落实省委巡视整改专题民主生活会领导班子对照检查材料【范例4篇】

落实省委巡视整改专题民主生活会领导班子对照检查材料【范例4篇】【参考指引】此文档资料“落实省委巡视整改专题民主生活会领导班子对照检查材料【范例4篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!落实省委巡视整改专题民主生活会领导班子对照检查材料【第一篇】根据12月17日中共县委办公室《关于召开省委巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》精神，经局党组研究并报县委大督察组批准，今天我们召开了省委巡视反馈意见整改专题民主生活会。会前，党组成员深入学习了党中央对巡视工作的新部署新要求、学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《关于省委第一巡视组巡视反馈意见的整改落实方案》等法规条例，深刻学习领会了省委第一巡视组巡视沧州反馈意见和整改要求，联系思想和工作实际，班子成员之间开展了谈心谈话，深入查找了领导班子存在的问题及不足，深刻剖析了问题产生的原因，深挖症结根源，明确了今后的努力方向，形成了领导班子对照检查材料，作为这次民主生活会的“第一责任人”，我代表班子做对照检查，请同志们批评指正。一、这次民主生活会需查摆的问题(一)关于党的政治建设和思想建设方面。局党组成员能够认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，并用于指导工作生活实践，在推进行政审批、公共服务和公共资源交易以及脱贫攻坚等项工作中认真贯彻落实到位。但也存在三方面问题：一是学习和工作统筹安排不科学。工作忙的时候，学习就有所松懈。二是学习和深入思考紧密结合不到位。注重学习的量，但有时不能保证质，深入研究思考、认真消化吸收不够。三是学习和推动工作相辅相成结合不到位，有时不能相互促进，从一定程度上影响了学习效果，导致工作中应变能力还有所欠缺。另外，局党组一班人在治理“码头文化”上工作还不够深入，力度还不够大;在贯彻落实关于意识形态责任制上还不到位。(二)关于党的组织建设方面。局党组成员能够贯彻执行新时代党的组织路线，坚持新时期选人用人导向，严格执行用人制度。但还存在三方面问题：一是机关党建工作不到位，“三会一课”制度落实不够，双重组织生活制度没有得到严格坚持。二是党内政治生活不够严格，领导班子民主生活会质量不够高，班子成员自我批评都比较严厉，但是对于班子其他成员、分管科室批评开展还得不好。(三)关于党的作风建设方面。局党组成员能够严格落实中央八项规定精神及纠正“四风”问题，但仍存在纠正抵制不力甚至禁而未绝的问题。能够扎实认真的推进行政审批、公共服务和公共资源交易以及脱贫攻坚等各项工作，但工作中仍存在重痕迹轻实效的现象。在应对上暗访检查和面临艰巨繁重任务时，仍有抱怨情绪和急功近利现象。(四)关于党的纪律建设和夺取反腐败压倒性胜利方面方面。局党组成员能够严格遵守党的政治纪律和政治规矩，但在维护党的政治纪律和政治规矩态度上有时态度还不够坚决;在加强执纪监督落实上还不到位，抓作风建设的韧劲还不够，虽然开展了窗口作风纪律建设和营商环境建设整治专项行动，但工作人员作风散漫的问题仍未根除。(五)关于巡视整改暨“一问责八清理整改‘回头看’”方面。局党组成员能够按照省委巡整改要求对涉及到本单位的问题进行检查整改，但整改不细、不实、不深入的问题仍然存在。一是有厌战松懈思想。因各种类型的整改工作很多，偶尔有厌战思想和松懈情绪。二是有“重整改、轻查摆;重整改问题，轻制度建设”的倾向。三是工作的前瞻性和预判性不强。存在上级反馈发现问题就抓好整改，主动预判和防范工作做得还不够。(六)关于中央和省委巡视整改不到位问题方面。局党组成员能够按照中央和省委巡视整改要求对涉及到本单位的问题进行检查整改，制定切实可行的工作措施。但在有效对接京津冀协同发展，工程项目招标等重点领域专项整治方面仍然做得不够。二、产生问题的原因剖析上述问题的出现既有客观原因，更有主观原因。客观上讲，是因为单位新创立，改革发展工作任务繁重，而领导班子和工作人员力量不足导致的。主观上讲，还是局党组一班人思想认识、行为习惯和担当作为上的差距和不足造成的。主要表现在以下几方面：(一)理论学习不够。