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国际爱耳日社区活动总结反思5篇时间总是最快的,我们的社区爱耳日活动就这么结束了,现在到了下笔概括今天的活动的时候了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。我们不能不写这次的活动总结,比较它还是挺重要的!怎样才能算是写好一个社区爱耳日活动的总结呢?三一刀客网友特地为大家精心收集和分享的“国际爱耳日社区活动总结反思5篇”,仅供参考,欢迎大家参考下载。国际爱耳日社区活动总结反思篇1近日,xx街道残联联合相关部门开展了以“防聋治聋,精准服务”为主题的“爱耳日”宣传活动,为市民们细心讲解如何保护听力、怎样养成健康用耳习惯等基本常识,大力宣传普及听力健康的科学知识,提高全民爱耳护耳的意识。这是xx开展的全国爱耳日系列活动之一。3月3日是第x个全国爱耳日,今年xx开展系列活动,通过微信、广播、横幅、宣传橱窗等进行广泛宣传,向公众普及听力残疾预防与康复知识,进一步动员全社会关爱听力残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的`形成。xx镇前期组织村干部开展宣传、排查、筛选等工作,为符合条件的两位残疾人朋友免费适配助听器,为他们开启了通往有声世界的大门;xx镇认真做好人工耳蜗政策告知工作,建立动态告知筛查工作机制,确保有康复需求和适应指征的聋儿都能按政策享受人工耳蜗手术及政策救助……除宣传外,xx积极开展听力残疾儿童精准康复服务工作和“助听行动”调查摸底工作,加大防聋治聋力度,不断推进听力障碍预防与康复工作。国际爱耳日社区活动总结反思篇23月3日是全国爱耳日,我们的宣传主题是“提高人口素质、减少听力损伤”。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,及早发现耳病并能得到及时的治疗。我院在3月3日这天组织了一次大型的宣传教育活动,现将这次活动情况总结如下:一、开展广泛的宣传活动,使广大居民群众提高爱耳、护耳意识,对耳病能够做到早发现、早诊断、早治疗、早康复。在爱耳日活动中,我们在辖区进行了深入的宣传活动,各村卫生所设立了耳病咨询服务站。我院通过张贴标语,举行耳病知识讲座;免费义诊等宣传活动形式进行开展。二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询。为了使此次活动办的更好,我院医师为为居民讲解如何爱护耳朵,如何发现听力障碍及疾患,让群众懂得了更多的耳病防治知识。三、为辖区人民群众办好事、办实事。在爱耳日活动期间,我院现场开展了健康咨询工作,对耳聋患者做到早发现、早诊断、早治疗。详细的解说爱耳的知识,例如:如何在日常生活当中保护好耳朵,让家长互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。通过此次爱耳日的宣传活动,普及了听力筛查的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的早期发现与康复的良好自我保护意识,提高了人民群众的健康观念。在这次活动中共发放宣传资料200份,受到了广大人民群众的热烈欢迎和一致好评。国际爱耳日社区活动总结反思篇3**年3月3日是第**次全国爱耳日,根据省、市残疾人联合会工作要求,我社区紧紧围绕xxxxxx。为了使辖区居民增强爱耳护耳意识,正确选择和使用助听器,让助残扶弱的思想更加深入人心,形成社会风尚,我们在社区内开展了一系列的活动。一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识在爱耳日活动中,我们在社区进行了深入的宣传活动,分别在社区的宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,在社区内悬挂爱耳日的宣传横幅来宣传保护听力健康的科学知识,倡导爱耳、护耳、健康成长的理念。二、举办知识讲座,为居民进行听力健康咨询为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。进行珍爱听力,爱护耳朵——听力健康讲座,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。以及如何选择适合自己的助听器等一系列与耳朵相关的小知识。讲座结束之后,社区医疗服务站的大夫又为居民们免费进行听力健康咨询,并为他们检测听力,受到了居民的热烈欢迎三、阅读科普知识,增强防治意识在活动期间,各社区的图书阅览室免费向社区居民开放,提供保护耳朵的相关保健书籍共20余册,供居民们阅读,同时社区的电脑活动室免费为居民提供上网查询相关保健知识,增强了居民对听力损伤的防治及康复知识。四、为残疾人办好事、办实事在活动期间,我社区还在活动期间为听力不好的人员进行了现场检查,对有听力障碍的做到早发现、早干预、早报告,遇到有问题的告知尽早到医院检查。通过此次爱耳日的宣传活动,普及了保护听力健康的科学知识,加强了辖区内居民对听力损伤与耳聋的防治与康复,推动了扶残助残良好社会风尚的形成,同时也提高了居民爱耳护耳的意识,预防听力残疾,提高人口素质!国际爱耳日社区活动总结反思篇4今年3月3日是第x个全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,xx乡残联按照上级部门的安排,结合我乡的实际情况开展活动如下:一、活动宣传主题:减少噪声保护听力。二、悬挂横幅“消除噪声,学会倾听,享受安静”。三、在xx乡xx村集中宣传,抑制噪音的产生,消除生源强度,让大家增强减少噪音,保护环境的意识;针对中小学生,宣传听mp3时要掌握“60-60”的原则;针对群众定期检查听力,发现“耳鸣”等听力问题要及时就医;多进食维生素B族和C丰富的食物。适当加强体育锻炼,保持心情愉快。我乡大力宣传噪声对听力健康的损害,旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。国际爱耳日社区活动总结反思篇5(一)活动主题:“减少噪声,保护听力”。(二)活动目的:20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经xx年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题“减少噪声,保护听力”意在增强全社会对噪音损害听力健康问题的关注,提高学生护耳意识,自觉减少噪音污染,从小养成爱耳护耳的良好习惯。(三)活动形式:1.围绕“减少噪音,保护听力”这一主题召开一次班会,利用网络让学生了解关注我们的耳朵,知道如何从自身做起减少噪音,保护听力。2.鼓励学生成为家庭宣传员,向家长介绍爱耳日的来历以及噪音的危害,和家长一起寻求减少噪音的方法。二、活动过程:(一)揭示活动主题20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日”。“爱耳日”宣传教育活动历经xx年,极大地提高了人民群众的爱耳、护耳意识,有效地减少了听力残疾的发生,促进了我国听力残疾预防与康复工作。本次活动主题为“减少噪声,保护听力”。(二)了解爱耳日的来历、背景意义。(三)了解噪音都是怎么产生的?如:家庭噪声(高音量的电视机声、音响声;吵闹声;厨房)交通噪声(汽车、摩托车、飞机、火车、轮船产生的噪声)工业噪声社会噪声学校噪声(例如:课间同学们的喧闹声)(四)交流怎样从自身做起减少噪声,保护听力。(五)倡议1.我们需要安静的环境,人人尽力,避免噪声产生,减少噪声污染危害身体健康。2.倡议家长带领学生到学校附近马路及周围企业感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。三、活动总结:本次班会主题鲜明,目标也比较明确。抓住了减少噪音,保护听力,如何从自身做起的关键点。本次班会特别关注了班会中教师的主导做用和学生的主体作用的整合问题,通过现场回答问题和大家讨论的形式,充分调动了学生的参与热情和兴趣,充分发挥了学生的主体性。
本文标题:国际爱耳日社区活动总结反思5篇
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