小学下学期德育工作计划5篇

小学下学期德育工作计划5篇想要在工作中获得领导的认可和鼓励，我们要预先准备工作规划了制定详细的工作计划能够使得我们有明确的工作方向，怎样动笔去撰写1篇优秀的工作计划呢？下面由编辑帮大家分享的“小学下学期德育工作计划5篇”，欢迎您的品鉴！小学下学期德育工作计划篇1一、指导思想：为深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。二、工作思路：1、以学生为本，道德为先，发展为本，抓好学生的德育工作。2、将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手，融入爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强学生的感恩和责任意识。3、注重德育队伍建设，教师通过完善自我、服务学生、关注细节、务求实绩，展现学为人师、行为世范教师风采。三、具体工作：（一）狠抓队伍建设，强化育人意识。教育是培养人的千秋大业。要在全校范围内创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践好的班主任就是一个教育家，老师是学生的道德书籍，老师要做学生的道德标尺。走进学生心里，努力为学生服务。同时自觉地投入到德育实践中，结合本学期学校工作重点，坚持正面教育，有机渗透德育，采取行之有效的方法保证德育工作顺利开展。1、加强师德建设。教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。本学期，我们将继续教师的政治学习制度，组织教师深入学习十七届一中全会精神，进行相关法规、德育文件等的学习，开展珍惜今天、爱岗敬业、廉洁从教、为人师表为主题的调研、教育活动，强化团队意识，使全体教师都能主动适应德育新形势，真正成为德育管理者、实施者。落实xx的四点希望（爱岗敬业、关爱学生；刻苦钻研、严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远）学为人师、行为世范。努力践行社会主义荣辱观（学习、领会、践行），从自身品德、行为和思想上做受学生爱戴的老师。工作中讲师德、讲责任、比水平、看实绩，让每个人都感受到敬业、诚信的高尚师德经历，体验成功付出后的幸福。2、加强德育骨干队伍建设。本学期，坚持班主任工作培训和学习。希望通过班主任工作这一载体，把我校的德育工作抓细抓实，抓出成效。班主任要对一周内班会、晨会预先作好安排，分解、落实学校各月份的教育要点，使学校的各项德育工作能真正落到实处（我们缺乏实实在在的教育）。另外，要加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度。不断完善班级常规的落实、班主任评价制度等，进一步提高班主任工作的积极性。工作中还要做到全员育人，让学生得到全方位的关爱，全体教师都要珍惜机会，明确职责。班主任切实全面落实好学校工作，任科教师做到上课接，下课送，课上渗透教育，课间关注孩子。注重培养学生良好的习惯。全体教师勤走动、多观察、悉心呵护，特别关注后三分之一的学生，为其成长助力，挖特长、挖潜能，让孩子多体验成功，奖励各方面的孩子，做好成长记录册、袋的指导。加强班主任、辅导员的工作技能指导，进行上岗培训（注重实效），交流、论坛等。（文本、辅导、交流相结合）工作具体操作中，要继续落实教育从关注细节开始活动。争取早日拿出成型经验（做法、实效经验）。在完成前两轮五知晓的基础上，继续落实好：知晓学生的行为方式、情感渴盼、心路历程、成长规律、及家长愿望等内容。只有走进学生心里，才能更好地为学生服务。本学期，学校将进一步完善管理评价机制的改革和实施。并及时反馈、指导工作。保证工作稳步提高。3、强化学科渗透。（二）注重创新，丰富活动形式，促进学生发展。1、全面展开明日之星创造计划活动活动目的：通过活动落实公平教育给每个孩子同样的发展机会，让所有的孩子切实接受教育，体验、感受成长快乐。制度化、课程化德育工作载体，使教师工作出发点、落脚点实现统一。切实保证德育工作出实效。活动内容：评选学校小明星：爱国星(爱校星、爱班星)、文明星（守纪星、）、进步星（学习、纪律、礼貌等）、环保星（节约星）、管理星（小干部）、感恩星（孝敬长辈、尊敬师长）、责任星、艺术星、体育星、自理星、劳动星。各班也可以根据自己的实际情况自设明星内容。操作方法：1根据个人情况自由申报，有进步就肯定，给机会改正和升级；每个人都要争创更多的明星；全明星争取更高层次（小组、班级、校级）。小学下学期德育工作计划篇2一、指导思想以实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和党的十七大精神为指导，以《****中央国务院关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见》以及我区的“教育强区”战略为工作指南，以“快乐德育”为核心，加强学生社会公德教育，深化集体主义教育和爱国主义教育，培养学生良好的生活、学习习惯，通过切实可行的德育活动，塑造“文明、高雅”的樟小学生形象。二、重点工作1、实施快乐德育，充分挖掘香樟文化下校本德育资源。2、注重JQ工程建设的传承与创新，重点突破JQ工程的“轻、亲、青”三字目标，提升学生道德品质。3、强化师资队伍建设，抓实培训评价，打造一支富有爱心和充满创造力辅导员队伍。4、构建社会德育体系，拓宽德育途径。5、狠抓行为习惯教育，打造学生气质。6、突出艺术科技双星，传承传统特色。