局党组成员理论学习仍然不够。一是没有把对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想学习放在突出位置，学习存在片面化、碎片化，缺乏系统研究和深刻理解，导致自觉运用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点认识问题、分析问题、解决问题的能力不足。二是对《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》等党内法规学习不够，还没有真正形成思想上和行动上的高度自觉，反映在推动工作上就出现了组织领导不够、创新意识不够和进取精神不足的问题。(二)宗旨意识有待加强。局党组成员对民心民情、民意民需的了解，多数来自于政务中心大厅的信息，深入基层企业调研不够，对民生诉求体察不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强。打破常规，冲破陈旧观念的束缚，创新工作思路、方法和举措推进审批服务工作的力度还不够大。(三)党性修养有待提升。局党组成员自认为自己党性修养很深厚、很坚定。但是随着岗位的变化，职务的提升，疲于应付事务工作，逐渐疏忽了系统的思想改造和精神洗礼。没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养，下真功夫、下苦功夫，解决工作中的深层次矛盾和问题还不够，在坚持原则、担当作为、整风肃纪，提升工作效能方面还需进一步加大力度。(四)主体责任有所弱化。年内局党组持续正风肃纪，取得了较大成效，清正廉洁的审批服务新形象不断提升。但局党组成员对落实党风廉政建设第一责任人责任方面有所放松，错误的认为只要不违法违纪，就不必拘泥于小节，对加强党内监督、规范党内政治生活，认识不到位、用力不足。三、努力方向和整改措施下一步，局党组成员将认真对照本次专题民主生活会自查出来的问题及同志们的批评意见，认真反思、带头整改，坚持把“四个意识”和“两个维护”抓在平常、严在经常，落实在工作和生活的日常。(一)强化理想信念，时刻拧紧思想总开关。坚定理想信念，站位才能高，眼界才能宽，心胸才能广。局党组成员要带头深入学习党的路线方针政策和法律法规，不断用党的理论和政策武装头脑、指导工作、推动实践，并切实发挥好“头雁”作用，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，不断提高机关团队凝聚力和战斗力。(二)强化责任担当，切实提升工作执行力。局党组成员要主动担当，不辱使命，带领审批局全体干部职工，进一步树牢责任意识、攻坚意识、创新意识，用敢抓敢管的魄力、一抓到底的定力，围绕事关全县大局的脱贫攻坚、招商引资、项目建设、促进民营经济发展和文化新城建设等工作，全面提升审批服务水平，创造良好的政务服务环境。(三)强化务实担当，力求干事创业见实效。局党组成员牢固树立正确的政绩观，始终保持以时不我待、扬鞭奋进的昂扬士气和抓铁有痕、务实肯干的创业激情，做好审批服务工作中。坚持“一线工作法”，定期到企业群众中和基层一线摸实情，讨实招，以此深化“放管服”改革，抓好“双创双服”活动，激励率领全体工作人员全力提高审批服务效率，以工作的实际成效来检验学习整改的实际效果。(四)强化廉洁自律，筑牢党风廉政警戒线。局党组成员要努力做到讲学习、讲政治、讲正气，带头修身慎行，清廉自持，自觉抵制“四风”，增强“四个意识”，深刻对照反思近年来省、市几起领导干部典型违纪违法案例，进一步统一思想、提高认识，增强严守党规党纪、全面从严治党等方面的自觉性。以最坚决的政治态度、良好的精神状态和扎实的工作作风取信于党组织和人民群众。总之，今后局党组将在上级党组织和同志们的支持帮助下，进一步提高思想认识，转变作风，振奋精神，加倍努力，为全县审批服务水平的持续、快速、提升做出更大的贡献!以上检查汇报，不足之处，敬请领导和同志们批评指正。落实省委巡视整改专题民主生活会领导班子对照检查材料【第二篇】根据省委《关于召开巡视整改专题民主生活会和组织生活会的通知》要求，学校领导班子深化学习研讨，在广泛征求意见、深入谈心谈话的基础上，紧扣中央巡视组反馈意见和十八届中央巡视反馈意见整改落实“回头看”发现的问题，结合学校的实际，查摆出了校党委班子存在的主要问题，并深入查摆剖析，深挖思想根源，制定了专项工作整改方案。