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专题01声现象(原卷版)★考点列表序号考点考点释义备注1声音的产生与传播声音的产生及其传播2声音的特性区分音调、响度与音色超声波和次声波3声音的利用常见声的利用回声测距4噪声危害与控制噪声及其防治方法★三年真题目录★考点一:声音的产生与传播.....................................................................................................................1★考点二:声音的特性.................................................................................................................................7★考点三:声音的利用、超声波与次声波...............................................................................................13★考点四:噪声与噪声防治.......................................................................................................................15★考点五:声现象综合...............................................................................................................................16★考点一:声音的产生与传播一、选择题1.(2021·山西)五四青年节期间,学校举办了以奋斗百年路,启航新征程为主题的庆祝中国共产党成立100周年歌咏比赛。下列说法正确的是()。A.合唱声是由空气振动产生的B.合唱声是通过空气传入人耳的C.合唱声可以在真空中传播D.将音箱音量调大改变了合唱声的音色2.(2021·连云港)关于声现象,下列说法正确的是()。A.声音可以在真空中传播B.声音是由于物体振动产生的C.人耳听不到的声音都是超声波D.禁止鸣笛是在传播过程中控制噪声3.(2021·成都)如图所示的情景中,关于声现象的描述和分析,正确的是()。A.抽出罩内空气,闹铃声减弱,表明真空可以传声;B.发声的音叉使小球弹起,表明发声的音叉在振动;C.航母舰载机引导员戴上耳罩,是为了消除噪声;D.吹笛子时,按住不同气孔是为了改变声音响度4.(2020·山东济宁)以下与声现象有关的几个实验中,能说明声音产生原因的是()。。实验:①放在钟罩内的闹钟正在响铃,在抽取钟罩内的空气的过程中,铃声逐渐减小;②将正在发声的音叉轻轻插入水里,看到水花飞溅;③吹笛子时,手指按住不同的孔会发出不同的声音;④在吊着的大钟上固定一支细小的笔,把钟敲响后,用纸在笔尖上迅速拖过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。A.①②B.②④C.③④D.①③5.(2020•鄂州)如图所示的四幅图中,不能产生声音的是()。A.拨动张紧的橡皮筋B.关闭的立体声收音机C.敲击水瓶琴D.真空罩中响铃的闹钟6.(2020•山西)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波()。A.是由物体振动产生的B.只能在水中传播C.传播速度是3×108m/sD.不能传递能量7.(2020•娄底)为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法正确的是()。A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m;B.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m;C.汽车两次碰到信号的时间间隔为1s;D.汽车行驶的速度为34m/s8.(2020•湘西州)按照民间传统习俗,迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹唢呐等方式来营造热闹喜庆的场面。关于唢呐与锣鼓的发声原因,下列说法正确的是()。A.锣、鼓和唢呐的声音都是因为振动而产生的;B.只有唢呐的声音是因为振动而产生的;C.只有鼓的声音是因为振动而产生的D.只有锣的声音是因为振动而产生的9.(2020·湖南常德)下列关于声现象的说法中正确的是()。。A.物体振动越快音调越高;B.声音在真空中的传播速度是3×108m/s;C.打雷时捂住耳朵可以防止雷声的产生;D.地震、火山喷发等自然现象都伴有超声波的产生10.(2020·四川成都)图是警察利用无人机对行人“喊话”时的情景,该情景能说明()。。A.声音只能向一个方向传播;B.声音的响度与距离无关;C.声音可以在空气中传播;D.声音不能传递信息11.(2020•荆门)下列有关声现象的说法中,正确的是()。A.声源振动就可以听到声音;B.狗是人类忠实的朋友,它的听觉频率范围比人类要广;C.声音可以在气体、液体中传播,不可以在固体中传播;D.隔音墙能隔音是从防止噪声进入耳朵这一方面控制噪声的12.(2020•随州)现代社会里,养狗成为一种“时尚”,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器(如图所示为网上一款)应运而生。实验结果显示:对着狗一按开关,狗好像听到巨大的噪声而躲开,而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是()。A.人什么也没听见,是因为它发出声音的响度小;B.人什么也没听见,是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内;C.人什么也没听见,是因为它发出的声音不是振动产生的;D.人什么也没听见,是因为它发出的声波不能在空气中传播13.(2020•黄石)窗外飘来《我和我的祖国》的优美旋律,关于声现象,下列说法正确的是()。A.声波可以在空气、地面和真空中传播;B.噪声也是一种污染,所以在公众场合不要大声喧哗;C.人耳听不见次声波,是因为次声波不能在空气中传播;D.