关于全国119消防日的心得感受3篇

关于全国119消防日的心得感受3篇每当我们积累了新的体会时，可以将记录表达在我们的心得体会中，这样可以使我们的头脑更加清醒，我们的目标也更加明确。那么好的心得体会应该怎么写呢？下面是网友给分享的“关于全国119消防日的心得感受3篇”，希望能够帮助到您们哦。关于全国119消防日的心得感受一为了进一步加强校园消防安全工作，增强学校师生消防安全意识，提高应对突发事件的能力，少数民族小学在第十届消防安全日之际，开展了“心中有安全”系列消防安全宣传教育活动。一、举行了安全日的启动仪式消防安全教育日启动仪式在11月5日大课间进行，宣布“安全在我心中”为我校第25届安全教育日主题。号召学生积极参加活动，切实做好学校消防宣传教育工作，彻底消除各种消防安全隐患，提高消防安全意识，构建安全和谐校园，努力营造良好的校园安全环境，自觉遵守消防法律法规，增强消防意识，让大家理解、参与、支持和重视消防工作。认真学习和宣传消防安全知识，以消防安全从业人员的实际行动，严格遵守学校消防安全管理规定，爱护各种消防设施，学会掌握火灾危险自救的基本常识。二、进行了一次访问。我校今年11月9日的消防安全教育活动引起了消防队和教育局领导的重视。20xx年11月9日，在教育局安全股的大力支持下，国家小学和扎兰屯X联合举办了参观X，消防人员带领孩子们近距离观察消防车，详细讲解了每辆车的名称、功能、操作项目、车内各种救援设备及其在灭火救援任务中的使用情况。x还为学生表演了防护服，让几个学生穿上这些衣服体验当消防员的感觉，让我们师生参观宿舍消防官兵的内务。消防队员还在现场向学生演示了双盘软管连接练习。50米以上三个接头的水管连接输送只用了7秒，体现了X人争分夺秒救人的精神。从孩子们不断的掌声和欢呼声中，我们可以看出孩子们是多么钦佩这些消防员，他们的快速行动让孩子们惊叹不已。x理念给了学生一个实用、强化的安全教育，这是课堂上无法实现的。这次活动一定会给我们民族小学的师生带来难忘的经历。三、是开展消防安全演练11月9日9时30分，民族小学开展消防安全演练，消防队参与消防救援。演习前，学校利用校园广播对演习提出了具体要求和注意事项，教育学生认真对待演习，听从老师的指示。当第一声紧急疏散警报响起时，站岗的老师立即到岗，教室里的老师立即组织学生拿起杯子，迅速弄湿事先准备好的布，准备逃生。第二声警报响起，学生们按照预先确定的逃生路线迅速从教室前撤离。他们看起来很严肃，弯着腰和猫一起走，用湿毛巾和衣领盖住鼻子和嘴，有序地撤离。到了学校操场的应急避难处，每个班的老师都统计了人数，报了疏散人数。当他们报告疏散时，他们发现一名学生没有安全疏散。消防官兵慌忙使用第二架梯子营救二楼未安全撤离的学生。当学生获救时，这掌声充满了师生对消防官兵的钦佩，充满了对学生勇敢表现的钦佩，充满了对珍惜生命的诠释。演习结束后，民族小学E校长对疏散演习进行总结。她赞扬了演习的成功，有效增强了师生的消防意识，提高了教师应对突发事件的能力，检验了学校应急疏散计划的可操作性和实用性，锻炼了学生逃生和生存的科学能力。教育局安监处戴处长向多年来对我市消防教育工作给予大力支持和帮助的市消防队官兵表示衷心感谢！他指出：我们开展消防安全演习和消防宣传教育活动，不仅使学生增强应对火灾的自救互救能力，而且使学生进一步掌握家庭、学校和公共场所的消防安全常识。我希望通过演习和教育活动，让每个学生更安全，让每个家庭更幸福。四、举办消防安全法制讲座11月9日消防安全演习结束后，X参谋长给全校师生做了消防安全讲座。他向学生讲解了火灾逃生方法和注意事项，并利用一些火灾案例中的惨痛场面和血淋淋的事实，教育师生时刻在心中敲响安全警钟，千万不要忽视一个小小的消防安全隐患。希望大家在以后的生活、工作、学习中多学习一些消防安全知识，一旦遇到突发火灾，能够从容应对，防患于未然。五、开展了“心中安全”消防安全主题课活动班会丰富多彩，有同学演示灭火器的使用；一些自编自演的火无情的小品；有的背消防安全，心中记儿歌；有的解释火灾案例。年轻的表演者穿着围裙，戴着厨师帽进行烹饪和灭火，并演示锅里食物油的灭火方法。生动的表演使学生了解火灾时的自救和逃生技能，学会在发生事故时不惊慌和恐惧，也提高了学校校对员对突发事件的组织适应性，为建设安全校园奠定了坚实的基础。X教育局领导在我校观摩消防安全主题小组会议，电视记者也做了视频。