幼儿园儿童节专题活动方案(案例)策划5篇

幼儿园儿童节专题活动方案(案例)策划5篇在六一儿童节的时候我们一般都会开展一些活动，准备好了本年度的幼儿园六一儿童节活动方案没有，活动方案主要是为了确定活动的圆满进行，您觉得好的幼儿园六一儿童节活动方案应该具备哪些条件？为了让您在使用时更加简单方便，下面是三一刀客网友分享的“幼儿园儿童节专题活动方案(案例)策划5篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！幼儿园儿童节专题活动方案策划篇1一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。二、组委会名单组长：XXX副组长：XXX组员：边红才冷长莲各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：学生两名文艺节目组：各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）文稿组：各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：XXX（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）安全保卫组：XXX（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）道具、服装、化妆：各班自备评委：山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名四、活动时间、25下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单幼儿园儿童节专题活动方案策划篇2这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。二、活动准备1以班为单位作好参加活动的准备25月30号节目服装的分配与统一3活动地点的选定4幼儿家长的选定（帮助主班画妆）三、活动过程1、5月31下午1点开始化妆3点左右到达温泉国际酒店8楼会议厅。2、我们班有三个舞蹈分别是：《两只蝴蝶》排在第七《济公》排在第12《语言表演》排在第203、到达地点后由主班一次把表演的幼儿带到演出厅等待，剩下的幼儿由配班组织并作好准备工作4、活动结束由家长带回四、活动小结一、高度重视，精心组织我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划，然后园内召开教师会集体研究、各抒己见，制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。二、内容丰富，今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，注意充实新内容，拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相，载歌载舞，节目充分展示了自己的风采。通过这次庆祝活动，充分体现了我班孩子们天真无邪、积极向上的精神风貌。同时内容也突破往年。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。幼儿园儿童节专题活动方案策划篇3一、指导思想：以《纲要》精神为指南，以“三生教育”为载体，遵循孩子成长规律，采用多样的活动形式，促进幼儿健康快乐成长。二、活动领导小组：（名单略）三：活动时间：20xx年5月31日早上9：00时四：活动内容：1、幼儿、教师手工作品展。2、“大家来参与”艺术活动（以家庭为单位，参与绘画、粘贴、泥工、签名等活动）。3、“快乐劳动”主题活动。五、具体活动安排：1、5月31日早上9点，家长带孩子入园，参观幼儿、教师手工作品展。2、以家庭为单位，参与绘画、粘贴、泥工、签名等活动：1）活动内容及准备：1名称：我们捏一捏（泥工）。材料准备：橡皮泥，由小班组准备。2名称：樱花开了（手指点画、棉签画）。材料准备：棉签、调好色的水粉颜料、棉花团，由小班组准备。3名称：好吃的水果（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由中班组准备。4名称：花儿朵朵（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由中班组准备。5名称：动物天地（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由大班组准备。6名称：梦幻海底（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由大班组准备。7我的祖国（粘贴中国地图）。材料准备：皱纹纸团、浆糊，由学前组准备。8名称：我的名字（签名留念）。材料准备：水彩笔，由学前组准备。3、家长带孩子到班上参与由本班教师组织的“快乐劳动”主题活动，具体活动：小班组、中班组的小朋友及家长搓汤圆，大班组、学前组的小朋友及家长包饺子或抄手。活动所需材料由后勤组教师提供，班上所需物品及人员安排，各班要提前做好准备，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估计，积极与后勤组老师联系；活动时哪些家长负责教孩子操作或参与操作，哪些家长负责煮食等都要事先做好安排，而且在活动过程中一定要注意安全。4、给孩子发放节日礼物，并教孩子学会分享。5、活动结束后全体教职工聚餐，并对活动进行交流和小结。幼儿园儿童节专题活动方案策划篇4一、创意时装秀（5。30上午9：00—10：00）目标：1、尝试模特表演，并能秀一场。2、鼓励幼儿大胆创新动作，克服胆怯心里，并有一定的合作意识。3、加深幼儿同伴间、孩子和家长之间的情感。准备：1、教师——布置展示舞台（地垫）、提供走秀音乐、幼儿家长座位安排2、家长——幼儿服装、环保道具与化妆、自备相机过程：（一）创意时装秀——走T台（二）创意时装秀——幸福瞬间幼儿穿着漂亮的环保服装，拿着道具来到幼儿园操场上，摆出创意pose与同伴留影，家长自备相机给幼儿拍照。活动中提醒幼儿注意安全，互相谦让，学会等待；按照指定时间回班级集合。二：快乐齐分享（5。30上午10：00—10：40）目标：1、通过亲子之间的才艺展示，加深亲子感情，激发孩子的表现欲。2、鼓励孩子和家长大胆表现，体验幸福、快乐与成功。准备：1、提前一周家长自愿报名，家庭自主准备一个5分钟以内的亲子节目，节目道具自备；2、六一奖状、六一礼物过程：（一）快乐齐分享——家庭才艺秀1、按家庭轮流进行，请家长和宝宝大胆表演，配合默契。2、活动中提醒幼儿安静观看，互相谦让，学会等待。（二）快乐齐分享——颁发六一奖状（三）快乐齐分享——颁发六一礼物幼儿园儿童节专题活动方案策划篇5活动目标1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。活动主题1、活动主题“挑战自我展风采，快乐童年过六一”2、宣传口号“展风采，庆六一、我运动、我健康、我快乐”活动准备1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。活动倡议1、目的为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。2、时间5月25日至5月31日活动准备。6月1日上午8:00——11:30进行活动。3、对象本园全体家长、教师和幼儿。4、办法通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。5、地点幼儿园各班教室、大操场。活动内容活动一园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）。2、园长讲话和各代表发言8：00—8:30(园长、幼儿代表、家长代表发言)。3、评选优秀家长，发放荣誉证书。活动二幼儿早操活动展示1目的：通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。2要求：每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。1）小班徒手操、模仿操表演。2）大班、中班绳操、徒手操表演。3）时间：6月1日上午8:30分—9:10。活动三“快乐童年过六一，亲子趣味运动会”1活动目的通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。2活动要求要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。3游戏内容各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。4活动形式面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。5活动时间6月1日上午9：10—10：20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称：青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。