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1/182023年学校党支部学党史范例通用4篇【参考指引】此例优秀文档“2023年学校党支部学党史范例通用4篇”由三一刀客网友为您整理编辑,以供阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!2022年学校党支部学党史1今天很荣幸能有这个机会和大家一起分享本次培训学习的一些心得和感悟,也感谢党委组织部和井冈山干部学院的精心组织和辛勤付出。本次井冈山培训适逢中国共产党建党百年之际,我们应倍感珍惜。我们在课堂及现场教学中,认真聆听了各位老师讲述有关井冈山的精神,沿着革命先烈的足迹寻访遗址,穿越时空,在小井医院,龙江书院,茅坪八角楼,挑粮小道,亲身感受那段艰苦奋斗、身先士卒、不惧牺牲、坚定信念的革命品质。与红军后代座谈,感受老一辈革命家的博大胸怀和感人事迹,也见证了伟大革命精神的坚定传承。经过一周的培训,不论是思想上还是情感上,我们都受到了极大震撼和洗礼。六天时间虽短,但对于我们而言,重温了革命历史,接受了党性锤炼,传承了红色基因,让我们深刻的感受了“坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利”的井冈山精神。结合这一周的学习和体会,分享一下我的一些感悟。2/18一、在学思践悟中坚定理想信念“心有所信,方能行远”。井冈山时期,靠着坚定的理想信念和革命意志,我们党克服了一次又一次困难,取得了一个又一个胜利。井冈山革命根据地作为第一块农村革命根据地,开启了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大进程,实现了中国革命的中心工作从城市到农村的战略转移。井冈山斗争源于并实践于革命理想信念,他是党领导人民在中国革命处在危难之时,播下的革命火种,他坚定了中国革命前进的方向和步伐。步入,我们每一名党员都要不忘初心,牢记使命,坚决做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实的践行者。用马克思主义科学理论武装头脑,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。我们应主动学习,勤于思考,深入一线,把所学所思运用于实践,解决实际问题。在学习,思考和实践过程中悟到真谛,悟出担当,进一步坚定理想信念,扎实学习党史,学以致用,做到理论结合实际,实现知行合一。二、在实事求是中开拓创新之路一切从实际出发,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合,走出一条新的路子,走向最后的胜利。在井冈山革命根据地诞生了中国革命史上许多第一:第一个农村革命根据地,第一所医院——小井红军医院,第一部土地法《井冈山土地法》,第一所军校等等。这是党实事求是,深入调查,并3/18在此指引下表现出的实践创新和理论创新。之后毛泽东同志撰写了《中国的红色政权为什么能够存在》,《井冈山的斗争》,《星星之火,可以燎原》等著作为中国革命的胜利从理论和实践两个方面打下基础。进入,世界正处于百年未有之大变局,全球疫情形势仍然严峻复杂。马克思主义必定随着时代,实践和科学发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进,井冈山精神激励全党人民认清世情,国情,党情的变与不变,坚持实事求是,不断推出理论创新和实践创新,制度创新。作为主网人,面对新的发展阶段,公司和电网的变与不变,我们要实事求是敢闯新路,围绕“坚定责任使命,建设三个主网,打造六大体系”的发展思路,实事求是,勇立潮头,开拓创新谋发展。三、在艰难困苦中勇于攻坚克难井冈山斗争是在艰难困苦中奋勇前行的。工农红军革命根据地和红色政权,在物质条件极度匮乏,白色政权经济封锁和军事围剿之下,谱写出一曲艰苦奋斗的壮丽之歌。由于敌人严密封锁,井冈山根据地内军民物质奇缺,食盐断绝,粮食不够,他们就用红米饭,南瓜代替,有时还要靠野菜充饥。没有被子就盖稻草。就是在这样一个艰苦的环境中,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家和广大红军官兵同甘共苦,“有盐同咸,无盐同淡”,创造了中国革命的新篇章,在军民中产生了巨大的正效应。所以,在井冈山物质生活极度清苦的时期,全体军民不但没有怨言,反而作战更加勇敢,思想更加统一,信念更4/18加坚定,始终保持着旺盛的革命斗志和乐观的革命精神。身处的我们,要弘扬井冈山精神,戒奢戒侈,戒骄戒躁,在改革开放和发展社会主义市场经济大潮中永葆共产党人的政治本色,廉洁奉公。没有艰苦奋斗,勇于牺牲的精神,就不可能有强大的国家和民族,也不可能完成许多不可能完成的任务。同时,作为的主网人,我们更应懂得珍惜,艰苦奋斗,勤俭节约,不仅是我们发展壮大的重要保证,也是我们再创辉煌的保证。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,井冈山的革命历史已翻开了新的篇章,我们可以告慰无数革命先烈的是,他们用鲜血和生命开创的伟大事业,正由我们在秉承推进,他们孜孜以求的美好社会理想正在逐渐变为现实。站在新的历史起点上,我们深感责任重大而光荣。我们要坚定地把井冈山精神带回去,把它继续传承下去,让它跨越时空成为我们今后工作的指引,坚定信念,勇于担当,为建设中国特色国际领先的能源互联网企业贡献应有力量。2022年学校党支部学党史2根据市委和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,学校党委结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”),现提出如下实施方案。5/18一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展,为建设世界一流中医药大学打下坚实基础,在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。二、目标任务通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。(一)永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、6/18坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,推动学校各项事业高质量创新发展。(二)永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局,牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。(三)永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,更好地服务人民、造福人民,聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康,把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。(四)永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,争当善作善成的实干家。三、重点措施(一)精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部认真学习“四史”,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”7/18重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论,做到“一学一报”,及时总结报告学习情况。2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中,提高“四史”教学内容课时比重。3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,做到抓在经常、融入日常,贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习“四史”,并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少1堂“四史”学习教育内容的专题党课。(二)把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢8/18记使命”主题教育成果,做实“四史”学习教育的载体和抓手,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通,把学习“四史”同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大公号“老秘带你写材料”整理编辑工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育卫生健康工作的重要论述统一起来,引导全系统党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。(三)抓住重要节点开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习“四史”的高潮。1.上半年在庆祝浦东开发开放30周年之际,重点组织学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。2.在上海世博会举办10周年纪念活动中,重点组织学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。3.在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。9/184.在“十一”国庆节期间,重点组织开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。5.在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动。6.除此之外,上半年重点围绕新冠肺炎疫情防控、九月烈士纪念日、十月中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年等,开展学习教育活动。(四)利用丰富资源开展“四史”学习教育。积极发挥高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地作用,采取形式多样、青年学生喜闻乐见的学习方式,把鲜活丰富的“四史”内容融入各种活动,引导青少年扣好人生第一粒扣子。鼓励基层党组织开展红色寻访活动,让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。用好“歧黄中国”课程资源,充分利用学校思政课师资优势,广泛开展形式多样的宣讲活动。基层党组织利用全市层面推荐的兼顾权威性和可读性的高质量学习用书,开展读书活动。马克思主义学院将“四史”融入思政课,马克思主义理论宣讲团为基层党组织提供“四史”党课菜单。校图书馆设立“四史”学习教育专题书区,推荐书目并营造良好的学习氛围。举办学生“微党课”评比和宣讲活动。(五)创新方式方法开展“四史”学习教育。充分发挥基10/18层党组织的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。1.在总结“伟
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