近视防控宣传教育活动方案(案例)【汇集4篇】

近视防控宣传教育活动方案(案例)【汇集4篇】近视防控宣传教育活动方案7近视是指人在调节放松的状态下,平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前,形成不清新的物像。以下是网友准备的近视防控宣传教育活动方案范文，欢迎借鉴参考。近视防控宣传教育活动方案【第一篇】一、活动目的：视力在青少年的成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。二、活动主题：“爱护眼睛、从我做起”三、活动安排：(一)准备宣传阶段9月上旬1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。2、9月17日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作。(二)活动实施阶段(在行动中内化)1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。2、开一次“预防近视”主题队会。3、出一期“预防近视”主题板报。4、认真做好每一节眼操。每天第五节课下课，做好“眼”，要求正确、人人过关。学校领导小组将定期抽测。近视防控宣传教育活动方案【第二篇】我校高度重视，积极响应号召，按照国家确定的.每年3月、9月作为学校近视防控宣传教育月的要求，深入开展宣传教育月活动，主要做好以下五项工作：一是大力开展宣讲教育。二是不断改善用眼环境。三是切实加强手机管理。四是有效带动家长参与。五是大力宣传有益做法。现制定我校开展近视防控工作实施方案。一、指导思想通过开展为期一个月的近视防控教育宣传，介绍近视的危害，近视的预防;通过建立学生视力档案，具体了解并长效检测学生的视力健康状况，做到早筛查、早预警、早干预，有效降低青少年的近视率，预防学生出现高度近视，提高青少年的健康水平。倡导：预防近视从今天开始，从一点一滴做起，体会明亮眼睛带来的幸福与快乐。二、组织机构组长：祝巍巍副组长：尹全姣成员：李建玲朱才水各班主任、各体育教师及全体科任教师三、实施方案(一)时间安排1.20__年3月为近视防控宣传教育月。2.20__年以后，每年春季学期3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。(二)具体措施1.宣传近视防控知识。(1)各班积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。(2)各班主任通过班级微信群，向学生家长宣传保护学生视力，推送形象大使陈媛媛《近视防控十条小法则》。(3)下发《就预防近视致学生家长的一封信》，有效带动家长主动学习了近视的成因及危害，增长健康用眼知识，(4)各班主任及体育教师，组织学生的眼保健操的教学活动。2.坚持眼保健操等护眼措施(1)中小学校要认真执行眼保健操流程，严格组织全体学生每天下午做1次眼保健操。(2)教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势并教会学生熟练应用，监督并随时纠正学生不良的读写姿势。教师发现学生出现看不清黑板等迹象时，要及时了解其视力情况。3.强化户外体育锻炼(1)保证体育课和课外锻炼时间。(2)确保中小学生在校时每天有1小时以上体育活动时间，认真落实大课间活动活动。开展好体育社团活动。(3)按照动静结合、视近与视远交替的原则，各科任教师课后要有序组织和督促学生在课间时到室外活动或远眺，防止学生持续疲劳用眼。4.科学合理使用电子产品(1)指导学生科学规范使用电子产品,特别是儿童青少年眼睛发育期(小学四年级前)尽量不使用电子产品。(2)严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要统一保管。(3)学校教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%,家庭作业原则上采用纸质完成。5.切实减轻学生课业负担(1)中小学校要严格执行国家课程方案和课程标准,不得随意提高教学难度和加快教学进度。(2)科学布置家庭作业，小学一、二年级不布置书面作业,三至六年级书面作业完成时间不得超过60分钟。(3)加强对家庭作业内容的设计和研究，提高作业内容质量,强化实践性作业,不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业。6.加强视力健康管理(1)落实《关于推进健康学校示范建设的实施意见》(陕教〔202x〕216号),建立健全校领导、班主任、家长代表、学生代表为一体的视力健康管理队伍,明确和细化职责。(2)将近视防控知识融入课堂教学、校园文化、学校管理和学生日常行为规范。7.改善用眼环境(1)严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准安装配备利于视力健康的照明设备,落实教室、宿舍、图书馆(阅览室)等采光和照明要求。学校教室照明卫生100%达标。(2)采购符合标准的可调节高度课桌椅和坐姿矫正器,为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境。(3)学生座位至两周调换一次,每学期对学生课桌椅高度根据学生身高进行个性化调整,使其适应学生生长发育变化。8.