响度越大的声音在空气中传播得越快14.(2019·无锡)十四个无声世界的孩子在中央电视台《经典咏流传》的舞台上,用一个“啊”字唱出了“整个春天”。如图是嘉宾和孩子用手指放在对方的喉结附近正在相互感知发出“啊”的情景。用这种方式让听不到声音的孩子感知到发出“啊”,这是利用了()。A.声咅是由物体振动产生的;B.声音是通过空气传播的;C.固体传声比气体快;D.声音的音色可以用手感觉15.(2019·南京)以下活动中,用来探究声音产生原因的是()。。A.将发声的音叉触及面颊;B.用大小不同的力敲鼓;C.将发声手机置于密闭瓶内并抽气;D.用硬卡片在梳齿上快划、慢划二、填空题16.(2021·云南省)音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣笛是在处减弱噪声。17.(2020·江西)如图所示,是王爷爷为孙子制作的一只会“吹口哨”的纽扣,先将绳子转绕缠紧,再将绳子拉开,收拢交互进行,就会听到“嗡嗡”的声音,此声音是由于纽扣周围空气______而产生的,并通过______传入人耳。18.(2020·江苏泰州)如图,小明把衣架挂在细绳中央,将细绳绕在食指上,并用食指堵住双耳,请另一位同学敲击衣架,小明听到的声音是由衣架______产生的;如果用大小不同的力敲衣架,则听到声音的______会发生变化。19.(2020•日照)生活中我们接触的乐器可分为三种类型:打击乐器、弦乐器和管乐器。管乐器发出的声音是由乐器内的振动产生的。20.(2020•西藏)诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”若以舟为参照物,山是的;“猿声”是由猿的声带产生的。21.(2020•十堰)考试前,“请考生进入考场”指令是播音员的声带产生的,经扬声器传出后再通过传到考生耳中,考试过程中,考场周围禁止建筑工地施工和车辆鸣笛,是从减弱噪声。22.(2020•衡阳)如图所示,在筷子上捆一些棉花(或碎布)做一个“活塞”,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管(或竹管)中,就做成了一个“鸟哨”,用嘴吹管的上端可以发出悦耳的哨音。哨音主要是由振动发出的。要使哨音音调升高,可以(选填“向上推”或“向下拉”)活塞。23.(2020•自贡)跳广场舞成为人们健身的一项运动。优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的产生的,为了不影响周围居民的生活和休息,跳舞时将音箱的音量调小,这是在减弱噪声。三、实验探究题24.(2021·潍坊)一同学从实验室借来带密封条的玻璃罩、抽气泵等器材,分别进行了下列探究,请你根据观察到的实验现象,选择“变大”、“变小”或“不变”填入空格中。(1)将图甲所示正在响铃的闹钟放入玻璃罩内,抽走罩内气体,闹铃的声音________;(2)将图乙所示盛有少量热水的烧杯放入玻璃罩内,抽走罩内气体,杯内的水沸腾,杯内水的温度值________;(3)将图丙所示的装置放入玻璃罩内,抽走罩内气体,试管内外水面的高度差________。25.(2020•枣庄)小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验;(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了。(2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到响铃的声音,并由此推理可以得出不能传声。(3)将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中,仍可以听到铃声,说明水可以。26.(2019·自贡)学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你在横线上为小明填上空缺。(1)悠扬的笛声是振动产生的。(2)声音在水中的传播速度(填“大于”、“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。(3)在月球上,声音不能传播的原因是。★考点二:声音的特性一、选择题1.(2021·苏州)海洋生物学家研究发现,生活在澳大利亚海岸附近的长鳍领航鲸能模仿对手虎鲸发出的声音,有些声音人耳听起来竟然不能分辨出是长鳍领航鲸发出的,这表明它能模仿对手声音的()。A.音色B.响度C.声速D.音调2.(2021·青海)在庆祝建党100周年歌咏比赛中,能辨别出二重唱男声和女声的依据是()。A.音调B.响度C.音色D.频率3.(2021·恩施州)跳摆手舞时,很远处能听到鼓声,是因为鼓声()。A.响度大B.音调高C.音色独特D.声速快4.(2021·福建)满怀深情的歌声“唱支山歌给党听从教室内传出,江老师隔着墙便能判断出是小华在唱歌,其依据是声音的()。A.响度B.音调C.音色D.音速5.(2021·南京)小明和小华读出a、b、c三个拼音字母,利用软件采集到的数据如下表,分析可知()。A.小明声音音调低B.小明声音响度大C.小华声音音调低D.小华声音响度大6.(2021·临沂)为庆祝建党100周年,激发爱党爱国热情,我市部分学校组织了“弘扬沂蒙精神,传承红色基因”大型合唱比赛,下列判断正确的是()。A.歌声是空气的振动产生的B.使用扩音器可以增大声速C.男低音演员歌声的响度小D.女高音演员歌声的音调高7.(2020·广东)晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,”这里“调小”的是声音的()。A.音色B.音调C.响度D.速度8.(2020·四川甘孜州)如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音。若增加钢尺伸出桌面的长度,则听到的声音()。。A.频率不变,音调变高;B.频率变高,音调变低;C.频率变低,音调变高;D.频率变低,音调变低9.(2020·黑龙江龙东)下列有关声现象中,能改变响度是()。A.改变用力大小敲击鼓面B.敲击不同水量的瓶子C.改变管中水量再次对着试管吹气D.改变钢尺伸出桌面长度再次拨动10.(2020·山东聊城)“公共场所,请勿高声喧哗”。这是提醒大
本文标题:专题01 声现象(原卷版)
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