话稿

集体学法讲话稿【导读】这篇文档“集体学法讲话稿”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！领导集体学法工作计划【第一篇】区经信局2012年度领导集体学法工作计划加强领导干部学法用法、依法行政，是实施依法治国基本方略、建设社会主义法制国家的根本要求，也是切实关系民生的一项重要举措。为进一步提高经信系统各级领导干部法律知识水平和依法行政能力，进一步培养和增强领导干部的法律素质，提高领导干部依法决策、依法行政、依法管理的水平，结合我局实际，特制定2012年领导干部学法工作计划如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，深入学习社会主义法治理论，紧紧围绕局党组中心工作，坚持理论联系实际、学用结合的要求，努力提高干部队伍的法律素质和行政管理能力，为我区经济社会全面发展创造良好的法制环境。二、学习目标通过深入系统地学习和掌握履行职责所需要的法律知识，牢固树立社会主义法治观念，牢固树立在宪法和法律范围内活动的观念；牢固树立国家一切权力属于人民的观念；牢固树立尊重和保障人权的观念，不断增强领导干部依法治国、权利义务对等和依法履行职责等法治观念；逐步实现从提高法律意识向提高法律素质的转变；正确行使人民赋予的权力，做到依法决策、依法行政、依法管理。同时不断提高领导干部学法的计划性、针对性和系统性，使领导干部学法用法工作深入健康发展。三、学习对象经信局全体在职领导干部。建立领导干部集体学法制度【第二篇】建立领导干部集体学法制度《安徽省法治宣传教育条例(草案)》今天提请安徽省十二届人大常委会第二十二次会议审议。草案明确将国家工作人员、青少年作为法治宣传教育的重点对象,要求建立领导干部集体学法制度。按照法治宣传教育是全社会共同责任的要求,草案规定政府要将法治宣传教育纳入国民经济和社会发展规划和公共服务体系,实现目标管理。明确将国家工作人员、青少年作为法治宣传教育的重点对象,要求建立领导干部集体学法制度。将法治素质作为干部使用条件。任命领导干部、法官、检察官前,要先通过法律知识考试,提拔使用干部,要将法治素养和能力纳入考察内容。教育部门要监督、指导学校落实法治教育教学大纲,推进中小学校法治教育教学落实课时、教材、师资和经费。为落实党的十八届四中全会提出的“谁执法谁普法”要求,草案对各类国家机关普法职责作出规定,要求制定机关对制定的地方性法规、政府规章,要在公布后及时解读。执法机关包括司法机关、行政执法机关,在执法过程中,要对执法对象进行法治宣传教育。司法人员、行政执法人员、律师、公证员、仲裁员,要向当事人说明、解释案件涉及的法律问题,要选择典型案例,解析法律知识,宣传教育群众。立法机关、司法机关要向社会开放,为公民参观立法、司法活动场所,旁听立法、司法活动提供方便,向公民宣传宪法和立法、司法制度。草案从两个方面强化了法治宣传教育责任的落实。一方面,草案规定政府对法治宣传教育规划实施情况、司法行政部门对法治宣传教育年度计划实施情况进行评估考核,结果分别报告本级人大常委会、本级政府;另一方面,若是有单位不履行法治宣传教育职责或是经评估考核不合格,由县级以上政府司法行政部门提请本级人民政府通报批评。安徽省司法厅厅长洪禹候在作草案说明时指出,法治宣传教育与过去的法制宣传教育比,虽然一字之差,但是内涵和外延深刻不同,从单纯强调对普通公民法律知识的传授,到将国家工作人员、领导干部作为法治宣传教育的重点,更加注重对立法、执法、司法、守法等法治实践活动的宣传,更加注重法治理念、法治精神的培育以及法治思维和运用法治方式能力的培养。领导班子集体学法制度副本【第三篇】河北中学领导班子集体学法制度认真贯彻落实教育法律法规，坚持依法治校，是我校教育工作的一项重要任务。