歌唱比赛策划方案（实例）【5篇】

精编资料，供您参考歌唱比赛策划方案（实例）【5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“歌唱比赛策划方案（实例）【5篇】”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！歌唱比赛策划书【第一篇】一、活动目的：为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时光，同时给员工展示自己的舞台，公司特此开展“唱响新发地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。期望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。二、活动地点：五楼金殿三、活动时光：5月23日10:00-13:40四、筹备单位及分工：企业文化部：负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请等。策划部：负责对外的宣传工作（背景等）、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。餐饮部：比赛现场评委及观众座椅的摆放行政部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数。保安部：负责维持现场秩序。酒店工程部：负责现场设备的调试（音响、灯光）、歌手歌曲伴奏播放等。评委人员名单（暂定）：徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红主持人名单（暂定）：乔勇、赵梅五、评分资料：包括5个项目：歌曲资料、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风a)、歌曲资料：要求参赛曲目资料健康，积极向上（1分）b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（分）c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（分）d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（2分）e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（2分）六、活动流程：（一）赛前安排：1、餐饮部提前负责布置会场，酒店工程部负责设备的调试。精编资料，供您参考2、参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部、保安部负责维持现场秩序和引导。3、正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。（二）比赛流程：1、开场，介绍评委2、第一轮，分组对抗。按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由学习部的同学负责统计比分（去掉一个分，去掉一个最低分）。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分的选手获得进入第二轮决赛的资格。3、第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。4、第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。5、行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“人气奖”等奖项。1）公布成绩2）领导颁奖6、领导总结7、活动结束一等奖1名奖金500元二等奖2名奖金300元三等奖3名奖金200元人气奖1名奖金200元舞台表现奖1名奖金200元部门奖励：组织奖1名(评选标准为1、参赛选手人数占部门总人数比例2、活动现场为本参赛选手后援支持3、参赛选手获得奖项比例4、与年终优秀部门评选挂钩（三）赛后安排所有员工留下，负责清理会场。歌唱比赛策划书【第二篇】为丰富我班同学课余活动、培养学生艺术修养，我班拟定于十六周举办“体育科学院09人体班歌唱比赛”大赛，届时欢迎各位同学大展歌喉。一、活动名称：09人体，歌唱比赛二、活动主题：“我们是一家”精编资料，供您参考三、活动目的：本活动以增强班级间凝聚力和陶冶学生的艺术情操为目的，并展示学生的自我风格。四、时间和地点：五、策划举办单位：09人体班六、活动安排：1、初期宣传：（1）以宿舍为单位，在宿舍内部对本活动进行宣传和动员工作；（2）初步确定有意参赛及参与主持工作的人员（由各宿舍舍长负责）。2、前期工作；（1）由通过者上报参赛曲目并准备配乐和ppt；（2）参赛人员抽签决定出顺序；（3）选定主持人并由选手出场顺序及曲目撰写主持人台词；（4）制作好背景；（5）确定评委；（6）对评委和选手集中进行规则的详细介绍；（7）制作歌手号码牌和评分表格；（8）赛前分配工作（记分员，传递人员，计算人员，现场布控人员等）；（9）以拉花气球等布置赛场；（10）领选手熟悉赛场，进行简单的排练，测试现场和多媒体效果；（11）进行决赛，颁奖。3、后期：（1）合影留念；（2）总结工作经验。七、赛制：（1）赛程：出场亮相：所有选手登台自我介绍；（个人或是组织）演唱阶段：选手按之前抽签的顺序依次上场演唱各自上报的曲目，并由评委按平分规则评分，在下一位选手演唱结束后通告其演唱得分（2）评分规则：曲目完整性20分（歌词，是否抢拍、慢拍，咬字等）唱功30分（音准，气息，稳定性，率动等）台风20分（表现是否自然，与观众的交流情况）整体效果10分（包括但不限于服装、ppt和歌曲的融合度）情感表达及歌曲诠释20分附：评分表选手编号及姓名：精编资料，供您参考曲目临场纪录评分内容完整性唱功台风整体效果情感表达歌曲诠释分值3020202010得分评委编号：（3）奖项：1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖以及最佳创意奖，最佳努力奖，最佳幽默将和最具人气奖（4）小游戏：在选手依次演唱完毕后，进行选手与观众互动的小游戏，等待分数的计算和结果的揭晓。八、幕后人员分工1、场监：负责协调和监督整个会场的工作（要求对比赛的具体细节十分熟悉）欧亚成、谢永秋2、入场组：负责签到和带领选手嘉宾等人入席杨晓鹏、林杰胜3、背景组：吴丽冰4、音响组：负责切换配乐袁健欲、梁家铭5、催场：负责通知下几位选手的上场时间陈真泉6、气氛：主持人和舍长及各位干部九、资金计划：音响100元，会场布置和观众道具100元，奖项设置200元。奖品的购买。总计400何盛贤歌唱比赛的策划书【第三篇】为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围，展现同学们的青春风采，提高同学们的综合素质，提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。