定期开展视力监测(1)建立从医疗卫生机构(山阳县视力健康中心)测试的儿童青少年视力健康电子档案，确保一人一档并随学籍变化实时转移。(2)202x年3月，各体育老师为学生进行本学期第一次视力测试，及时记录到学生的视力档案，进行对比，向学生家长反馈检测结果，对于新发现视力问题的学生要督促其到眼科医疗机构检查治疗;对于视力正常的学生要进一步加强教育，养成良好的用眼习惯。近视防控宣传教育活动方案【第三篇】一、指导思想为贯彻落实教体局有关预防近视工作的精神，增强师生爱眼、护眼的意识，掌握正确的爱眼、护眼的，做好预防近视工作，特制定本工作方案。二、大力开展宣传活动利用各种广泛开展宣传工作，增强师生的爱眼、护眼的意识，让师生都掌握正确的防治近视的方法。1、利用学校宣传栏进行宣传，组织孩子们搜集资料并制作、宣传画。2、在班级板报中开辟卫生角，要求班主任老师带领学生搜集预防近视的资料贴在班级的卫生角中让大家阅读，学校也会定期下发防治近视的相关资料供同学们学习。3、定期举行卫生大课，进行预防近视的方法指导，提醒孩子注意用眼卫生，让每个孩子学会保护自己的眼睛。4、利用学校广播站组织老师和学生进行小讲座，让正确的爱眼、护眼方法深入人心。三、培训1、培训家长利用家长会对家长进行宣传，让家长在家中随时注意孩子的用眼卫生，掌握正确的指导孩子防治近视的方法，家校配合共同防治近视。2、培训老师利用学校例会时间，对全体老师进行培训，让老师明确要求，学会正确的做眼操的方法，掌握正确的穴位，能够利用眼睛保健操的时间指导孩子做眼操。3、培训学生通过班主任培训，对班主任老师提出明确的要求，让班主任老师利用班会时间对学生进行培训，班主任老师要对班级孩子的眼睛近视情况做到心中有数，并能及时与家长联系，做好近视的防治工作。每个学期，学校会请专家进行讲座，对全体师生进行宣传。四、活动通过开展活动，促进孩子爱眼、护眼意识的提高，让学生掌握正确的爱眼、护眼的方法。1、定期开展眼操比赛。学校分管领导牵头，组织领导、老师组成评委小组，对各班做眼操的情况进行评比，颁发奖状。2、严格遵守学校的各项，按时下课不拖堂，按要求开展体育活动，上好体育课，让学生在校有充分的活动、锻炼时间，控制好作业量，保证学生的睡眠和休息时间。近视防控宣传教育活动方案【第四篇】为贯彻落实《市综合防控儿童青少年近视实施方案》，切实加强青少年学生近视防控工作，特制定本校实施方案。一、提高认识，建立健全组织机构充分认识做好保护视力、预防近视工作(以下简称防近工作)的重要性，坚持预防为主、综合防控、常抓不懈和全员参与的原则，改善教学卫生条件、普及保护视力知识、落实学生体育活动时间、减轻学生过重课业负担、建立家校和社区联动机制，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。组织机构：组长：__副组长：__成员：各班班主任中层领导、年级组长二、明确职责，建立健全规章制度学校“防近”工作必须全员参与并作为常规活动落实。由校长室负责并制定工作实施方案，后勤服务部门做好卫生条件改善工作;教导处承担学生减负工作的指导和监督以及教师培训任务;德育处承担家校社区联系、宣教和评议等工作，并组织深入有效地“防近”活动;各年级组长要引导和监督好全体班主任落实“防近”各项措施的落实;各科任老师要充分把握学科教学和日常管理契机，深入做好防近工作。学校要把各职能部门制定科学规范的学生在校作息制度，严格落实眼保健操制度，建立视力定期监测制度，坚持学生每天一小时体育锻炼制度，把开展“防近”工作的情况纳入教师考评和班级考评的范畴。三、宣传教育，培养良好的用眼卫生习惯1.德育处要将防近宣教工作纳入学年德育工作计划，有计划地开展宣传教育，每月一次“防近爱眼”主题班会。2.要通过国旗下讲话、校园网、宣传窗、黑板报、校讯通和班队课、卫生课、开学典礼等途径广泛开展“防近”知识宣教活动。每学期进行一次防近知识广播。3.要利用全国“爱眼日”等节日活动，开展预防近视卫生知识宣传和爱眼护眼主题活动。4.要充分利用校园网、校刊、微信和家长会等途径提高家长对“防近”工作的重视程度，加强方法指导。每学期家长会要有“防近”内容。5.要及时纠正学生不良用眼习惯和读书写字姿势，重视眼保健操的指导和监管，随时矫正学生做眼保健操的错误动作，力求学生按准穴位，保证质量。四、落实减负，保证眼睛得到充分休息1.要严格执行省教育厅关于减轻学生过重课业负担的文件精神，严控作业量，控练习资料，确保学生每天在校上课时间不超过六小时，每天睡眠不少于10小时，作业量适当。2.要改进教学方法，提高教学质量，做到不拖堂，确保学生课间休息时间。要严格执行课程计划，不占用学生自习课，不随意补课。3.要坚持学生每天一小时体育锻炼制度，上好体育课，积极开展大课间活动，确保活动量。4.学校教育本着按需的原则合理使用电子产品，使用电子产品开展教学时长原则上不超过教学总时长的30%，原则上采用纸质作业。五、改善条件，营造良好的视觉环境1.教室内布置美观大方、整洁明亮。2.密切关注教室采光，确保教室采光应符合国家相关卫生标准。3.要合理安排学生座位，课桌椅高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次，教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离。4.定期检查视力，每学年不少于2次，并及时将检查情况通告学生和学生家长。5.指导和督促家长为孩子提供有利于视力保护的学习环境，控制学生近距离用眼时间，及时纠正不良的用眼卫生习惯。