五一活动策划主题方案【精选4篇】

好文档，供参考1/12五一活动策划主题方案【精选4篇】【题记】这篇精编的文档“五一活动策划主题方案【精选4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！五一劳动节主题活动方案精选版【第一篇】通过开展以“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。一、活动主题我劳动，我光荣。我自理，我能干。二、活动内容（一）绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣。2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交_件作品，可适当增加。3、上交时间：_月_日前上交，逾期做自动放弃。（二）我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行好文档，供参考2/12一次彻底的大扫除。2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。（三）学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周_班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。三、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动？将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好_个阶段的活动？让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。五一劳动节主题方案【第二篇】一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，“五一”好文档，供参考3/12国际劳动节是全世界劳动者的节日。劳动创造了美好生活，热爱劳动的人内心快乐而充实。今年的“五一“假日，学校以“劳动最光荣”为主题，推荐同学们开展综合实践活动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。二、活动主题劳动最光荣三、学习目标1、为了能让学生体验到父母工作的辛苦和劳动的光荣，借“五一”节到来之际，感谢父母对自己无微不至的关怀和照顾。2、让学生在接受爱的同时学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬。四、活动时间20__年4月28日——20__年5月3日五、活动内容1、节日知识我了解在家人的帮助下，了解国际劳动节的知识，可以是劳动节的'来源、历史事件、纪念意义，也可以是劳动模范的事迹等。通过学习，增长知识，拓展视野，提高搜集信息、处理信息的能力。2、家务劳动我参加在家人的指导下，做力所能及的家务活，如扫地拖地、做好文档，供参考4/12饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等，高年级同学可以尝试“今天我当家”。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的心。3、劳动人物我访问在家长的带领下，访问、调查身边的劳动者，了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。4、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);5、和爸爸妈妈一起到小区清理花坛内的垃圾；6、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。活动主题的策划方案【第三篇】一、活动时间20xx年5月1日。二、活动地点公司篮球场。三、活动内容开始前半个小时，公司领导、员工到及嘉宾陆续入场。入场期间，活动现场播放音乐（欢愉的，高昂的）。活动进行时，整台活动从前至后都要拍摄dv记录。活动后，凡参加表演的好文档，供参考5/12都将给予礼品以感谢其积极的参与。（2）趣味游戏（设置奖品）。1、“两人三足”。游戏规则：①每队选取4-8名队员，两个人一组，两人的其中一只脚绊绑在一起；②参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；③在游戏过程中若绳子脱落，哪里脱落那里绑好再出发；④比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名；⑤两人三足，团结你我，友谊第一，比赛第二。2、“我比划你来猜”。游戏规则：①这个游戏可由一个小组表演让大家猜，也可以两个小组采取对抗的形式进行。各代表队依次上场，每队选取4-8名队员，一个人比划一个人猜。②游戏者排成一列，由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看，然后他再让前面一个人转过身来看他比划，不许出声。猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。好文档，供参考6/12③这样一直到最后一个人。以猜中词条的多少，答案正确且最快的一队获胜。3、主题式唱歌。游戏规则：①主持人规定一个歌曲主题，如主题是“爱”但又不能唱到“爱”字，以“喜万家”代替主题，唱到“爱”的人接受惩罚。