新生入学活动方案(案例)【通用4篇】

新生入学活动方案(案例)【通用4篇】虽然这次的活动结束了，但是它的每一分每一秒，我都记在了心里了，我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足，并将其进行改进。所以写活动总结我们一定要认真对待，保证活动总结的质量。一个好的活动总结到底是什么样子的呢？下面是网友为大家分享的“新生入学活动方案(案例)【通用4篇】”，供您参考，希望能帮到您。新生入学活动方案篇【第一篇】一、活动目的：为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”一年级新生入学典礼。二、活动时间：20xx、8、27日早8：30—10：30三、活动地点：学校四、活动准备、要求及相关负责人员1、活动筹备：校长室、大队部、一年级2、音响、播放音乐准备：大队部3、摄像：张树4、入场及站队管理：安保处+新一班主任5、参加对象：一年级全体师生和家长。五、活动准备分工：1、场地氛围营造：拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅（德育处负责）六、活动过程：家长带孩子走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）——入学门（校委给学生佩戴大红花）——签名墙——入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识校园，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的学生，我上学，我快乐，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。新生入学活动方案篇【第二篇】一、主题学生快乐成长的新乐园二、时间第x周星期五三、地点学校大院四、参加人员全体教师、学生五、主持副校长六、主席台就座人员学校行政人员七、大会程序1、全场肃立2、升国旗，唱国歌3、唱校歌4、介绍参加开学典礼的学校领导5、校长致辞6、新、老同学代表发言7、教师代表发言8、政教主任组织入学教育9、礼成所需部门配合：（会场布置由政教处全面负责）1、准备横幅：xx2、主席台：xx3、场地安排：xx5、音效：xxx（两只话筒、国歌、校歌带及播放，及会后音响整理）6、会场纪律：xxx新生入学活动方案篇【第三篇】一、活动目的：新学期初始，承载着许多学子为之奋斗的梦想。作为一名一年级新学子，迎着开学的第一缕阳光，来到美丽的校园，心中触涌着无限的热情、激动与梦想。为了让一年级新学子们能在xx小学这个大家庭中更加幸福、愉悦地学习、生活，特举行xx小学一年级新生入学礼暨灵慧礼活动。二、活动时间：20xx年8月30日上午8：00-11：00三、活动地点：校园内、报告厅、各班教室四、参加人员：一年级新生及家长、一年级所有教师、学生中心、服务中心、各位校长、服务员（六年级12名志愿者）五、活动流程：东侧门进校：家长和孩子配合做好测温工作，车辆全部有序停放在操场！（3名学生志愿者引导家长从正门进入百子楼大厅）（一)领取阅读存折，开启书院生活百子楼大厅领取阅读存折和定制的采小书签，开启xx书院生活！（百子楼大厅两边各3张桌子，6名副班主任和6名学生志愿者负责迎接，4名学生志愿者引导家长孩子进入各自的班级，8：30家长进入报告厅）（二）聆听专家讲座，共绘家校蓝图（家长）1、采小宣传片或往期活动录像2、专家讲座3、疫情防控指导（三）讲解一日常规，争做少先队员(学生)1、班主任讲解一日常规（上课、课间、如厕、排队、吃饭等）2、少年先锋队章程（新版）讲解，进行队前仪式教育，争当少先队员！（学生中心提供统一ppt）(四)体验模拟升旗，加强责任目标（家长学生）家长进教室，板凳塞进去，家长孩子一起站立，由学生志愿者进行升旗仪式主持，班主任带领家长戴红领巾，敬队礼，升国旗，让家长重温自己小学时的情景，班主任进行国旗下讲话(讲话稿统一：围绕家长的责任和孩子给自己确立的目标)，最后校长寄语（视频）(五)手机打卡校园，体验亲子游园（家长学生）最后，家长跟随学校官微景点介绍，带着孩子游校园，并拍照打卡，发送班级群！(学生中心制作官微景点介绍)新生入学活动方案篇【第四篇】新学期开始了，从幼儿园毕业的孩子们已经背上小书包，成为了一名小学生。孩子从幼儿园走进小学，最想认识的一定是我们亲爱的老师和可爱的小伙伴。我们将成为孩子们在校的第一个大朋友，我们如何帮助孩子们迈好入学的第一步，尽快地适合小学环境和学习生活呢？那么我们就要给孩子们上好入学教育课，让他们尽早明白小学的生活方式、学习生活、活动范围、人际交往等方面都发生了变化。一、活动目标（一）总目标：通过入学教育这一活动，培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯，帮助孩子顺利度过入学适应期，成为一名小学生。（二）分目标（开学第一周）：1.重点让学生熟悉校园，初步了解学校的规章制度（如：遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等）。2.了解课堂常规：知道上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不开小差，发言要举手。3.入学教育规范，各学科老师、班主任及辅导员根据实际要求渗透规范。二、活动安排x月x日第一、二节课：根据教育局开学工作部署，全校师生收看《开学第一课》。第三节课1.迎接新同学，安排新生入座。2.教师自我介绍，排列座位。3.班主任、辅导员进行队列及训练（做操集会队列）（三名任课体育教师协助）中午就餐：班主任、任课教师与学生一起就餐，告诉学生就餐时要注意的事项：就餐时要保持安静，不随便和周围的同学讲话；养成节约的好习惯，不挑食、不浪费.第四节课：班主任和任课教师一起带着学生熟悉班级环境及参观校园，设计路线。（提示学生按照上一节课安排的队列走，做到轻声慢步，保证安全，同学间文明礼让）路线：教室饮水机：告诉学生饮水机的正确使用方法，下课排队取水，不拥挤。→→认识厕所的位置，认清男、女标志，上厕所时慢走，用厕后及时冲洗，节约用水，不玩水。告诉学生这里是我们做操集会的地方，在广场上要听国歌原地立，向国旗敬个礼。告诉学生安全游戏很重要，爱护花草和器械，不随意乱扔垃圾。学校大门口的环境：告诉学生父母在哪里接你们放学，如果父母没来，你们该在哪里等候？（强调等候纪律）→→回教室前的走廊：在走廊里，要右侧一列，轻声慢步；走廊上和上下楼梯不拥挤有秩序。→→明确学生课间活动的范围→→回教室：告诉学生在教室里不准随便乱扔垃圾，要放在垃圾桶里，值日生要勤倒垃圾。教师带领学生参观认识的时候，应渗透安全教育，让学生知道哪里玩耍是危险的，要避免危险发生在我们身边。