幼儿教师以中秋为题的活动方案(案例)5篇

幼儿教师以中秋为题的活动方案(案例)5篇生活需要仪式感，一年一度的国庆节来啦。为了确保活动能顺利进行，不出差错，有一个步骤非常重要，就是提前准备活动方案，国庆节活动方案要从哪方面入手呢？为此，三一刀客网友从网络上为大家精心分享的“幼儿教师以中秋为题的活动方案(案例)5篇”，欢迎您参考下载和收藏，并分享给身边的朋友！幼儿教师以中秋为题的活动方案篇1国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。我们希望通过活动，使幼儿了解国庆的来意，从而激发幼儿对祖国的热爱之情，体会节日的愉快气氛。活动形式：国庆联欢会(国庆知识比拼)活动目的：1.通过此次联欢活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2.让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3.培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动时间：20XX年9月30日下午2点开始活动过程：一、秀开场1.全体大班师生表扬《感恩的心》。2.集体齐唱《五星红旗》。二、比知识1.出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。2.说说我国的国庆(祖国妈妈的.生日)是哪一天。3.说说我们国家的首都。4.认识国徽。5.认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6.说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1.大一班：《五星红旗》2.大二班：《祖国祖国我们爱你》3.大三班：《国旗多美丽》4.大四班：《祖国祖国我们爱你》5.学前一班：《五星红旗》6.学前二班：《五星红旗》四、观电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、做红旗幼儿教师以中秋为题的活动方案篇2活动目的：1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。4、让幼儿知道节日的时间。5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。活动时间日上午9：00开始活动过程1、集体齐唱国歌。A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）3、钢琴独奏（中一班梁心洋小朋友表演）4、新疆舞蹈（中二班全体女生表演）5、木兰诗（中一班冯芷琪小朋友朗诵）6、歌表演《拉拉勾》（中一班全体表演）7、歌表演《小鸭捉迷藏》（中二班全体表演）8、各班集体儿歌展示。9、互赠节日礼物。（以班级为单位）中一班（大地图）；中二班（少数民族服装图片）10、社区*。（结束）准备：1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。教学反思：每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日。在这个秋高气爽，一年一度的国庆佳节来临时刻，国人各个都喜气洋洋，我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，街上到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。所以，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。此次活动，我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容，通过“国庆节”的主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝祖国生日，激发幼儿对祖国的热爱之情。幼儿教师以中秋为题的活动方案篇3活动目标1、学习儿歌国旗红红的，并理解里面的内容。2、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。3、体验庆祝国庆的欢乐情绪，并学习升国旗。活动过程：一、谈话导入：1、知道国庆节是谁的生日吗?2、初步了解国庆节的由来。3、回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。二、听《国旗红红的》磁带，并朗读。1、教师讲解儿歌《国旗红红的》。2、请幼儿集体朗读。3、分组朗读。三、学习升国旗，并集体唱国歌，感受爱国的情绪。1、请幼儿全体起立，立正升国旗。2、一边升国旗，一边唱国歌。幼儿教师以中秋为题的活动方案篇4一、活动目的：1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。二、活动准备：9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的红星》。三、活动过程：一、开场1、全体师生表演《中国功夫》。2、集体齐唱《国歌》。二、比知识1、出示各国国旗(图片)，请幼儿从中选出我们的国旗。2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。3、说说我们国家的首都—北京。4、认识国徽。5、认识一些有代表性的中国建筑。(如：长城、天安门、故宫、人民英雄纪念碑等。)6、说说这两年我们国家的大事。(如：北京奥运会、上海世博会等。)三、唱红歌(暂定内容)1、儿歌：《国旗红红的》。2.舞蹈：《国旗多美丽》。3.全体幼儿齐唱《大中国》。四、观看电影欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。五、制作红旗1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。2、教师一边示范，一边讲解制作国旗的要点。3、幼儿操作，教师巡回指导。4、师生一起复习有关国庆的所有知识。5、最后，大家一起高呼：“祖国生日快乐!”六、活动结束。幼儿教师以中秋为题的活动方案篇5活动名称：祖国，我爱你设计意图：祖国妈妈已经72岁生日了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。活动目的：1、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。活动准备：1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。活动过程：1、组织幼儿齐唱国歌。2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈72岁的生日。3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。5、师生共同装饰教室。6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。活动延伸：1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2、组织幼儿节日后的谈话。活动反思：此次活动开展比较顺利，目的基本达到，幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道国庆节的实际含义，了解了今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝十一国庆节。不足之处：由于幼儿人数较多，场地有限，只能让幼儿分组活动，局限了幼儿的创造力和动手能力。对此类爱国主题活动还应该贯穿在平时教学和一日生活中，为培养幼儿良好的品德和行为习惯而继续努力。