②主持人说完主题宣布开始，每队选取4--8名队员，在规定时间内依次接唱与主题相关的歌曲。③为了避免唱错者不表演节目，主持人提前请写好惩罚条。如：头顶橘子不用手扶的情况下，做转身、踢腿、下蹲等动作；唱恶搞歌曲；用方言学馒头叫卖声或是读出诗词；吹爆气球；想下一位受惩罚的人应该怎样惩罚；读绕口令。绕口令：一面小花鼓，鼓上画老虎，宝宝敲破鼓，妈妈拿布补，不知是布补鼓，还是布补虎。车上有个盆，盆里有个瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，还是盆碰瓶。从前有个小孩叫小杜，上街打醋又买布，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔洒了醋湿了布。八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃，风吹藤动好文档，供参考7/12铜铃动，风停藤停铜铃停。单位五一活动主题方案【第四篇】为丰富职工的业余生活，增强职工的体质，促进职工之间的沟通交流，强化团队凝聚力、向心力及归属感，将组织开展迎五一职工趣味活动。一、活动目的：1、贯彻落实公司强身健体的活动方案。2、增加职工之间的沟通和交流，增强部门的凝聚力、向心力；愉悦心情，缓解工作压力；增强职工体质。二、活动时间：五一前夕（具体时间另行通知）三、活动地点：取水头部网球场四、活动内容：迎五一职工趣味活动五、参加人员范畴：制水部全体职工（当天运行人员除外），六、参加队伍及注意事项：1、所有参加职工分为湖东、南湾、加压站、后勤维修4支代表队。每代表队设领队一人，所有参赛项目选手均出自代表队成员，领队也可参赛；好文档，供参考8/122、比赛以快乐为宗旨，沟通交流为目的，为保证各项目完整有序地进行，要求参赛队伍遵守比赛纪律，配合工作人员，尊重裁判裁决；3、为保证参赛队员安全，请参赛队员着运动装、运动鞋。七、工作人员设置1、裁判：毛立源2、计分员，计时员：姚XX3、道具摆放人员：袁XX4、摄像：冯XX八、趣味运动项目和规则集体项目1、拔河比赛道具：拔河绳一根人员：每支代表队10名职工比赛规则：1、每支代表队领队抽签决定比赛对手，“1”与“2”一组，“3”与“4”一组；2、比赛场地划定中间线及胜负线三条，间距1米，裁判哨声为令，某队将中心标志（红绳）完全拔过本地区胜负线，即判该队获胜；3、若比赛长时间僵持（超过3分钟），裁判可鸣笛暂停休息后，继续比赛，直至一方胜出；好文档，供参考9/124、此项目为三局两胜，胜者进入冠亚军决赛，负者进行三四名决赛。要求：1、所有参赛者要求空手，不得戴手套；2、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场不可立即松绳，以免造成对方队员受伤。2、齐心协力道具：筷子乒乓球跳绳篮球人员：每支代表队10名职工比赛规则：1、每支代表队10名职工分A组、B组，分别站在场地两端的起点和终点；2、以裁判哨声为令起点A组1名队员双手抬起一条腿，用另一条腿跳跑到终点，换终点B组1人以同样姿势单腿跳跑到起点；3、当B组人到达后，换起点A组人1人用筷子夹乒乓球端在胸前跑到达终点，将道具交于B组人1人，该人继续用筷子夹起乒乓球跑，跑到起点A组；4、换A组1人，该人边跳绳边跑，跑到终点B组，将道具交于B组1人，该人依然边跳绳边跑，跑到起点A组；5、起点A组2人用背部夹住篮球，侧走到终点B组，将道具交于B组两人，终点B组两人依样背部夹住篮球，侧走好文档，供参考10/12到起点A组；6、起点A组5名人员排成一竖队，后一名职工双手搭在前一名职工的肩膀上，蹲下走到终点B组，换B组6名职工依样蹲下走，走到场地另端，最先全部到达起点的代表队为胜；要求：凡道具在中途掉落，拾起道具原地继续进行；3、滚雪球道具：标志物人员：每支代表队8名职工比赛规则：每队呈纵形排在起点上，以裁判哨声为令，各队第一位队员迅速向前跑去，绕过终点标志物，跑回起点，与第二位两人手拉手再速度向前跑回终点，绕过终点标志物，返回起点，再拉第三位手变成三人手拉手向前跑，以此类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。要求：1、返回起点的人必须手拉手绕过终点标志物才能向前跑；2、跑步中不限队伍的排法，但是必须手拉手，不得脱手；3、全队人员全部超过起点才算全部到达。个人项目1、跳绳比赛规则：正跳，限时1分钟，男女不限，最多者为胜。计分方法：取前3名2、踢毽子好文档，供参考11/12比赛规则：限时1分钟，男女不限，最多者为胜。计分方法：取前3名3、企鹅漫步道具：气球比赛规则：参赛者需两腿、两手臂共夹3个气球，呈企鹅状在起点行走到终点，绕过标志物，折返回起点，球掉下需重新夹起，在掉球的位置继续，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。计分方法：取前3名4、袋鼠跳道具：口袋比赛规则：参赛者将双腿装入口袋后，用袋鼠跳跃方式到终点，绕过标志物，返回起点，此项为淘汰赛，最先到达者获胜。计分方法：取前3名5、摸石过河道具：过河石比赛规则：参赛队员站于起点的第1、2块河石上，手拿第3块河石。以裁判哨声为令，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进，赛程为20米，以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止，此项为淘汰赛，最先到达者为胜。计分方法：取前3名好文档，供参考12/12