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参考资料,少熬夜!世界环境日宣传活动策划【优秀5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“世界环境日宣传活动策划【优秀5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!世界环境日宣传简报【第一篇】为激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人与自然的关系,6月5日,商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小,我们也环保”世界环境日主题教育活动。活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手,美化幼儿园”活动,即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地,要求每个幼儿都动手做力所能及的事情,比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草,让幼儿认识和辨别花草和杂草,并跟老师学习锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会,开展了全园环保儿歌比赛活动。世界环境日活动方案【第二篇】一、活动目的:通过开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动,旨在培养学生的主人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、洁净的校园。二、活动时间:x月x日-x月x日三、活动对象:七、八年级学生、全体教师。四、活动安排:x、x月x日,团委利用升旗仪式进行“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”活动倡议,号召同学们从身边的小事做起,关爱自己的学习环境,号召老师们带领学生见纸就捡,身教胜过言传,使环保意识化成全体师生的自觉行动。2、x月x日各班级开展“弯弯腰,净校园,争做环保卫士”主题班会课。班主任可以从以下几方面提出要求:①熟记班级环保宣传口号,懂得洁净校园是我责;②落实到行动,不乱丢垃圾,不乱吐;③劝说同学不乱丢垃圾;④只要发现果皮纸屑等就及时弯弯腰,捡起来扔进垃圾箱。在日常生活中,有良好的环保生活方式和习惯,能做到:节约用水,慎用洗涤用品;节约用电,随手关灯,关电风扇;保护树木,珍惜纸张,不送贺卡;选购绿色用品和绿色食品;参考资料,少熬夜!积极参与班级绿地维护活动等。3、x月x日-x月x日,利用学校监控,关注各班学生是否做到了自觉捡起地上的果皮纸屑等。利用课间、午间,在各班的场地上“故意”制造垃圾,观察该班学生是否有随手捡起垃圾的习惯。4、每班选择一条环保宣传口号,制成海报或条幅粘贴在教室墙壁上,时时刻刻提醒班上同学注意文明卫生。在x月5日的晨会上,各班均齐诵班级环保口号。5、x月5日开展以“世界环境日”为主题的黑板报评比活动。x月x日,各班评选1-2名班级环保卫士。五、活动颁奖评选出的环保卫士通过学生大会进行颁奖,并且在学校校园进行通报表扬。活动到此结束。世界环境日活动方案【第三篇】辖区各学校:为隆重纪念第45个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:一、活动主题和内容为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的`主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。二、活动时间20xx年6月3日至7日。三、活动形式1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。4.倡导师生践行绿色出行。四、活动要求1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。参考资料,少熬夜!2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处。“世界环境日”活动策划【第四篇】活动目标1、知道不能扔果皮,养成好习惯。2、增强环保意识。要准备的活动故事《菲菲,妈妈和小米》,儿歌《垃圾箱》活动过程第一、进口活动1、老师设置一个场景:让一个孩子捡起掉在地上的垃圾。然后问一个问题:孩子刚才做了什么?(捡起地上的。垃圾)2、老师:孩子们,请告诉我们是否可以把垃圾扔在地上。3、老师:今天老师带来了一个故事。故事的名字叫菲菲,妈妈和小米。里面有个孩子。我们来听听孩子做得怎么样,做错了什么,做好了什么。第二,老师讲故事,提问1、老师讲故事。2、教师提问:(1)菲菲把画纸扔哪儿了?(2)我妈把废纸扔哪儿了?(3)为什么菲菲不好意思把果皮和纸袋扔在地上?但是她把身后的垃圾扔到哪里了呢?菲菲把垃圾扔进了窗户,是吗?后面发生了什么?老师总结:菲菲开始把画纸扔在地上,然后妈妈给她扔进了垃圾筐。说完,菲菲又不好意思扔了,因为地面是她妈妈打扫的。但她又把果皮扔出窗外,小米从那里滑了下去。最后菲菲改正了,跟妈妈说对不起。妈妈也对她说:只要改正了,她还是个好孩子。3、老师:小朋友,我们用完吃的垃圾可以随便乱扔吗?他们也有家。你知道他们的家在哪里吗?老师:你在哪里可以看到果皮和垃圾桶?这些果皮筒的作用是什么?第三,让孩子根据自己的经历来说说。1、老师:小朋友,你在家或者在外面的时候,把吃的果皮和垃圾都扔在哪里?2、老师:如果你在路上或附近看到垃圾,我们可以把它扔进垃圾箱吗?3、引导孩子爱护环境,增强环保意识。第四,欣赏儿歌1、老师:今天老师带来了一首优美的儿歌。我们来听听吧!2、老师读儿歌,让孩子去欣赏。参考资料,少熬夜!3、带领小朋友朗读儿歌,结束活动。2023世界环境日【第五篇】当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000棵树;以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计万亩。“6800000”、“万亩”那是一个多么庞大的数字。减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。一、树立环保知识。二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。
本文标题:世界环境日宣传活动策划【优秀5篇】
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