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校园节约环保活动的策划案【通用4篇】在平时生活中我们时不时会看到被污染的环境,为了动员师生一起来参加环保行动,加强学校的环保工作和学生的环保意识,学校可以开展系列环保节约主题活动。校园环保活动方案怎么写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是三一刀客网友分享的“校园节约环保活动的策划案【通用4篇】”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!校园节约环保活动的策划案篇【第一篇】一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。三、活动时间:四、活动安排:(一)发动宣传阶段。1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:x月x日体育课。边跑边整齐地喊口号,口号以“环保”为主题。(二)开展系列活动。1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。2、创建班级“绿色角”。3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于x月x日下午放学前把教学设计上交政教处。4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。(三)评比总结阶段:x月x日利用班队课评选“环保之星”5名。校园节约环保活动的策划案篇【第二篇】为进一步加大环保宣传力度,增强少年儿童的环境保护意识,从而进一步推动全民环保意识的提高,为构建“和谐社会、和谐校园”,促进我校校园文化可持续发展作出积极贡献,少先队大队部决定开展“我们只有一个地球”演讲比赛。特制订如下活动方案:一、活动主题:我们只有一个地球二、参赛对象:学校全体学生三、参赛要求:1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。2、演讲题目自拟。3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。4、参赛选手按顺序上台,演讲原则上要求脱稿。四、比赛时间:xx年x月x日五、演讲地点:多媒体2室六、评分细则:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(分)。(计分)2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)3、综合印象:上下场致意、答谢(分),服装得体,自然大方,气质佳(分),观众反映好(分)。(计分)七、要求及说明:a、演讲以中队为单位,每中队选派二人演讲好的队员参加比赛,演讲人员要普通话标准、感情色彩丰富。b、演讲稿件由各中队自己组织材料,稿件内容要符合活动要求。c、各组于x月x日进行初赛选出优秀选手x月x号进行决赛。校园节约环保活动的策划案篇【第三篇】一活动背景与目的经过了一个冬季的休眠期,植物的绿色陆续重现,可是师院校园返绿现状却不佳,新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮纸屑掩盖的护坡草地,被沾满广告纸的路灯,被一次性餐具包围的垃圾桶......,作为当代大学生的我们应该从身边做起,从学院做起,将实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”的活动当中去,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色,为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。二活动主题与口号活动主题:爱我校园·从我做起活动口号:保护碧水蓝天,共建绿色校园三活动时间和地点以及内容1、活动时间:4月初到4月底2、活动地点:校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边3、活动内容:针对师院环境问题的现状,人文系将组织志愿者一起动手,逐一地解决各环境问题,如:向全院师生宣传爱护草坪,不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑,号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。四活动参与机构主办方:衡阳师范学院人文系社会实践部师院环境保护先锋队承办:环保协会青鸟志愿者协会百灵鸟志愿者协会五活动具体安排第一阶段:活动前期宣传阶段:(1)4月1号,社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察,以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。(2)4月2号4月3号,把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版,人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式),同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。(3)4月8号中午11:30-12:40,在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名,宣扬“保护环境,共创美好校园”的思想。活动结束后,把签名横幅悬挂于虹桥,充分引起大家的重视,号召大家以身作则一起保护校园环境。第二阶段:活动人员的召集及安排:(1)4月6号-8号,人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队,报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。(2)4月9号中午12:30在文综楼301召开动员大会,把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会,的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队,每个小锋队由大约25名志愿者组成,每个小分队设队长一名,队长以有组织经验者优先,队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。安排具体活动。如:小组的服务范围的安排,工具的分配,活动具体时间,活动当天的注意事项的宣布,活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。第三阶段:具体活动阶段(1)4月10号上午8:00—12:00,按照规划,有序的开展活动,每个环境区域的活动小组长具体安排和带动,活动当中避免危险地带,特别要注意安全,具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下:①针对因为抄近路而被随意践踏的草坪,第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁,在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。②针对怡心湖污染严重区,考虑到安全问题,人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞,打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。③针对遍地垃圾的护坡草坪,第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。④针对校园牛皮癣,第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。⑤针对饮用水浪费严重情况,分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如:“西南枯涸,百姓心痛;节约用水,立即行动!”,“西南大旱,人何以堪;校园节水,无我待他!”的警示标语,号召大家为西南节水。注:考虑到不同环境问题有不同的难度和强度,所以,在活动当中大家应相互合作,互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后,理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护,对无视警示牌的同学处以警告。(2)4月10号中午12:00,所有志愿者在小队长的带领下统一集合,后勤工作人员负责清查和整理好活动工具,小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。(3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的具体问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会,总结活动得失,对活动中表现好的成员提出表扬。第四阶段:后期宣传及环境维护阶段(1)4月11号,联系师院院学生会,向院报、校园网、广播站等媒体投稿宣传此次活动(附带活动中的照片),制作展板,向系部同学回报此次活动。(2)4月13号,相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得,总负责人整合材料,写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。(3)4月11—4月30号,环保清理活动结束后保留环境保护小分队的视察及维护工作,直至大家普遍养成了爱护校园环境的良好习惯为止,活动为期一个月。(4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织具体活动。(5)活动前后大家一定要注意安全,跟好群体!服从指挥,不单独行动,遇到特殊情况及时联系人文系社会实践部负责人。人文社会科学系社会实践部20xx年3月30日校园节约环保活动的策划案篇【第四篇】一.活动背景9月份即至,为贯彻落实xx向青年学生发出的向实践学习、向人民群众学习的号召,充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势,引导我们广大青年学生以纪念中国共产党成立9周年为契机,努力为十二五开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。同时科大也将迎来建校六十周年庆典,我们团队打算用一星期的时间以单车旅行的方式在济宁市内沿途各县宣传我们魅力科大,低碳你我的主题,并且充分利用当地媒体和校园媒体,在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广,激起广大民众环保低碳的意识。二.活动意义经济飞速发展的当下,人类正在面对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来,好多民众出于便利,随手可至的私家车的作为主要的出行方式,不在意手中无意间造成的污染,也不在意与日俱增的惰性,将清新的空气与明媚的眼光抛至一边,宁与噪声和油气做伴!我们团队以我们身边的小事做起,打造我们健康环保的出行方式,宣传我们低碳环保的主题,用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远,让低碳环保的意识融入我们彼此的生活,沿途发放了绿色出行宣传单,并进行了有关于环保知识的宣传活动,期望将低碳,环保的理念传递给更多的人。三.团队主题魅力科大,低碳你我环保宣传团队四.活动时间.前期调查阶段(制定策划书、应急预案等)。活动准备阶段(物品准备、前期宣传等)。活动实践阶段(沿途宣传、锻炼自我等)。活动总结阶段(材料整理、后期宣传等)。五.活动地点济宁市内沿途经过各县(共八县市区)六.活动安排(一)前期准备王奇骏做好动员工作,尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。同时与相关媒体沟通联系,扩大宣传。张鲁协助王奇骏与相关媒体的预约,同时和赞助商家沟通联系,以得到更多的赞助资金,使活动的开展更加顺利流畅。冀祥麟负责相关路途中可能遇到的问题,及时修改应急预案。同时撰写可能用到的宣传稿件。单广潭协助冀祥麟进行信息采集,同时负责沿途的文艺表演和主题宣传。张岩为车队队长,负责带队出发和沿途的拍照等。指导老师:文法学院苑素梅。(二)日程安排第一天:星期
本文标题:校园节约环保活动的策划案【通用4篇】
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