六、举办了消防安全知识手记展初三六年级的学生在课余时间制作了一份《我心中的安全》的消防安全知识手抄报，各班选出优秀的手抄报上交学校。学校组织利用宣传板张贴展览，让学生在制作手抄报时积极获取消防安全知识，在看图文手抄报的同时感受和欣赏美，增强安全意识，提高安全素养。活动结束了，但任中的安全工作还有很长的路要走。我们的民族学校将继续把安全问题放在学校管理的首位，积极建设“安全校园”，进一步树立“安全重于泰山”的责任感，加大安全教育和宣传力度，提高师生的预防和应急自救能力，建设安全、和谐、人文、田园的学术校园，为人民提供满意的教育。关于全国119消防日的心得感受二为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识，提高师生在火灾来临时的应变能力，我们幼儿园在“”消防宣传日到来之际，组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动，现将我园活动总结如下:我园结合幼儿园实际，成立了以园长为组长，副园长为副组长，领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组，做到了责任明确，确保了各项宣传教育活动的顺利开展。其次，幼儿园在11月2日下午组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患，边排查边整改，如电线线路是否裸露、老化，消防灭火器是否充实，门窗插销是否使用灵活等等，并逐一整改，确保幼儿园的消防安全。再次，幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育活动，使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧，并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际，幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动，要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。通过本次消防宣传周活动，大大提高了教师及幼儿的消防安全意识，幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华，从而营造良好的消防安全环境。关于全国119消防日的心得感受三按照《x县教育局关于印发x年全县教育系统“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求、才能做好工作“119”消防日宣传月的宣传工作、提高了师生的消防安全意识、营造了良好的教育教学环境、我校积极开展了一系列宣传和实践活动、具体活动总结如下：一、是加强领导、确保“119”消防月活动有序开展为了确保“119”消防月活动的顺利开展、我中心校专门成立了“119”消防月活动领导小组：领导小组下设“119”消防月活动办公室、设在综合办公室、纪兼任办公室主任、负责日常业务处理。二、活动内容1、活动宣传(1)在星期一的升旗仪式上、举行了以“知火识逃”为主题的宣传活动启动仪式。启动仪式由各村小组举行、目的是宣传消防安全知识、提高员工和学生的消防安全意识。(2)各班班主任利用安全教育课和最后一次班会消防安全教育课、向全体学生普及消防安全知识和常识、提高学生的消防安全意识和火灾时如何逃生。动员学生回家找消防知识资料、多了解消防安全。(3)利用电子白板、红领巾广播、黑板报等渠道对学生进行消防安全教育、学会掌握安全知识、增加防范意识、使师生树立“居安思危”的观念。2、开展火灾隐患调查和整改(1)已对学校进行安全隐患和消防设施检查、发现问题及时反馈解决。(2)以“119”消防日宣传活动为契机、进一步建立健全制度和岗位消防职责。消防教育、消防设施等消防管理制度的实施得到完善、保障了学校消防安全管理、促进了学校消防安全走向规范化。三、消防演习各学校制定了火灾疏散应急预案、利用一节课时间、按照预案要求在各小学进行“消防安全疏散”演练；老师分工明确、学生疏散有序紧张。通过上述活动、进一步增强了师生员工的消防安全意识和消防法律观念、提高了校园抵御火灾的能力、有效遏制了重特大火灾事故的发生、为建设平安学校、和谐校园营造了浓厚的消防安全氛围。