现将校党委班子对照检查材料汇报如下：一、主要问题（一）学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面，存在如下问题：1.对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习不全面不系统不深入，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的知识体系、整体框架缺乏系统研究，还没有做到融会贯通。2.理论联系实际不够，学以致用效果不明显，还没有完全做到运用马克思主义中国化的最新成果解决问题、指导工作。（二）下大气力整治政治生态方面，存在如下问题：3.学校领导班子始终坚决拥护中央的决定，坚决把思想和行动统一到中央的要求上来，坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚定不移地贯彻中央的重大决策部署，在政治上、思想上、工作上、组织上、作风上能够自觉彻底肃清周本顺、梁滨、景春华、张越、杨崇勇、张杰辉等人恶劣影响。但存在以周本顺等人典型反面案例为鉴，开展党风廉政警示性教育活动不够广泛深入。（三）推进全面从严治党向纵深发展方面，存在如下问题：4.管党治党、办学治校主体责任需要进一步强化，个别班子成员履行“一岗双责”时，对从严治党投入的精力偏少。（四）认真贯彻落实新时代党的组织路线，大力加强干部队伍和基层组织建设方面，存在如下问题：5.选拔任用忠诚干净担当的高素质年轻干部力度需要进一步加大。6.基层党建工作仍需加强，比如，部分党支部存在“三会一课”等组织生活不规范、经常化不够，支部手册记录不详实等问题；未按照要求配备院(部)专职组织员；基层党支部党建经费保障未落实到位。（五）强化作风建设方面，存在如下问题：7.班子成员忙于日常事务多，深入基层调研走访、听课上课次数仍偏少。8.担当作为能力还不够强，个别重点工作谋划不足，推动不力。（六）扎实推进脱贫攻坚工作方面，存在如下问题：9.脱贫攻坚工作举措不够精准，不太切合当地实际。（七）落实整改要求，做好巡视“后半篇文章”方面，存在如下问题：10.尽管省委专项巡视学校党委反馈的16个方面问题已整改完成，但在长效机制上仍需下功夫。（八）履行全面从严治党主体责任、“一岗双责”和监督执纪问责方面，存在如下问题：11.全面从严治党主体责任压力传导不够，个别班子成员对分管部门和联系单位党风廉政建设工作监督不够，监督预防体系还需进一步完善。二、原因剖析（一）理想信念方面。班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习不系统、不深入，缺乏深入理解把握，在工作中的思想观念跟不上新形势发展需要，致使党性修养不高，大局意识不强，未能科学运用理论指导工作、推动实践。（二）政治自觉方面。在日常工作中对党建工作重视程度还不够，没有完全把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待，没有完全做到通过理论自信带动政治自信，只靠原则性的要求和党员干部的自觉担当，缺少具体怎么抓、抓什么的具体举措。（三）担当作为方面。有时认为看得见摸得着容易干的政绩才是头等大事，对学校发展道路上的“硬骨头”、事业改革上的“深水区”偶有畏难思想，责任意识和担当精神不够、干事创业的精气神有所欠缺。（四）纪律规矩方面。虽然能够自觉把纪律和规矩挺在前面，但标准还不够高，要求还不够严，这就导致了在守纪律、讲规矩，牢固树立规矩意识上作表率上还需加强，对一些不良风气有时也不能旗帜鲜明地进行抵制。三、整改措施（一）加强理论学习1.深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续在学懂弄通做实上下功夫，在创新学习贯彻方式方法上下功夫。2.深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，深入把握中国特色社会主义进入新时代的重大意义，把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神上来。3.坚持原原本本学习报告、学习党章，读原文、悟原