为进一步加强教育法律法规及相关法律的普及和实施工作，深入学习教育法律法规的基本知识，提高学校领导法制意识，增强法制观念，养成守法习惯，推进学校普法、依法治理工作再上新台阶，我们以十八大重要思想为指导，树立科学的教育发展观，坚持以启动“法治教育”建设为统领，进一步深化法制宣传教育，推进依法治教工作，努力提高教育服务水平，办好让人民满意的教育。特制定本制度。一、认真制定和积极实施依法治校规划，建立完善的管理考核机制，建立健全组织领导，确定目标责任制，明确分工，落实责任。做到要求明确，重点突出，措施到位，规划落实。二、学校政教处负责制定全学年的法律法规学习计划，确定其学习内容、步骤、方式。落实措施，突出重点，进一步深化法制宣传教育工作。三、学校领导干部要带头学法用法，分期分批参加各级法律法规知识培训，使领导干部学法、用法制度化、规范化。把法制教育纳入校长任期培训的重要内容，建立法制宣传教育校长任期目标责任制。四、法律学习分集中学习与自由学习两种形式，其中以自学为主。间周分别集中学习两个小时，时间安排在每周一的下午。五、学校领导必须按学校规定的时间参加集体学习，不迟到，不早退，不无故缺席，因病因事不能参加学习的，要履行请假手续，并按半天考勤计算。六、参加集体学习时必须遵守学习纪律，人人建立法律法规学习笔记本，不看与学习无关的书报，不做与学习无关的事情，聚精会神，认真做好笔记。做学法的表率。初中英语学法指导(讲话稿)【第四篇】初中英语学法指导（讲话稿）同学们你们好！在这二十一世纪的头几年，对于我们伟大的中华人民共和国来说，是可喜可贺的几年。我国正以辉煌的姿态屹立于世界的东方。回顾过去几年，被誉为“小奥运”的第二十一届世界大学生运的成功地举办动会、“申奥”的成功、中国男子足球队首次冲入了“世界杯”决赛、两届奥运会的辉煌成绩、重新加入世界贸易组织、中国共产党“十六大”为中国选出了新的领导人、三峡大坝的竣工储水、神州飞船的成功发射、“两会”的成功召开为中国在二十一世纪的发展指明了道路。2008年“神舟七号”宇宙飞船再次遨游太空，“嫦娥一号”也顺利奔月，2008年，“新北京、新奥运”令全世界为之注目。二十一世纪的中国将在世界民族之列占有重要的地位。对于同学们来说，你们将是我国二十一世纪的主人，是幸运的一代。在我国和平发展的国内、外环境下，你们将在学校度过人生重要的学习时期，充分完善自我，我相信你们在自身的努力奋斗下一定会成为二十一世纪的弄潮儿。机遇难得，然而“机遇”和“挑战”并存，同学们要想在飞速发展，竞争激烈的21世纪找到一席立锥之地，还需不断努力奋斗。21世纪是知识、科技飞速发展更新的世纪，“终身学习”将是社会的潮流。我国有句古训：“活到老，学到老”在二十一世纪将在全社会得到充分体现。然而有关专家说：21世纪的人才将具备三个条件：精通外语，会开车，会操作计算机；二十一世纪的文盲将是那些不会学习，不会运用知识的人，而不是所谓的一字不识的人，一字不识的人早已被开除“地球”。同学们，美好的二十一世纪向你们友好的招手，请问你们有二十一世纪的入场卷吗？会开车吗？会英语吗？会操作计算机吗？你们会学习吗？现在大家在中学学习的知识比起人类知识海洋还不及“九牛一毛”、“沧海一粟”，并且二十一世纪是知识飞速更新的世纪，现在所学的也许很快就过时，或许今天所学的知识明天却毫无用处。即使是名牌大学毕业生也不一定找到对口的工作,要想在社会上找到一席之地，还必须不断的学习，这就需要你们具备自学的能力，如果没有好的学习方法，你就不能顺应潮流。学习知识的多少并不能用时间多少来衡量，未来的二十一世纪是竞争的世纪，效率就是金钱，时间就是生命，我们做任何事情都应想一想如何提高效率，而高效率离不开好的方法。今天，作为英语老师，我有幸和大家探讨学习方法，我主要谈谈二十一世纪入场卷之一——英语的学习方法。还记得我国男子足球队首次冲入“世界杯”被中国人称为神奇教练的米卢谈到中国队成功的原因时，他说：“态度决定一切，相信自已，天道酬勤”。也就是说中国队训练、比赛的态度明确而端正，同时相信自己经过努力拼搏一定会成功。功夫不负有心人。学习英语也如此。首先，明确学习的目的，端正学习态度，锻炼坚韧不拔的毅力，树立学习信心，培养学习兴趣。