庆六一文艺汇演方案【范例4篇】

好文档，供参考1/11庆六一文艺汇演方案【范例4篇】【题记】这篇精编的文档“庆六一文艺汇演方案【范例4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！六一儿童节文艺汇演方案【第一篇】活动目的：在“六。一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的。快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。活动时间：20xx年5月31日上午8:30活动地点：大礼堂参加对象：XX小学全体师生活动主题：好文档，供参考2/11放飞童心拥抱梦想活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动组织：组长：毕亚俊张春华副组长：沈爱幸孙惠惠严凤成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员项目负责：1、选票统计：大队委员2、音响：江3、录象，摄影：孙4、进退场指挥安排：虞5、报幕员：学生两名：严6、节目催场——陈，姜7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——严8、化妆——各节目指导教师，家长志愿者等9、安全纪律：两位保安和各班主任10、场地背景、横幅（严）11、场内降温处理：虞12．乐器等道具搬运：两位保安+虞奖项设置：好文档，供参考3/11在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。注意事项：1、纪律要求：希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。2．节目要求各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。未尽事宜，另行通知。庆六一文艺汇演活动总结【第二篇】好文档，供参考4/11这次“六一”我们是在保证读书节高质量完成的情况下，准备了“六一”的演出，我们三个老师在只有两周时间的情况下，不管任务有多重，事情有多少，三个老师分好工，不管困难有多少，我们还是规范有序，保质保量的完成排练计划。1、《一双小小手》这个节目到我们班选幼儿时，我们班有好几个幼儿条件也很不错，但是却非常可惜的没有选上。“六一”排练时我们就想让这些没有上的孩子也有这样一个机会，弥补她们内心的小小遗憾。但一轮彩排时，但领导觉得这个节目已经在电视台演出过了家长也都看了，所以这个节目非常遗憾的被刷下来了。在最后的仅仅一周的时间，我们又选了《老师亲，妈妈亲》这个节目进行排练。我们两位老师一边看着视频，一边和孩子一起做动作，在孩子休息时，我们两个老师不断的练习，调整，尽量选取适合孩子的简单一点的动作和队形。孩子们也不负我们的期望，在一天的时间舞蹈的基本动作已经掌握了。演出时也非常的精彩！2、《爱妈妈》这个节目也是我们在一轮验收时，领导觉得我们的舞蹈《丑小鸭》过于简单，在仅剩的一周时间里，刘老师排练了这个节目。刘老师不仅每天和孩子加紧练习，还在孩子休息时为孩子制作头饰，光小燕子的头饰，刘老师就跑遍了整个幼儿园才凑齐的。男孩的节目《古诗联唱》相比之下是幸运的，这个节目从一开始就得到领导的认可，所以我们这个节目孩子学会基本动好文档，供参考5/11作后，每天都是整体的练习，包括上下台和队形。为了女孩的舞蹈《老师亲，妈妈亲》这个节目每天也只是练习四五遍左右，演出时能够如此成功这与孩子的努力是分不开的！在每天的排练时，我们三个老师分工不分家，保证主题活动有序的进行和高质量的。完成。排练都是利用户外活动时间进行的，在排练之余还是不忘给孩子喝足量的水。在此谢谢我们美丽的妈妈：卜然妈妈、徐艺萌妈妈、陈继禹妈妈、张巍妈妈、刘凯瑞妈妈、王怡凯妈妈、段淑俊妈妈在演出的当天中午1:30就早早的赶到幼儿园帮我们给孩子化妆，辛苦了你们了，谢谢！我们在台上的精彩演出离不开你们的付出！再次谢谢！庆六一文艺汇演活动总结【第三篇】“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，我园于5月31日下午和6月1日上午举行了两场“开心六一，快乐做主”庆“六一”六艺汇演，文艺汇演在张园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。一、领导重视好文档，供参考6/11我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果，受到了家长们的一致肯定。二、准备充足在活动筹备期间，幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点做好各自的工作，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。三、密切配合另外，各班充分的准备，及班级教师的密切的配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：1、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的'创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《我真的很棒》、《眉飞色舞》、《魔法小精灵》、《上学堂》等；有展现幼儿表现力和语言表达能力的童话剧《月亮的味道》、英语童话剧《小红帽》；有展现教师风采的舞蹈《动感青春》、《红扇》和三位教师的精彩联唱；更有师幼共同表演的手语《让爱传出去》；精彩的节目层出不穷：《天山铃鼓》、《大小姐》、《精武门》《环保时装秀》、《绿光》、《嗨、小可爱》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《夸爸爸》、《我好文档，供参考7/11给地球洗个澡》、《泰山与珍妮》、《火花》、《你喜不喜欢我》、《红星闪闪》等等；其中星星年级的我孩子年龄小，参与人数多，排练难度很大，但是在各班教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《爱我你就亲亲我》、《日不落》、《春天，我爱蹦蹦跳》、《小青龙》等。2、质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，我想这是对我们各位老师最大的肯定。3、主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都都能找到自已的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的以挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“开心六一、快乐做主”。四、家园合作此次活动的开展，得到了家长们的大力支持，活动当天，各班的家长志愿者义务帮忙，有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。虽然此次活动举办的较成功，但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足：好文档，供参考8/111、活动现场的准备工作还做的不是很到位，本应留给幼儿退场的过道，后来因观看的家长过多导致堵塞。2、道具准备不充分，有各别班级由于疏忽，临上场时道具都没准备好，导致节目效果不尽如人意。3、音响设备。由于幼儿园的音响设备有限，导致两个本应大放异彩的童话居《月亮的味道》、《小红帽》舞台效果不佳。这是从本次活动中看到的不足和弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。活动圆满结束了，家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中，成绩要发扬，不足要改进，我们真心地希望孩子们能在xx幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此，对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”，也对付出辛劳和汗水的老师们说一声：“你们辛苦了”。庆六一文艺汇演方案【第四篇】一、活动目的一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的'机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆六一好文档，供参考9/11文艺汇演。二、组委会名单组长：李跃副组长：杨百胜组员：王淑霞、张兴亮、各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：张航文艺节目组：王淑霞、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）文稿组：李跃、赵宗尧、各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：张兴亮、赵昌灵、侯兴胜（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）安全保卫组：杨百胜、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）道具、服装、化妆：各班自备评委：张兴亮赵昌灵侯兴盛项达珍四、活动时间上午五、活动内容：1.李跃校长讲话2.家长代表讲话3..学生代表讲话好文档，供参考10/114、文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。③语言类：诗朗诵、三句半等小学庆六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案。④器乐类：独奏、合奏等。b、节目安排：（各班2---3个节目）为减轻老师的负担，本次庆六一文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报赵宗尧老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。c、节目评奖：d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖小学庆六一文艺汇演活动方案活动方案。好文档，供参考11/113、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好