一、主办单位：临汾职业技术学院团委二、承办单位：院团委社团部三、协办单位：各个社团部门四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们带给一块展示自我的舞台，精编资料，供您参考发挥学生特长，培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题：音乐点亮青春歌声唱响未来！六、参赛对象：全院在籍学生七、活动地点：校园广场八、活动流程（一）前期宣传：广播宣传：透过广播站每一天广播此活动，让更多人了解，并且用心加入。（二）通知工作：通知时光为20xx年11月10日中午12：30，由院团委社团部召开会议并下发通知，通知各个社团。（三）报名工作1、报名时光：20xx年11月10日-11月14日2、报名地点：各班班长3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，音乐协会为辅（四）比赛工作1、时光：20xx年11月15日-20xx年11月25日一轮淘汰赛：各系自行组织，时光自定二轮淘汰赛时光：11月22日14：30-18：30决赛时光：11月25日14：30-18：302、地点：初赛不予限制，复赛在会议大厅，决赛在校园广场。3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选2人进入复赛，最终选出15人进入决赛。（音乐协会5名）九、比赛后期宣传：广播宣传：透过广播站把歌手的资料宣传出去，共5次宣传，每次5～6人。让更多的人了解歌手的基本状况；十、比赛规则（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱（三）比赛评委：由特邀评委组成1、初赛：各系自行安排，不做要求。2、复赛：院及各系的文艺部部长3、决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主4、评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。注：评分细则A。音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要贴合个人风格）。B、唱功（3分）1、吐字清晰度；2、字、句间连续是否自然；3、换气是否自然；精编资料，供您参考4、重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；5、乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。C、形象（2分）1、着装打扮；2、精神状态及气质；D、台风（1分）1、动作（是否自然是否与曲风相配）；2、神态表情；3、互动潜力。十一、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名最具风采奖2名最佳参与奖4名（男女第一名授予飙歌天王（后）称号）十二、具体工作安排〈1〉社团部负责整体策划，培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，发送请柬等。〈2〉组织部负责全场布置，前期宣传，记分，准备荣誉证书等。〈3〉体育部负责会场座位安排。〈4〉各部门负责维持后场秩序。〈5〉记者站负责留下大赛精彩瞬间。〈6〉生活部和秘书处负责会场卫生。〈7〉其它部门工作另行通知十三、经费预算歌唱比赛策划书【第四篇】为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届我是小小歌唱家歌唱比赛活动。1、为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。2、各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为20xx年12月1日3、20xx年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。4、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。5、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。（参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的'活泼，可爱等特点。）6、形式可以独唱或小组唱。（组合人数不能超过六人）7、选手抽签决定比赛次序。8、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐（参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具。9、根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为实验之星小歌手，另取五名为实验优秀小歌手其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为实验之星小歌手，另取五名为实验优秀小歌手，其余的选手获得二等奖。时间：20xx年12月1日地点：二楼会议室精编资料，供您参考歌唱比赛策划方案【第五篇】一、赛事名称：《XX“好声音”》二、赛事主题：用音乐展现XX梦想，用旋律谱出XX阳光三、赛事地址：XX四、赛事时间：XX五、赛事主办：XX六、赛事协助：各部门七、赛事宣传：通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。（一）开赛前期：XX拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名（包含报名曲目）等相关工作的开展。（二）开赛中期：通知邀请XX等宣传工作。（三）开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。八、筹备单位及分工（一）活动组委会组织架构图（见附图）（二）组委会成员工作职责评委人员名单（暂定）：（见附表1）九、预算（见附表2）十、评选标准（评分表见附件包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风（一）歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上（10分）（二）音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感（25分）（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整（25分）（四）仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重（20分）（五）歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色（20分）十一、活动筹备日程表：（见附表3）