儿童节主题活动方案(案例)5篇

精编资料，供您参考儿童节主题活动方案(案例)5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“儿童节主题活动方案(案例)5篇”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！儿童节【第一篇】五月的鲜花带着最美的礼物蜂拥而至，是为了庆祝我们花一样的节日---六一儿童节。花儿来了却噙着泪水，眉宇间多了些难以隐藏的忧伤；鸟儿来了，却沉没枝头满腹的痛楚的它只有独自鸣咽；风儿来了，收紧了笑容它的脚步变的沉重。.。.。.。.六一这本应该是个快乐的日子，而今却变的如此郁闷，空气中弥漫着淡淡的哀愁，莫名的痛又一次涌上心头。只因在这特殊的日子里，我们中缺少了熟悉的面孔，可爱的笑脸，那些曾经如天使般的孩子飞向了天堂。没有说一声再见。灾难无情的夺取了孩子的生命，永远埋没了他们美好的梦想，留给我们的只有不尽的伤痛和深深的思念。同学们拿起我们的笔，写下我的心情文字，或许每一字都是甘霖；或许，每一句都是春风。赶快行动吧！用爱重建灾区孩子心灵家园。国际儿童节的由来【第二篇】儿童节和其他节日一样，并不是凭空而定的一个节日，它的由来要追溯到1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举办的一次理事会议中提议，将每年的6月1日定为国际儿童节，为了悼念那些在二战战争中死去的儿童，反对虐待儿童，同时保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，改善儿童的生活，让他们可以过上健康、快乐的生活。儿童节【第三篇】想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想走出学校走出家庭。乡下的我们想进城，逛逛商场尝尝东西。城里的我们想下乡，看家禽看种地。想去动物园，跟我的“伙伴”叙一叙。想去科技馆，了解科学的奥秘。想去海洋宫，看看海里的鱼。想去迪士尼，和卡通人物合张影。这有山，那有水，这有城，那有村，还有寺庙，还有古迹，祖国处处都美丽，“六一”这天去那里？想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们想爸爸妈妈送点礼，送几本书，送个新文具，送一套新衣。想爷爷奶奶送点礼，送个玩具，送辆自行车，送个小电器。想公公婆婆送点礼，送件小乐器，送来好吃的，又吃肯得基。想叔叔，舅舅，八大姑，七大姨，舅姥爷，叔伯爹个个送了礼。不管是大的，小的，贵的，贱的，都会笑嘻嘻。想“六一”，盼“六一”，一年只有一个“六一”。我们精编资料，供您参考想看电视，看电影，想看我们喜欢的动画剧。电脑上网，想玩游戏。打打球，踢踢球，想争个输赢。画张画，写写字，想当场比一比。唱支歌，跳个舞，想上台演演戏。你有个爱好，他有个兴趣，都想这天满足自己的心意。想“六一”，盼“六一”，盼那一年能多几个“六一”，想过那属于自己的童年节日！儿童节活动方案【第四篇】一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日，为更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的童年回忆，也为展示我镇素质教育的`成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动，特制订活动方案如下：一、活动目标1通过开展庆祝“六一”活动，让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果，进一步塑造我镇教育的良好形象。二、活动准备1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。2、丰富多彩、质量高的文艺节目。3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。三、参与对象及形式1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。2、先以学校为单位进行节日庆祝活动，通过评选每单位确定4－6个节目迎接教办验收。3、5月份教办将组织人员到各学校验收，每单位选出1－4个节目参加镇里演出（节目好的多保留，不好的少留或不留）。4、教师节目只作为义演节目演出。5、原则上，舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。四奖项设置本次活动设：1.优秀节目奖：一等奖4个，小学、幼儿园至少各1个；二等奖8个，中小学4个（中学最多2个）、幼儿园4个，其余均为优秀奖。2.优秀组织奖：4个(按名次分别设奖品)。3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖，奖的个数各占一半。4.教师节目根据表演情况单独设奖。由教办颁发奖牌或证书，并颁发奖品。五评分规则1.评分采用10分制。2.届时组织评委现场打分，去掉一个最高分、一个最低分，精编资料，供您参考取平均分计节目得分，分数精确到小数点后3位（四舍五入），当场亮分。3.评分标准：评委根据以下方面客观、公正进行打分（1）节目内容健康、向上（2分）（2）服饰整齐大方，色彩搭配效果好，化妆得体。道具设计符合节目内容需要（分）（3）表演活泼、大方、节奏感强，动作规范，娴熟自如，队形整齐多样，集体节目动作一致，效果好。(分)（4）表情自然，不矫揉造作。(1分)（5）总体印象：包括参与面大小，上台退台速度及秩序。节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。（2分）4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分，得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前，如仍相同，按单位最好节目得分高者列前。5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。六、活动时间及场地安排时间：5月28日：庆“六一”节目彩排。5月29日：庆“六一”节目正式演出。场地：安排在镇计生办会议室。附：近三年东庄镇庆六一演出节目单东庄镇教办20xx年3月23日六一儿童节活动【第五篇】一、活动意义：在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。二、活动安排：1、总体规划。（德育办）2、校园文化布置-横幅、板报。（庄毅、各班主任）3、购买奖品。（殷伟）三、时间安排：5月30日学校举行大型庆祝活动。(8：00-10：30)四、主要活动设想：（具体方案及操作办法请详见各子方案。）1、“红领巾相约中国梦——今天我入队争当好队员”入队仪式。2、“学习美德少年争当校园小小星”评比表彰活动。3、“巧手创意快乐六一”水果拼盘庆祝活动。4.班级自主创意活动。（培养学生动手实践、自理自立能力的比赛游戏等活动。）五、安全保障：精编资料，供您参考校医、卫生：沈永乐书面通知家长接送及放假时间并做好假期安全教育：各班主任六、注意事项：1、讲安全：服从班主任安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。