一、明确目的，也就是要弄清为什么学习英语，要争取达到什么程度。就此我觉得大家应明确以下几点：1、抛弃以往那种“我是中国人不学外国文”的说法，也不要听信什么“英语不及格，表示我爱国。”的说法。试想：如果有人因为你不懂英语而用英语骂你或做出有损自身利益、有辱国格的事，而你还在一边呆笑，难道这叫爱国？2、大家应该清楚的认识到：我国正在采取各项措施，改革我国的英语教学的落后现状，努力提高全民的英语水平。3、以后全国会逐步实施计算机和英语两个等级制度，要想就业首先要具备这两个证书。总之为了更好的爱国，更好的适应社会，为了自身的生存，对于我们二十一世纪的主人学好英语和计算机势在必行。二、树立信心，保持自信的心态。对于英语，许多同学实初次接触，又是“洋话”，所以首先心存畏怯，学习的效果当然要打折扣了。被美国哈佛大学免试录取的女孩刘亦婷在谈到学习英语的经验时说：“学好英语要调整好自己的心态，保持长时间稳定而积极的自信和自律能力”。像对待其他学科一样，有了自信，学习就会多了游刃有余的自如。“洋话”也是人说的啊，有什么学不好的！现在国家正在努力改善英语教学条件，大家要相信通过自己的努力，一定会学好英语，“有志者事竞成”，“世上无难事，只怕有心人”。特别有部分学生在以前的学习中怕动口、动手、怕犯错误，怕考试不及格，不懂怕问，怕别人笑话这些表现正是没有自信心，不相信自己的能力。干任何事情都这样将一事无成。三、培养学习兴趣。兴趣是最好的老师。有些同学可能会说：“我没有兴趣学习英语，也不知怎样培养兴趣。”我建议大家多想一下学习英语的好处：比如学好英语你比别人多懂一门语言可以多了解许多有用的信息，以后学计算机更容易更方便；长大找工作也具备一个必要的条件；随着对外开放的发展，你与外国人做生意时用不着请翻译，出国旅游很方便等等。在学习和日常中多听一些英语歌曲，多看一些英文故事片，如《未来战士》、《泰坦尼克号》……。另外在学习中要大胆摸仿、动手写。有些同学书写不认真，上课不认真跟读、摸仿，说不出，开口便错；写不好，写出的东西自己都看不顺眼，这样就更不敢说，更说不好；更不想写，更写不好；学哑吧英语，作业书写很差，应付老师，学习更差、更没兴趣、更不想学，从而形成恶性循环。如果你处在这种情况下千万不要放弃，唯一该做的就是从26个字母、48个音标老老实实的弥补，一笔一画写好，一字一句读准，不懂就问，这样经过一段时间的努力，你就会赶上来，越学越容易，写得越来越好，说得越来越好听，越学越有趣。有的同学也感到很困惑。因为他也知道英语非常重要，以后升学、找工作、出国都离不开，也相信自己英语会学得很好，以后找工作一定没问题，对英语也很有趣，每天都在努力学习英语，可考试成绩很不理想。这就是因为学习方法不对，流于形式，他读英语有点像“小和尚念经，有口无心”。其次，注重学习英语的具体方法。美国有一个民谚说得很中肯：“Giveahungrymanafishandyou'llfeedhimforaday.Teachhimhowtofishandhewillfeedhimselfforalifetime(予人以鱼，受惠一时。授人以渔，获益一世)。”这个民谚提示了一个颠扑不灭的道理，即获取知识的方法有时候比知识内容本身更具有重要意义。一、坚持学习“六认真”。即课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习、认真完成作业、认真对待每一次检测、认真进行课外阅读。二、记忆与积累。任何学习效果都在记忆的基础上产生的，学习英语要记住许多英语单词，因此记忆显得更为重要。然而，正是因为记不住单词使我们许多同学逐渐对英语失去了兴趣。可以说，单词的记忆是学好英语的“拦路虎”。可英语有50多万个单词，老师不可能一一教读，这就要求自己学会用音标拼读单词。请同学们一定要打好基础，尽快形成良好的书写、语音习惯。初一时力争26个字母的读写，48个音标的读写以及拼读单词必须过关。记忆词汇的最终目的，就是将词汇永远贮存在大脑内——即实现单词的长效记忆。如何才能实现单词的