三、工作目标1总体目标提升队伍素养、优化教育环境、构建校本德育体系、培养香樟气质学生。2具体目标1、以学生行为习惯培养为重点，重细节，抓反复。2、优化班级文化建设，从软硬件上凸显班级特色。3、开展“青、亲、轻”JQ工程活动，以活动促养成。4、配合建设社区家长学校，拓宽德育途径。5、以会代培，通过师徒结对，促进辅导员队伍专业发展。6、通过开展“雏鹰争章”活动，以艺术节等主题活动为载体，全面推进快乐德育落实。7、学生品德评价合格率为100％，优良率为90％以上；8、学生违法犯罪率为0，重大安全事故率为0，校园恶性伤害事故为0。9、结合、等主题日，利用班队课、朝会课时间，加强禁毒、反邪教、法制、安全等教育。四、工作举措1、高度重视德育工作，摆正德育为首，做到全员育德，切实提高班主任老师的地位和待遇。2、以JQ工程的“青、亲、轻”为切入点，开展以“做文明樟小人”为主题的德育活动，整合“廉政文化进校园”的系列活动，挖掘以“樟树”为特色的校本精神，培养具有樟树气质的质朴、诚信、奋发、向上的樟小人。3、加强各项检查的力度，保存原始资料，为期末的优秀班级评比提供原始资料。4、继续开展班队活动的研究，将各主题活动在班队课上进行展示。5、开展“艺术节”和“读书节”庆祝活动，在加大艺术教育的全面普及于提高的同时，引领学生勤奋学习，快乐生活，全面发展。6、充分利用学校广播站、电视台有效开展德育教育。7、坚持以会代培，以班队会课为抓手，通过师徒结对，切实提高辅导员的整体素质，提升业务素养。五、工作安排二月：迎新祝福1、开学教育（第一周；安全、法制、行为习惯教育）2、学生成长档案袋评价展示。（含博客、QQ空间）3、黑板报内容：好习惯促养成！（第2周周一检查）三月：感恩友爱1、班级文化特色建设。2、JQ工程“亲”字活动：亲近自然，亲近家人。3、公民教育：做个新时代的活雷锋。4、社区家长学校建设。5、黑板报内容：心怀感恩。（第5周周五检查）四月：最是书香能致远1、安全教育。安全演练2、读书节主题活动。3、国防教育主题活动。4、爱卫月教育。（防龋齿工作）5、JQ工程“轻”字活动：轻声细语话文明。6、筹备校园艺术节。7、黑板报主题：远离灾害我能行！（第9周周五检查）五月：在艺术殿堂飞翔1、校园艺术节。2、JQ工程“青”字活动：青出于蓝而胜于蓝！3、黑板报主题：我自豪，我是樟小娃！（5月31日检查）4、区优秀小公民评选。5、廉政教育。6、大队部换届选举，新生入队，优秀队员表彰。六月：雏鹰争章1、主题日教育：禁毒日、世界环境日。2、举行一期法制教育讲座。3、文明班级的评选，核查。4、学生思想品德评价。5、大队部工作总结。6、制定暑假活动计划，假期安全教育。小学下学期德育工作计划篇3一、指导思想以＂以人为本＂的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。三、工作目标抓好德育基础教育，培养学生良好行为习惯。1、主要是规范语言，要求学生讲普通话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，规范学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、早操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，学校加强对学生养成教育专项检查评价，每周一评，每月一小结。2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。3、继续加强对学生的法制教育，交通安全知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式，把这些知识灌输到孩子们心中，培养他们遵纪守法的良好习惯。4、开展丰富多采的少先队活动。继续以“弘扬和培育民（幼儿园小班秋季学期计划）族精神、文明行为习惯养成教育”为重点。各月德育工作是学校工作的重要组成部分，我校将以争创文明学校为目标，严格常规管理，注重养成教育，深入开展各项活动，为构建和谐校园而不懈努力！活动安排：x月份1、制定德育工作计划。2、开展班主任工作经验交流会。x月份1、开展庆祝“三八妇女”节感恩系列活动。2、大力开展“学雷锋、树新风”活动。x月份1、召开主题班队会，演讲活动2、开展班主任工作经验交流会。3、继续开展养成教育活动。4、迎接五、四青年节。x月份1、开展庆祝“母亲节”系列活动。2、开展教育示范生评比。3、开展纪念诗人屈原活动。x月份1、开展庆祝“六、一”儿童节系列活动。2、开展班主任工作经验交流会。x月份1、期末总结。2、学生x假实践活动。小学下学期德育工作计划篇4一、指导思想深入学习实践科学发展观，贯彻落实xx致少先队建队xx周年贺信精神和第六次全国少代会精神，加强少先队基层组织建设和基础工作、未成年人思想道德建设工作；培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情；以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《xx》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。二、工作目标强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力通过各种教育活动，使学生学做真人。三、工作重点：加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式